“艾娃有什麽事情嗎?”蘇浩的聲音從光腦中傳來。


    “教授我覺得這裏需要您親自過來一趟,測試出現了問題,不,應該說是測試者出現了問題,具體情況需要您過來才能說明。”艾娃直接要求蘇浩教授過來,並沒有在光腦中透露任何信息。


    兩分鍾之後蘇浩教授一個人走進了實驗室,一旁的石年依然在反反覆覆的看著視頻記錄比對其中的內容。


    “教授,測試者石頭能夠感知到所有四種元素的存在,最後還被巨大的泥土厚重感和壓迫感嚇得中斷了實驗。”艾娃一邊說明情況,一邊用手頭光腦快進整個實驗記錄。


    “你是說他能夠感知到實驗中出現的所有元素?”蘇浩覺得有些不可能,笑話,一個被封閉了視覺和聽覺的人參與實驗,還沒有被告知任何細節,怎麽可能能夠這麽清晰的感知到一切事物。


    “是的,他還能夠感知到這些元素出現的具體時間和大概距離,而且在最後的感知選擇中,他幾乎毫不猶豫的就選出了實驗中出現的四種元素的錄像細節。”


    蘇浩也意識到事情的重要性,拿出手頭的光腦開始撥打其中的一個地址,“你先核算實驗結果,將之前幾項的精神力測試結果都一併計算出來。”


    光腦聯通的是柯克教授,這個時候柯克正在趕往撒哈拉前哨站的運輸艦上,大概聽了一遍蘇浩的講解之後,二話不說就將通訊請求直接轉接到了習塔教授那邊去,這是他專門負責的項目,就連實驗設計都是他來完成的,這種異常的情況需要習塔自己來做出結論。


    留著山羊鬍子習塔一臉嚴肅的出現在光腦屏幕上,“蘇浩教授你好,我是科技大師行會的習塔教授,也是精神力測試實驗的主要設計人員,能麻煩你再將之前的情況說明一下嗎。”


    艾娃將計算出的結果交給蘇浩之後,就在一旁陪伴石年了。今天的經歷非常奇特,石年倒現在都感覺有些不可思議。艾娃表示實驗並不會產生任何損害作用,也不會有其他的威脅,相反對於像他這種在實驗中出現異常表現的參與者,實驗室會更加關注他的成長。


    第19章 奇怪的邀請


    創世更新時間2013-08-22 10:00:00.0 字數:2698


    在叮囑了暫時不要將自己最後這項測試的內容告知任何人之後,艾娃順手將測試的結果駁接到了石年的光腦上。這是一張類似於醫學體檢單一樣的存在,上麵寫著測試者名字、性別和年齡。


    緊跟著就是,


    力量係測試結果:力量係平均分7分。


    力量增幅5分、速度增幅5分、震盪增幅9分、協調增幅9分。


    精神係測試結果:精神係平均分8。5分。


    精神溝通9分、精神烙印8分、精神恩賜8分、元素掌控9分,


    ……


    之後跟隨的是一大篇的測試數據分析公式,還有專門一頁的基因潛能激活組合推薦,和潛力職業晉升分析。這一頁是將石年測試中的各項數據集合在一起做的一個最佳分析,是大部分測試者之後基因潛能激活方向的指導性手冊。


    基因潛能測試的評分標準9分為最高,一般在基因潛能激活是激活測試效果最高的潛能,能夠獲得最大限度的實力提升,而如果激活的是評分不高的潛能,則幾乎是收效甚微。


    看著潛力職業晉升分析,裏麵密密麻麻的羅列了召喚大師(9分)、狩獵者(9分,射擊大師)、感知大師(8。5分)、治療大師(8。5分,治療大師、指揮大師)、武器大師(未定)。這幾項都是根據之後測試中的高分數潛力組合而來的,後麵括號裏的評分和職業走向也做了詳細說明。


    石年迷迷糊糊的看完了好幾頁測試結果說明,仍然有些不太明白。艾娃則告訴他慢慢了解再做決定,等和蘇浩教授溝通完了之後,可以讓南希帶著去他信息處拷貝一份專門的針對各個職業的發展方向說明,和具體職業技巧推薦來研究,這樣會更好的幫助石年決定自己的冒險者能力走向。


    習塔教授和蘇浩教授的溝通時間很長,而蘇浩教授也就其中的實驗數據提出了各種疑問,最後在習塔教授承諾將部分關於元素掌控的資料共享給他私人後,蘇浩這才停止了追問,畢竟目前研究這塊領域有些違背唯物論,很多科研人員根本不承認這塊研究的科學基礎依據。


    蘇浩掛掉習塔教授的通訊,轉身找來石年,隨手告訴了他習塔教授的聯繫方式就直接離開了。這一塊的研究蘇浩僅僅是有參與,說到具體的了解程度,就遠沒有主持實驗的核心人員習塔教授了解情況。


    石年還沒來得及將習塔教授的通訊地址存入光腦,光腦就震動著發來了通訊請求,名字正是習塔教授。


    “石年小傢夥你好,我是科技大師行會的習塔教授,我需要你在一個相對獨立的沒有他人幹擾的房間和我通話,有些重要的事情需要和你交流。”習塔有些幹癟的聲音,搭配上他的山羊鬍子,石年有些覺得自己是在和一隻老山羊說話。


    蘇浩教授的離開也帶走了艾娃,現在整個實驗室裏隻剩下單獨他一人。“教授你說吧,這裏隻有我一個人。”


    “很好,首先恭喜你測試出了好幾個9分的潛能,也提前祝賀你擁有了通往最強者道路的基礎機會。”


    “謝謝,教授恐怕不是要和我說這些漂亮話吧,”石年隱約覺得這個習塔教授和自己通話的關鍵是在最後那次中斷的實驗之上。

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