不一會，一艘裝滿了煤炭、長達十幾丈的毛板船，在狂濤的衝擊下，掙脫了粗長的堅牢的竹篾纜索的束縛，箭一般地衝來，衝進青龍潭的巨大的漩渦裏。船頭往水下鑽，船尾似旗杆一樣豎起，像插進一盤巨大的磨盤口中。一會兒，偌大的船被磨成了齏粉，從遠處的水底，泛出一片片木板，一股股黑浪。不一會，上遊又衝來整座木架子屋，樓上晾著衣服，還有人呼天搶地的哭喊。似天崩地裂，嘩啦一聲，這木架子屋，撞到青龍亭的積石上，便碎成一截截木頭，一塊塊木板，而呼天搶地的哭喊聲，卻沉入了青龍潭底。「哎呀，天哪！」青龍亭上，秋爽閣裏，齊聲發出震天的慘叫。大家都極度同情呼天搶地的哭喊的人，跟著他們一道呼天，可是都眼看著他們的毀滅，無能為力去救助。洪鷁老師頓時悲淚盈眶，他覺得自然的偉力肆虐的時候，人類真是太軟弱、太卑微了。他為自己不能救助危難的弱者而感到悲慚。他不再有錢塘江觀潮的心態，也不再覺得水勢的壯觀。他悲戚戚地走下青龍亭，循著亭下的石砌悒悒地往回走。
忽然，忽然，他聽到春暖軒那邊有種怪異的聲音傳來，似兒童嚶嚶的啼哭，似情侶喁喁私語，又似嫠婦哀哀泣訴。他循聲走到春暖軒前，發現有個人躺在一片山石上讀一本什麽書。是那麽專注，那麽忘情，連洪鷁老師走到他身旁，他完全沒有發覺。春暖軒麵向昆江下遊，看不到上遊滾滾而來的似山崩的波湧，聽不到驚天動地的震雷般的濤聲，也沒有來往如織的遊人的幹擾，此地此刻，確實是個讀書的好地方。他讀書聲音這般怪，顯然是在讀外文，洪鷁自問通好幾國外語，但沒有一種外語是這麽個讀法。他禁不住笑起來了，好奇地問道：
「小夥子，你這麽吱吱啞啞、嘰嘰呱呱，究竟在讀什麽書？」
那個讀書人被這突如其來的問話嚇了一跳，像從香甜的夢中驚醒過來了。舉目一望，見是洪鷁老師，他馬上跳起來，恭恭敬敬地行了個鞠躬禮，十分不安地說：
「洪老師，不知您老人家來了，我這麽睡著，太失禮了。請老師批評。」
「你認識我，我怎麽不認識你？今天，這青龍亭上，秋爽閣前，人山人海，大家都在看壯觀的洪水。你怎麽獨自躲在這裏讀書，怪腔怪調的，究竟在讀什麽書？」
「我原來是初師八班的學生，前年才破格升入中師。您老人家雖然沒有直接任我的課，但您一直是我心中最崇敬的老師。今天，我本來也是來看大水的，但是，當我看到橫衝直撞的洪水，吞沒一切，讓老百姓蒙受巨大災難的慘狀時，我的心中也掀起了比這洪水還要兇猛的波濤。我覺得我們人類，特別是近代的中國人，在桀驁不馴的大自然麵前，顯得太渺小，太無能為力了。我以為馴服這隻猛獸，遏止它為非作歹，利用它為人類造福，應該是我們當代青年義不容辭的責任。我們青年一代隻有學好現代科學技術，才能製服狂暴的自然。而要能做到這點，必須學習歐美的先進科技；而要學習歐美科技，首先要能讀懂他們的科技書籍；而要讀懂他們的科技書籍，就要下決心學好英語。因此，我再也不忍看不下去了。而在這春暖軒旁，見不到昆江奔騰咆哮的洪水，也聽不到黎庶慘絕人寰的號哭，我就暫時躲到這闃寂少人來的地方讀幾句書。沒想到在這裏巧遇您，能當麵聆聽老師的教誨，學生真是三生有幸。」
