在大森海灣的海邊上，兩位誌同道合的學友，對著遼闊無際而浪濤洶湧澎湃的大海，高聲激昂地背誦了陳天華的《猛回頭》、《警世鍾》和臨投海自盡時奮筆揮就的《絕命辭》。
大海似乎也被這兩位熱血沸騰的中華愛國青年學生的激昂所感染，以一陣陣震天撼地的海嘯，回應著兩位中華愛國青年的吶喊。
從大森海灣回來後，周恩來和辛化洱進到留日學生青年會公寓附近的一家中國餐館裏，準備吃一點東西。
這是一家從曾祖父輩上就東渡來到日本東京這裏建館開鋪的中國餐館，典型的中國餐館，從房屋樣式，到館內擺設，到桌椅板凳，到配套茶具，一直到跑堂的夥計、夥計的裝束打扮、以及品類繁多的菜和麵食，都清一色是中國式的。留日學生們大都喜歡到這裏來就餐。甚至一些很遠的留日學生們，也總是喜歡到這裏來吃飯，來聚談聚談各方麵的情況。
周恩來和辛化洱進來的時候，餐館裏已經坐著有許多留日學生。
周恩來和辛化洱環視了一下，然後走到最裏麵的一個空座位上坐下。
鄰座的幾個留學生正在激憤地談論著什麽，從言談中可以聽出，他們都是京都帝國大學的學生。其中一個比較瘦弱的戴著眼鏡的學生，正在滿臉漲得通紅地、怒不可遏地說著：
“……這些東洋小鬼子仗勢欺人，凶狂得很，根本就不把我們中華神州放在眼裏。那天，我去上課，走進教室，見同學們坐在座位上都滿麵歡悅地在朝黑板上看，我也朝黑板上看去，隻見黑板上用中文很醒目地寫著一首六言詩：
公理戰勝強權，
神州萬民歡暢，
膠島歸還華夏，
中華強盛在望。
“當時，我們都很高興地看著。
“從鴉片戰爭、甲午海戰以來，我們中華神州一直都是套上了恥辱的枷鎖，一直被洋人列強們踩在腳下，神州萬民何曾歡暢過？這一下子總算可以揚眉吐氣地歡暢一下了。那些被洋人列強們硬奪去的權利和硬強占去的國土，也該歸還給我們了。
“我們都在高興地看著這首不知是出自於哪個同學之手、而又是正表達了我們心願的詩。
“就這時，我們班上的幾個日本學生傲氣十足、耀武揚威地走了進來。他們坐到了座位上，很快也看見了黑板上的那首詩。其中一個懂一點中文的，向其他那幾個用東洋話嘰哩咕嚕地說了一句，就又站起身來，走到了黑板跟前，拿起粉筆，很傲然蠻橫地在黑板上的那首詩上刷刷兩下，大大地畫了個“×”符號，然後仿照原詩六言句，歪七扭八地在旁邊又重新寫了一首：
公理強權一樣，
勝者屬我東洋，
膠島應歸帝國，
東亞共榮在望。
“這字裏行間都暴露著東洋小鬼子的狼子野心，都充滿著一種狂妄至極的驕橫跋扈。
“那個日本學生寫完後，把粉筆往講桌上一扔，昂首挺胸、洋洋自得地走了下來。
“我們所有在座的中國留學生們，一個個部氣得渾身發抖，怒火燃胸，連眼睛都迸射著灼人的熊熊火焰……
“上課鈴響了。那一節課是河上肇教授的課……”
河上肇教授，周恩來和辛化洱都知道。
河上肇教授在京都帝國大學主持經濟學講座，是當今日本理論界很有名氣的經濟學家，也是馬克思主義和蘇俄十月勞工革命在日本的首當其衝的積極研究者和宣傳者。周恩來和辛化洱都不認識這位日本教授，但經常讀他的文章，也經常去聽他的經濟學講座，對這位學識淵博、很有思想性、而又極富有正義感的日本學者極為敬佩而崇服。這位日本教授在整個中國留學生當中也都享有極高聲望。
鄰座上的那位戴眼鏡的留學生在接著講述：
“……河上肇教授走進教室，看見了黑板上的兩首詩，神色極為嚴峻，他一聲沒吭，兩道銳利的目光像錠子似地冷冷地刺向那幾個日本學生……”
那位戴眼鏡的留學生正講述著，餐館猛地一下氣氛有些突變，幾個凶神惡煞般的日本浪人闖了進來。
那幾個日本浪人大搖大擺地在餐館裏轉了一圈，走到臨街窗戶的一個桌子跟前，用生硬的中國話蠻橫地喝令正圍著那桌子吃飯的幾個中國留學生起來，把地方讓開：
“滾開！統統的滾開！老子這裏的吃飯！”
那幾個吃飯的中國留學生看了那幾個兇狠狠的日本浪人一眼，沒有理會，繼續吃著自己的飯。
日本浪人又一次凶聲喝吼道：
“你們的聽見沒有？滾開！統統地滾開！老子這裏的吃飯！聽見沒有？統統地滾開！”
那幾個中國留學生繼續吃著自己的飯，很沉穩地一口一口地吃著，其中一個抬起頭來，很蔑視地望著日本浪人，咬著牙，聲調不高但極為剛硬有力地學著日本浪人的陰陽怪調說：
“你們的沒有看見？老子的這裏正在吃飯。你們的滾開！你們的統統滾開！”
“八嘎……”日本浪人狼眼凶光閃閃；其中站在最前麵的一個，凶狂地撲上前，猛一下把擺滿飯菜的桌子掀翻，桌子上的飯菜全都被扣翻在地上；緊接著，另外幾個也都野獸般地朝中國留學生撲去，拳打腳踢。
