第386章 針對性授課
官方說，遊戲要降臨了 作者：山清的麥子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
飯桌上林春水猛炫飯菜。
放下碗筷時感動道
“這幾天我以辟穀丹度日。”
“幾度懷疑自己來錯了世界。”
“終於吃上一口熱乎的了。”
薑大業無奈道：“上次煉丹活動難道你沒參加？”
林春水道：“參加了，進來不知道怎麽用本事掙錢。”
“怕貸款還不上，於是在商場幹了幾天苦力。”
“我以後打算當靈網小說作者。”
“直接當文抄公，還怕賺不到錢嗎？”
“前文明的浪漫終究是想象，我們可是從相似的年代來的。”
“現實事件寫成小說絕對大爆。”
徐冥道：“你開心就好。”
飯後林春水鑽進房間學習功法。
這裏不像玄引界一拍就好。
轉修《真陽功》需要消耗自己腦細胞。
煉岔路不要緊，有徐冥這功法創始人隨時能糾正。
下午時光轉修功法的轉修。
磕丹藥修煉的修煉。
時光靜好、歲月如梭。
……
周一
當了一天網文作者的林春水成了一高的保安。
林春水坐在學校保安亭安靜地刷劇。
昨天刷了一天榜。
靈網網絡作者每天更新十多萬字。
恐怖的速度讓他自愧不如。
不愧是修真時代的速度。
他選擇躺平，保安也挺好。
高一1班。
徐冥身著休閑服走進班裏。
學生桌上人手一本修真綜合。
徐冥開口問道：“修煉玄元功的人舉手。”
“熟悉玄元功的人舉雙手。”
徐火瑩、林小晴、王靜元、韓梅梅沒有舉手。
前兩人有自己功法，後兩人為鍛體九層。
陸淺秋在內12人舉雙手，皆為煉氣2層。
剩下14人舉單手的為煉氣1層。
徐冥點頭：“把手放下，修煉一途慢慢來莫要著急。”
“鍛體境的同學也不要氣餒，你們缺少一縷靈意，靈體尚未圓滿。”
“體育課口含聚靈丹，以常規訓練量的三倍量訓練自己。”
“一周下來便能淬煉肉身抵達圓滿之意。”
“好了，話題略過。”
“不知道上一任修真綜合老師講到了那？”
“我們從頭開始。”
“從玄元功·煉氣篇開始講述。”
“功法上玄之又玄的文言文是一大主體。”
“修煉時心想這些文字能靜心凝神，古時功法沒有細致化時。”
“哪有修煉路線的精細講解，隻有這些文言文。”
“它是本體，天賦好的人，在師傅帶領下才能從中走出自己的修煉道路。”
“現在修煉科學化，為什麽不把文言文刪除？”
“當一個學生無法從科學角度修煉時，也能嚐試從玄學方麵修煉。”
“一點靈光，開拓你們的修真之路。”
“玄元功主體課文玄元經本學期結束一個一個當我的麵背誦。”
“這是本學期唯一的作業。”
台下徐火瑩望著三張紙數千字的文言文人麻了。
陸淺秋微微歎氣，背書而已，初中又不是沒背過。
身為煉氣士腦子本就得到增幅，區區背誦不成問題。
徐冥接著道：“班長帶全班同學朗誦玄元經，朗誦完了就讓你們自習。”
“不過有個要求，出現卡頓不算，一遍完成休息一分鍾再來一遍直到全篇通暢。”
台下學生：“……”
幾千字文言文，還要求不卡頓。
單純不想給他們休息是吧？
何況有些生僻字他們還不認識。
陸淺秋欲哭無淚，起身拿起書道
“大家靜靜，拿起書跟我讀。”
“玄元經·篇一·氣海經”
“身築圓意靈妙體，身天地戚戚以蒙昧，常引天息地氣，歸靈胎氣海竅……”
徐冥打開靈網瀏覽最近信息。
每到氣息出錯節點他便會打斷朗讀
“打住，記住這個點，下一遍讀到這裏時頓上一秒換氣。”
“你們繼續。”
徐冥聽完一遍玄元經。
他打開龍區廣播體操的視頻。
視頻的播放時長正好與一遍玄元經的念誦時長差不多。
徐冥嘴角上翹，明白了些事。
龍區幾乎是手把手教人修煉。
悟性不夠？那就科學修真。
