辦事員小王不諳世事，他埋頭在刻寫油印紙，李健人多次以眼神示意，要他不管這事兒，可是他壓根兒沒有察覺到。聽他這麽一說，便霍地站起來，說：
「這名冊是我放進去的，我知道首尾，我來找。」他走到檔案櫃前，抽出其中一個抽屜，像撿死泥鰍一般，取出了這份成績冊，遞給了洪鷁，李健人隻好瞪著眼睛幹著急。
洪鷁按考號很快找到了尤瑜的名字，一看分數，他的眉頭即刻打了結。怎麽，九科分數，改動的竟有四科？其中數學「68」，那「6」顯然是「1」改成的，物理「83」的「8」，也是「3」改就的。改動後的總分，比原來的高出114分。改過的分數筆跡粗黑，隻要不是瞎子，誰都能看得出來。他再翻了翻別的學生的分數，寫得端端正正，一個也沒有錯。這不可能是筆誤，而是膽大包天的存心作弊！這還能是別人嗎？別人豈敢逆龍鱗，捋虎鬚，冒天下之大不韙？洪鷁憤怒極了，他把小王招過來，嚴詞厲色地究問：
「小王！我問你，這分數是不是你謄錯了，再改過來的？怎麽這麽不細緻。」
其實，洪鷁是項莊舞劍，意在沛公，根本不針對小王。這下，小王急了，他連忙接過成績冊，一看，十分驚訝而又極端惶恐地說：
「洪老，洪老！請您相信我，我謄寫分數時一個分數也沒有謄錯。就是偶爾筆誤，一個人的分數，也不可能抄錯四個。這分數是別人改動的，我沒有抄錯，我沒有抄錯！」
因為作弊錄取學生，是不能容忍的大錯，處分極其嚴厲，小王被嚇得哭起來了。李健人也惶急地在一旁向小王丟眼色，可他又沒見到，倒被洪鷁看見了。他想挑水不能找錯碼頭，抓賊不能錯抓好人。便態度十分謙和地說：
「小王，剛才我的態度不好，錯怪了你，實在對不起。你沒事，去忙你的吧。」
李健人知道洪鷁查到了問題的根蒂，他也深知他的脾氣，碰硬不吃軟。為今之計，隻有低聲下氣哀求他，用熱淚去融化他狂怒的堅冰。而要這樣做，讓小王留在這裏看自己的表演，以後自己這張臉往哪裏擱！何況他不知天高地厚，說不定又會貿然捅出更多的實情，那他更下不了台。於是，他從抽屜裏拿出一份學生思想的匯報材料，交給他，板著麵孔地說：
「我差點忘記了，小王，老校長急著要看這份材料，現在你就立即送到地區教育科去。回來再去檢查一下各班的衛生。這裏沒你的事，快去！」
小王剛出門，李健人立即關上門，隨即眉眼間的肌肉頻頻抽搐，露出尷尬的笑容，媚態十足地說：
「洪老，你這般高齡，這個，還不辭辛勞，查對學生的每個分數，工作如此認真細緻，嗯，您這種老當益壯的工作態度，任勞任怨的敬業精神，值得學生一輩子好好學習。至於這幾個分數，是學生抽查考卷時，發現謄分有錯，改過來的。我想招生是個大事，總不能因為我們工作的疏忽而埋沒人才。」
「是嗎？這樣看來，李主任這種一絲不苟的嚴謹作風，識才惜才的伯樂精神，也值得我好好學習。」洪鷁鄙夷地盯著他那張三角扁臉，不無譏諷地說，「不過已經開始查了，我們還是耐煩點，翻翻考卷，查個水落石出吧！」
「考卷確實堆放得很亂，上麵積了層厚厚的灰塵，房裏布滿了蛛網，如果徹查翻閱，弄髒您老一身，不值得。此前，張校長對照考生分數，抽查了部分考卷，一個分數也沒有謄錯。我看還是不必查了，如果一定要查，還是學生動手，不必勞動老師大駕。」李健人仍然媚態可掬，隻是眼裏露出了驚恐的神色。