洪鷁深深被他的偉大抱負，和實現抱負的切切實實的行動所感動。他覺得，正因為千百年來，一批又一批的有誌的中華兒女，把扶祖國於傾頹、解蒼生於倒懸的重任，自覺地擔當起來，前赴後繼，英勇奮鬥，肝腦塗地，才使我們民族幾經衰竭，而又復興，卓立與世界民族之林。他決心學好英語，攀登科技高峰，將來為建設繁榮富強的祖國貢獻自己的力量，這種高度的自覺，實在難能可貴。隻是他這種唧呱鳥語的讀法，根本與讀英語風馬牛不相及。洪鷁老師感緒萬端而又十分同情地說：
「唉，你這種讀法，簡直是盲人騎瞎馬，瞎撞。即使你按照你的讀法能說話，可世界上又有誰能聽得懂？費力不討好，豈不太傻了。我問你，你叫什麽名字？」
「老師，別人聽不懂，沒關係，反正我不當外交官，也不去外國留學。我以為這麽學，對我也有用。我記住了單詞，學會了語法，能讀懂最先進的外文科技書籍，我就能學習世界上最先進的科學技術，就能為祖國研製當代最先進的武器，狠狠地打擊美國狼，就能在黃河長江上架設鐵橋，在戈壁沙灘開礦。過去，熊老師曾經教給我音標及簡單的拚讀方法，於是，我就試著拚讀。這種做法，能不能行得通？請老師指教。我叫仇虯，經常幹些傻事，讓老師見笑了。」
聽說他是仇虯，許多關於他的傳聞，立刻呈現在洪鷁老師腦海裏。仇虯在學校裏是個奇人怪人，他的身影在學校裏很難見到，因為，他除了一日三餐露麵外，就一頭紮到學校的某個角落，埋頭學習。可是，學校裏，處處都人在訴說著他的近乎可笑的奇聞逸事。他讀初師時，就學完了高中的數理課程，接著自修大學物理專業。熊老師曾命題測試過，說他修完了大學二年級的課程，並且考試成績次次優異。他學畫的過程，更讓人忍俊不禁。別看他矮矮胖胖，前額寬而且凸，貌不甚揚，傻乎乎的，可他學習上卻能另無師自通。學習外語隻求讀懂，不求會話，古今中外，恐怕他是第一個人！可是在當今的中國，學外語在別人不敢授徒、他無可師從的大環境下，他巧辟的這條蹊徑，也許是唯一的可走的道路。洪鷁像哥倫布發現新大陸那樣，心潮像滔天海浪一樣澎湃。洪鷁覺得他是難得的人才，無價的瑰寶，不禁對仇虯油然而生憐愛之心，敬重之情。他驚喜萬分地說：
忽然，忽然，他聽到春暖軒那邊有種怪異的聲音傳來，似兒童嚶嚶的啼哭，似情侶喁喁私語，又似嫠婦哀哀泣訴。他循聲走到春暖軒前，發現有個人躺在一片山石上讀一本什麽書。是那麽專注，那麽忘情，連洪鷁老師走到他身旁，他完全沒有發覺。春暖軒麵向昆江下遊，看不到上遊滾滾而來的似山崩的波湧，聽不到驚天動地的震雷般的濤聲，也沒有來往如織的遊人的幹擾，此地此刻，確實是個讀書的好地方。他讀書聲音這般怪，顯然是在讀外文，洪鷁自問通好幾國外語，但沒有一種外語是這麽個讀法。他禁不住笑起來了，好奇地問道：
「小夥子，你這麽吱吱啞啞、嘰嘰呱呱，究竟在讀什麽書？」
那個讀書人被這突如其來的問話嚇了一跳，像從香甜的夢中驚醒過來了。舉目一望，見是洪鷁老師，他馬上跳起來，恭恭敬敬地行了個鞠躬禮，十分不安地說：
「洪老師，不知您老人家來了，我這麽睡著，太失禮了。請老師批評。」
「你認識我，我怎麽不認識你？今天，這青龍亭上，秋爽閣前，人山人海，大家都在看壯觀的洪水。你怎麽獨自躲在這裏讀書，怪腔怪調的，究竟在讀什麽書？」