科學修真悟性不夠？念誦玄元經抓住冥冥中的修煉之法。
再悟性不夠？那就配合廣播體操一邊做體操一邊口念玄元經。
總有一種適合學生的修煉路子。
兩節課過去。
一班學生並未得到自習。
準備課間操時徐冥又道
“待會做體操時回憶玄元經，能回憶多少是多少。”
“之後我會讓體育老師對你們的體操進行考察。”
一班學生：“……”
新班主任魔鬼吧？
課間操期間徐冥三人站在教學樓走廊注視操場的學生。
白栩笙伸了個懶腰道：“隻教一個班好閑，一周才兩節課。”
薑大業吐槽道：“我每天下午都有課。”
徐冥兩人尷尬一笑。
與薑大業對比，他們確實幸運不少。
一高早上是知識課，下午是體育課。
徐冥道：“下午我沒事，去你那幫襯一二。”
薑大業點頭：“可以啊。”
“白姐你要來嗎？”
白栩笙抬了抬無度數眼鏡：“不了，我要繼續漫畫大業。”
“這邊繪畫條件讓找回了一絲年少時的熱血。”
薑大業笑道：“大姐畫完了記得分享給我們。”
徐冥一陣無語，她那漫畫是能分享的？
白栩笙摟住徐冥笑道：“我知道你在想什麽。”
“放心，準是正經玩意。”
“警官我已經金盆洗手了。”
徐冥在她耳邊小聲道：“對對對，誰還用現實的馬甲啊。”
白栩笙臉色一紅，嘴角上勾：“喲喲喲，剛來幾天啊，小網站都找到了。”
薑大業嘴角抽搐，他很想說“想說悄悄話麻煩放一個隔音陣，大家都是修士說悄悄話沒意思。”
體操結束後，徐冥道：“大業，你的課程暫時放下，下午讓班長帶隊練習體操。”
“務必做到每個人都能熟練掌握。”
薑大業點頭：“我明白了。”
三四節課是陳靜靜的曆史課。
陳靜靜讓學生朗讀課文內容。
聽著他們沙啞的聲音，她人懵了。
早上打招呼時聲帶不還好好的嗎？
怎麽才過兩節課就像磨損了幾年一樣。
課後陳靜靜從陸淺秋那了解一二節課的事。
背誦朗讀玄元經？
這不六七十年前流行的教育方式嗎？
陳靜靜越發肯定，徐冥他們是返璞歸真的大修士。
放下碗筷時感動道
“這幾天我以辟穀丹度日。”
“幾度懷疑自己來錯了世界。”
“終於吃上一口熱乎的了。”
薑大業無奈道：“上次煉丹活動難道你沒參加？”
林春水道：“參加了，進來不知道怎麽用本事掙錢。”
“怕貸款還不上，於是在商場幹了幾天苦力。”
“我以後打算當靈網小說作者。”
“直接當文抄公，還怕賺不到錢嗎？”
“前文明的浪漫終究是想象，我們可是從相似的年代來的。”
“現實事件寫成小說絕對大爆。”
徐冥道：“你開心就好。”
飯後林春水鑽進房間學習功法。
這裏不像玄引界一拍就好。
轉修《真陽功》需要消耗自己腦細胞。
煉岔路不要緊，有徐冥這功法創始人隨時能糾正。
下午時光轉修功法的轉修。
磕丹藥修煉的修煉。
時光靜好、歲月如梭。
……
周一
當了一天網文作者的林春水成了一高的保安。
林春水坐在學校保安亭安靜地刷劇。
昨天刷了一天榜。
靈網網絡作者每天更新十多萬字。
恐怖的速度讓他自愧不如。
不愧是修真時代的速度。
他選擇躺平，保安也挺好。
高一1班。
徐冥身著休閑服走進班裏。
學生桌上人手一本修真綜合。
徐冥開口問道：“修煉玄元功的人舉手。”
“熟悉玄元功的人舉雙手。”
徐火瑩、林小晴、王靜元、韓梅梅沒有舉手。
前兩人有自己功法，後兩人為鍛體九層。
陸淺秋在內12人舉雙手，皆為煉氣2層。
剩下14人舉單手的為煉氣1層。
徐冥點頭：“把手放下，修煉一途慢慢來莫要著急。”
“鍛體境的同學也不要氣餒，你們缺少一縷靈意，靈體尚未圓滿。”
“體育課口含聚靈丹，以常規訓練量的三倍量訓練自己。”
“一周下來便能淬煉肉身抵達圓滿之意。”
“好了，話題略過。”