「還是我自己動手，親口嚐嚐梨子的滋味吧！如果早動手，不這麽羅羅嗦嗦地說這道那，我們早查完了。」洪鷁知道他在說假話敷衍，邊說邊走向收藏考卷的檔案室。
要是對待別的老師，李健人可以擺出權力的威嚴，說封存的試卷，誰也不能查；要查，必須得到校長的批準。而校長如今調升了地區文教科長，省裏開會，縣裏檢查，人都難找到，要獲他的批準，還不知要等到哪一天。可是洪鷁不同，他早年就支持**鬧革命，戰爭年代，他保護過許多**人，還救過校長的命，是老校長的好朋友。何況他又是昆師乃至地區、省裏的知名教師，又是自己的老師，他得罪不起啊！於是，他隻好硬著頭皮，打開辦公室旁邊的檔案室的門。試卷擺放得整整齊齊，僅兩個多月，上麵沒有多少灰塵，更沒有什麽蛛網。
第二章晨興憶夢（下） 6查試卷，健矮子原形畢露；棄舊惡，洪文舟手下留情3
按考號順序去查，各科試卷都缺尤瑜的考卷。李健人故作驚慌地說：
「怎麽？尤瑜的考卷不見了！」接著，李健人又若有所悟地說，「哦，哦，我記起來了，我記起來了！那天謄分時，由於試卷釘得不牢，搬進去後，略加整理重釘，也許他的考卷攪進另一本試卷裏去了。」
洪鷁見他故意攪渾水來矇騙他，更讓他感到氣憤、噁心，就嚴厲地斥責道：
「李健人！幾本試卷散落一地，尤瑜一科兩科的試卷訂亂了，也許可能，可他的科科試卷都丟了，這怎麽解釋？你不要自作聰明，把別人都當傻瓜。你不應該搪塞，更不應該搗鬼！如果試卷真的被人故意攪亂，我懇求校長多派幾個人，一份一份地查，就是海底撈針，也要把它撈出來。你是我的學生，我了解你喜歡陽奉陰違，搞小動作。如果這件事是你做的手腳，你就老實承認，我也不會苛求於你，使你下不了台。如果不是你，你也要一查到底，把那個躲在陰暗角落裏的人揪出來。」
「這名冊是我放進去的，我知道首尾，我來找。」他走到檔案櫃前，抽出其中一個抽屜，像撿死泥鰍一般，取出了這份成績冊，遞給了洪鷁，李健人隻好瞪著眼睛幹著急。
洪鷁按考號很快找到了尤瑜的名字，一看分數，他的眉頭即刻打了結。怎麽，九科分數，改動的竟有四科？其中數學「68」，那「6」顯然是「1」改成的，物理「83」的「8」，也是「3」改就的。改動後的總分，比原來的高出114分。改過的分數筆跡粗黑，隻要不是瞎子，誰都能看得出來。他再翻了翻別的學生的分數，寫得端端正正，一個也沒有錯。這不可能是筆誤，而是膽大包天的存心作弊！這還能是別人嗎？別人豈敢逆龍鱗，捋虎鬚，冒天下之大不韙？洪鷁憤怒極了，他把小王招過來，嚴詞厲色地究問：
「小王！我問你，這分數是不是你謄錯了，再改過來的？怎麽這麽不細緻。」
其實，洪鷁是項莊舞劍，意在沛公，根本不針對小王。這下，小王急了，他連忙接過成績冊，一看，十分驚訝而又極端惶恐地說：
「洪老，洪老！請您相信我，我謄寫分數時一個分數也沒有謄錯。就是偶爾筆誤，一個人的分數，也不可能抄錯四個。這分數是別人改動的，我沒有抄錯，我沒有抄錯！」
因為作弊錄取學生，是不能容忍的大錯，處分極其嚴厲，小王被嚇得哭起來了。李健人也惶急地在一旁向小王丟眼色，可他又沒見到，倒被洪鷁看見了。他想挑水不能找錯碼頭，抓賊不能錯抓好人。便態度十分謙和地說：
「小王，剛才我的態度不好，錯怪了你，實在對不起。你沒事，去忙你的吧。」