大海似乎也被這兩位熱血沸騰的中華愛國青年學生的激昂所感染，以一陣陣震天撼地的海嘯，回應著兩位中華愛國青年的吶喊。
從大森海灣回來後，周恩來和辛化洱進到留日學生青年會公寓附近的一家中國餐館裏，準備吃一點東西。
這是一家從曾祖父輩上就東渡來到日本東京這裏建館開鋪的中國餐館，典型的中國餐館，從房屋樣式，到館內擺設，到桌椅板凳，到配套茶具，一直到跑堂的夥計、夥計的裝束打扮、以及品類繁多的菜和麵食，都清一色是中國式的。留日學生們大都喜歡到這裏來就餐。甚至一些很遠的留日學生們，也總是喜歡到這裏來吃飯，來聚談聚談各方麵的情況。
周恩來和辛化洱進來的時候，餐館裏已經坐著有許多留日學生。
周恩來和辛化洱環視了一下，然後走到最裏麵的一個空座位上坐下。
鄰座的幾個留學生正在激憤地談論著什麽，從言談中可以聽出，他們都是京都帝國大學的學生。其中一個比較瘦弱的戴著眼鏡的學生，正在滿臉漲得通紅地、怒不可遏地說著：
“……這些東洋小鬼子仗勢欺人，凶狂得很，根本就不把我們中華神州放在眼裏。那天，我去上課，走進教室，見同學們坐在座位上都滿麵歡悅地在朝黑板上看，我也朝黑板上看去，隻見黑板上用中文很醒目地寫著一首六言詩：
公理戰勝強權，
神州萬民歡暢，
膠島歸還華夏，
中華強盛在望。
“當時，我們都很高興地看著。
“從鴉片戰爭、甲午海戰以來，我們中華神州一直都是套上了恥辱的枷鎖，一直被洋人列強們踩在腳下，神州萬民何曾歡暢過？這一下子總算可以揚眉吐氣地歡暢一下了。那些被洋人列強們硬奪去的權利和硬強占去的國土，也該歸還給我們了。
“我們都在高興地看著這首不知是出自於哪個同學之手、而又是正表達了我們心願的詩。
“就這時，我們班上的幾個日本學生傲氣十足、耀武揚威地走了進來。他們坐到了座位上，很快也看見了黑板上的那首詩。其中一個懂一點中文的，向其他那幾個用東洋話嘰哩咕嚕地說了一句，就又站起身來，走到了黑板跟前，拿起粉筆，很傲然蠻橫地在黑板上的那首詩上刷刷兩下，大大地畫了個“×”符號，然後仿照原詩六言句，歪七扭八地在旁邊又重新寫了一首：
公理強權一樣，
勝者屬我東洋，
膠島應歸帝國，
東亞共榮在望。
“這字裏行間都暴露著東洋小鬼子的狼子野心，都充滿著一種狂妄至極的驕橫跋扈。
“那個日本學生寫完後，把粉筆往講桌上一扔，昂首挺胸、洋洋自得地走了下來。
“我們所有在座的中國留學生們，一個個部氣得渾身發抖，怒火燃胸，連眼睛都迸射著灼人的熊熊火焰……
“上課鈴響了。那一節課是河上肇教授的課……”
河上肇教授，周恩來和辛化洱都知道。
河上肇教授在京都帝國大學主持經濟學講座，是當今日本理論界很有名氣的經濟學家，也是馬克思主義和蘇俄十月勞工革命在日本的首當其衝的積極研究者和宣傳者。周恩來和辛化洱都不認識這位日本教授，但經常讀他的文章，也經常去聽他的經濟學講座，對這位學識淵博、很有思想性、而又極富有正義感的日本學者極為敬佩而崇服。這位日本教授在整個中國留學生當中也都享有極高聲望。
鄰座上的那位戴眼鏡的留學生在接著講述：
“……河上肇教授走進教室，看見了黑板上的兩首詩，神色極為嚴峻，他一聲沒吭，兩道銳利的目光像錠子似地冷冷地刺向那幾個日本學生……”
那位戴眼鏡的留學生正講述著，餐館猛地一下氣氛有些突變，幾個凶神惡煞般的日本浪人闖了進來。
那幾個日本浪人大搖大擺地在餐館裏轉了一圈，走到臨街窗戶的一個桌子跟前，用生硬的中國話蠻橫地喝令正圍著那桌子吃飯的幾個中國留學生起來，把地方讓開：
“滾開！統統的滾開！老子這裏的吃飯！”
那幾個吃飯的中國留學生看了那幾個兇狠狠的日本浪人一眼，沒有理會，繼續吃著自己的飯。
日本浪人又一次凶聲喝吼道：
“你們的聽見沒有？滾開！統統地滾開！老子這裏的吃飯！聽見沒有？統統地滾開！”
那幾個中國留學生繼續吃著自己的飯，很沉穩地一口一口地吃著，其中一個抬起頭來，很蔑視地望著日本浪人，咬著牙，聲調不高但極為剛硬有力地學著日本浪人的陰陽怪調說：
“你們的沒有看見？老子的這裏正在吃飯。你們的滾開！你們的統統滾開！”
“八嘎……”日本浪人狼眼凶光閃閃；其中站在最前麵的一個，凶狂地撲上前，猛一下把擺滿飯菜的桌子掀翻，桌子上的飯菜全都被扣翻在地上；緊接著，另外幾個也都野獸般地朝中國留學生撲去，拳打腳踢。