“不知道上一任修真綜合老師講到了那？”
“我們從頭開始。”
“從玄元功·煉氣篇開始講述。”
“功法上玄之又玄的文言文是一大主體。”
“修煉時心想這些文字能靜心凝神，古時功法沒有細致化時。”
“哪有修煉路線的精細講解，隻有這些文言文。”
“它是本體，天賦好的人，在師傅帶領下才能從中走出自己的修煉道路。”
“現在修煉科學化，為什麽不把文言文刪除？”
“當一個學生無法從科學角度修煉時，也能嚐試從玄學方麵修煉。”
“一點靈光，開拓你們的修真之路。”
“玄元功主體課文玄元經本學期結束一個一個當我的麵背誦。”
“這是本學期唯一的作業。”
台下徐火瑩望著三張紙數千字的文言文人麻了。
陸淺秋微微歎氣，背書而已，初中又不是沒背過。
身為煉氣士腦子本就得到增幅，區區背誦不成問題。
徐冥接著道：“班長帶全班同學朗誦玄元經，朗誦完了就讓你們自習。”
“不過有個要求，出現卡頓不算，一遍完成休息一分鍾再來一遍直到全篇通暢。”
台下學生：“……”
幾千字文言文，還要求不卡頓。
單純不想給他們休息是吧？
何況有些生僻字他們還不認識。
陸淺秋欲哭無淚，起身拿起書道
“大家靜靜，拿起書跟我讀。”
“玄元經·篇一·氣海經”
“身築圓意靈妙體，身天地戚戚以蒙昧，常引天息地氣，歸靈胎氣海竅……”
徐冥打開靈網瀏覽最近信息。
每到氣息出錯節點他便會打斷朗讀
“打住，記住這個點，下一遍讀到這裏時頓上一秒換氣。”
“你們繼續。”
徐冥聽完一遍玄元經。
他打開龍區廣播體操的視頻。
視頻的播放時長正好與一遍玄元經的念誦時長差不多。
徐冥嘴角上翹，明白了些事。
龍區幾乎是手把手教人修煉。
悟性不夠？那就科學修真。
科學修真悟性不夠？念誦玄元經抓住冥冥中的修煉之法。
再悟性不夠？那就配合廣播體操一邊做體操一邊口念玄元經。
總有一種適合學生的修煉路子。
兩節課過去。
一班學生並未得到自習。
準備課間操時徐冥又道
“待會做體操時回憶玄元經，能回憶多少是多少。”
“之後我會讓體育老師對你們的體操進行考察。”
一班學生：“……”
新班主任魔鬼吧？
課間操期間徐冥三人站在教學樓走廊注視操場的學生。
白栩笙伸了個懶腰道：“隻教一個班好閑，一周才兩節課。”
薑大業吐槽道：“我每天下午都有課。”
徐冥兩人尷尬一笑。
與薑大業對比，他們確實幸運不少。
一高早上是知識課，下午是體育課。
徐冥道：“下午我沒事，去你那幫襯一二。”
薑大業點頭：“可以啊。”
“白姐你要來嗎？”
白栩笙抬了抬無度數眼鏡：“不了，我要繼續漫畫大業。”
“這邊繪畫條件讓找回了一絲年少時的熱血。”
薑大業笑道：“大姐畫完了記得分享給我們。”
徐冥一陣無語，她那漫畫是能分享的？
白栩笙摟住徐冥笑道：“我知道你在想什麽。”
“放心，準是正經玩意。”
“警官我已經金盆洗手了。”
徐冥在她耳邊小聲道：“對對對，誰還用現實的馬甲啊。”
白栩笙臉色一紅，嘴角上勾：“喲喲喲，剛來幾天啊，小網站都找到了。”
薑大業嘴角抽搐，他很想說“想說悄悄話麻煩放一個隔音陣，大家都是修士說悄悄話沒意思。”
體操結束後，徐冥道：“大業，你的課程暫時放下，下午讓班長帶隊練習體操。”
“務必做到每個人都能熟練掌握。”
薑大業點頭：“我明白了。”
三四節課是陳靜靜的曆史課。
陳靜靜讓學生朗讀課文內容。
聽著他們沙啞的聲音，她人懵了。
早上打招呼時聲帶不還好好的嗎？
怎麽才過兩節課就像磨損了幾年一樣。
課後陳靜靜從陸淺秋那了解一二節課的事。
背誦朗讀玄元經？
這不六七十年前流行的教育方式嗎？
陳靜靜越發肯定，徐冥他們是返璞歸真的大修士。