李健人知道洪鷁查到了問題的根蒂，他也深知他的脾氣，碰硬不吃軟。為今之計，隻有低聲下氣哀求他，用熱淚去融化他狂怒的堅冰。而要這樣做，讓小王留在這裏看自己的表演，以後自己這張臉往哪裏擱！何況他不知天高地厚，說不定又會貿然捅出更多的實情，那他更下不了台。於是，他從抽屜裏拿出一份學生思想的匯報材料，交給他，板著麵孔地說：
「我差點忘記了，小王，老校長急著要看這份材料，現在你就立即送到地區教育科去。回來再去檢查一下各班的衛生。這裏沒你的事，快去！」
小王剛出門，李健人立即關上門，隨即眉眼間的肌肉頻頻抽搐，露出尷尬的笑容，媚態十足地說：
「洪老，你這般高齡，這個，還不辭辛勞，查對學生的每個分數，工作如此認真細緻，嗯，您這種老當益壯的工作態度，任勞任怨的敬業精神，值得學生一輩子好好學習。至於這幾個分數，是學生抽查考卷時，發現謄分有錯，改過來的。我想招生是個大事，總不能因為我們工作的疏忽而埋沒人才。」
「是嗎？這樣看來，李主任這種一絲不苟的嚴謹作風，識才惜才的伯樂精神，也值得我好好學習。」洪鷁鄙夷地盯著他那張三角扁臉，不無譏諷地說，「不過已經開始查了，我們還是耐煩點，翻翻考卷，查個水落石出吧！」
「考卷確實堆放得很亂，上麵積了層厚厚的灰塵，房裏布滿了蛛網，如果徹查翻閱，弄髒您老一身，不值得。此前，張校長對照考生分數，抽查了部分考卷，一個分數也沒有謄錯。我看還是不必查了，如果一定要查，還是學生動手，不必勞動老師大駕。」李健人仍然媚態可掬，隻是眼裏露出了驚恐的神色。
「還是我自己動手，親口嚐嚐梨子的滋味吧！如果早動手，不這麽羅羅嗦嗦地說這道那，我們早查完了。」洪鷁知道他在說假話敷衍，邊說邊走向收藏考卷的檔案室。
要是對待別的老師，李健人可以擺出權力的威嚴，說封存的試卷，誰也不能查；要查，必須得到校長的批準。而校長如今調升了地區文教科長，省裏開會，縣裏檢查，人都難找到，要獲他的批準，還不知要等到哪一天。可是洪鷁不同，他早年就支持**鬧革命，戰爭年代，他保護過許多**人，還救過校長的命，是老校長的好朋友。何況他又是昆師乃至地區、省裏的知名教師，又是自己的老師，他得罪不起啊！於是，他隻好硬著頭皮，打開辦公室旁邊的檔案室的門。試卷擺放得整整齊齊，僅兩個多月，上麵沒有多少灰塵，更沒有什麽蛛網。
第二章晨興憶夢（下） 6查試卷，健矮子原形畢露；棄舊惡，洪文舟手下留情3
按考號順序去查，各科試卷都缺尤瑜的考卷。李健人故作驚慌地說：
「怎麽？尤瑜的考卷不見了！」接著，李健人又若有所悟地說，「哦，哦，我記起來了，我記起來了！那天謄分時，由於試卷釘得不牢，搬進去後，略加整理重釘，也許他的考卷攪進另一本試卷裏去了。」
洪鷁見他故意攪渾水來矇騙他，更讓他感到氣憤、噁心，就嚴厲地斥責道：
「李健人！幾本試卷散落一地，尤瑜一科兩科的試卷訂亂了，也許可能，可他的科科試卷都丟了，這怎麽解釋？你不要自作聰明，把別人都當傻瓜。你不應該搪塞，更不應該搗鬼！如果試卷真的被人故意攪亂，我懇求校長多派幾個人，一份一份地查，就是海底撈針，也要把它撈出來。你是我的學生，我了解你喜歡陽奉陰違，搞小動作。如果這件事是你做的手腳，你就老實承認，我也不會苛求於你，使你下不了台。如果不是你，你也要一查到底，把那個躲在陰暗角落裏的人揪出來。」