「我原來是初師八班的學生，前年才破格升入中師。您老人家雖然沒有直接任我的課，但您一直是我心中最崇敬的老師。今天，我本來也是來看大水的，但是，當我看到橫衝直撞的洪水，吞沒一切，讓老百姓蒙受巨大災難的慘狀時，我的心中也掀起了比這洪水還要兇猛的波濤。我覺得我們人類，特別是近代的中國人，在桀驁不馴的大自然麵前，顯得太渺小，太無能為力了。我以為馴服這隻猛獸，遏止它為非作歹，利用它為人類造福，應該是我們當代青年義不容辭的責任。我們青年一代隻有學好現代科學技術，才能製服狂暴的自然。而要能做到這點，必須學習歐美的先進科技；而要學習歐美科技，首先要能讀懂他們的科技書籍；而要讀懂他們的科技書籍，就要下決心學好英語。因此，我再也不忍看不下去了。而在這春暖軒旁，見不到昆江奔騰咆哮的洪水，也聽不到黎庶慘絕人寰的號哭，我就暫時躲到這闃寂少人來的地方讀幾句書。沒想到在這裏巧遇您，能當麵聆聽老師的教誨，學生真是三生有幸。」
洪鷁深深被他的偉大抱負，和實現抱負的切切實實的行動所感動。他覺得，正因為千百年來，一批又一批的有誌的中華兒女，把扶祖國於傾頹、解蒼生於倒懸的重任，自覺地擔當起來，前赴後繼，英勇奮鬥，肝腦塗地，才使我們民族幾經衰竭，而又復興，卓立與世界民族之林。他決心學好英語，攀登科技高峰，將來為建設繁榮富強的祖國貢獻自己的力量，這種高度的自覺，實在難能可貴。隻是他這種唧呱鳥語的讀法，根本與讀英語風馬牛不相及。洪鷁老師感緒萬端而又十分同情地說：
「唉，你這種讀法，簡直是盲人騎瞎馬，瞎撞。即使你按照你的讀法能說話，可世界上又有誰能聽得懂？費力不討好，豈不太傻了。我問你，你叫什麽名字？」
「老師，別人聽不懂，沒關係，反正我不當外交官，也不去外國留學。我以為這麽學，對我也有用。我記住了單詞，學會了語法，能讀懂最先進的外文科技書籍，我就能學習世界上最先進的科學技術，就能為祖國研製當代最先進的武器，狠狠地打擊美國狼，就能在黃河長江上架設鐵橋，在戈壁沙灘開礦。過去，熊老師曾經教給我音標及簡單的拚讀方法，於是，我就試著拚讀。這種做法，能不能行得通？請老師指教。我叫仇虯，經常幹些傻事，讓老師見笑了。」
聽說他是仇虯，許多關於他的傳聞，立刻呈現在洪鷁老師腦海裏。仇虯在學校裏是個奇人怪人，他的身影在學校裏很難見到，因為，他除了一日三餐露麵外，就一頭紮到學校的某個角落，埋頭學習。可是，學校裏，處處都人在訴說著他的近乎可笑的奇聞逸事。他讀初師時，就學完了高中的數理課程，接著自修大學物理專業。熊老師曾命題測試過，說他修完了大學二年級的課程，並且考試成績次次優異。他學畫的過程，更讓人忍俊不禁。別看他矮矮胖胖，前額寬而且凸，貌不甚揚，傻乎乎的，可他學習上卻能另無師自通。學習外語隻求讀懂，不求會話，古今中外，恐怕他是第一個人！可是在當今的中國，學外語在別人不敢授徒、他無可師從的大環境下，他巧辟的這條蹊徑，也許是唯一的可走的道路。洪鷁像哥倫布發現新大陸那樣，心潮像滔天海浪一樣澎湃。洪鷁覺得他是難得的人才，無價的瑰寶，不禁對仇虯油然而生憐愛之心，敬重之情。他驚喜萬分地說：