---------------


    1vol.i,p.320,l.26。


    2參閱本書第372頁。


    3ed,‘uthmānmuhammadamin(cairo,1931)。


    4ihyā’,vol.ii,pp.238以下。


    ---------------


    第三十章穆斯林的各教派


    我們已經相當詳細地論述了阿拔斯王朝頭二百五十年(750—1000年)的歷史,因為這是一個形成時期,在這個時期中,穆斯林的文明,接受了一直保存到我們這個時代的那種顯著的特徵,無論在教義學、教律學、科學、哲學、文學、人文學方麵,現在的伊斯蘭教,實際上是九百年前的伊斯蘭教。當日發展起來的伊斯蘭教的各學派,在某種形式下,繼續存在到今天。在那些學派中,各教派是最重要的。穆爾太齊賴派,起初是一個固執的嚴格主義運動,他們斷言,認為《古蘭經》是上帝的非創造的言語而且是無始的這種學說,會損害上帝的統一性,但是,他們後來發展成為唯理論者,給人類理性的產物以超乎《古蘭經》的絕對價值。由於受到穆爾太齊賴派大法官伊本·艾比·杜瓦德1的鼓動,麥蒙出於哲學興趣,把這個新的教義提升到國教的地位,於公元827年公布了一個重大的敕令,宣布“《古蘭經》是受造之物”的教條,與正統派的主張針鋒相對,他們認為,《古蘭經》在其實際形式方麵及其阿拉伯語方麵,是與天上的原本完全相同的翻版2。“《古蘭經》是受造之物”這新教條,不久就變成了穆斯林的信仰的試金石。甚至法官也要經過這試金石的檢驗。這位哈裏發於833年頒布了他的臭名遠揚的敕令說,凡是反對《古蘭經》受造之說者,已擔任法官的,都受撤職處分,沒有擔任法官的不得加以委任。他同時成立了“米哈奈”(mihnah,意思是考驗),即一種宗教裁判所,其任務是審判反對這一教條的人1。由於一種奇緣,本來應該維護思想自由的運動,變成了壓製思想的兇器。在伊斯蘭教史上,迫害異端,這並不是破天荒第一遭。伍麥葉王朝的哈裏發希沙木(724—743年在位)曾下令處死哲耳德·伊本·第爾汗,因為他主張《古蘭經》是受造的2,他還處死了大馬士革人蓋伊蘭,因為他主張意誌自由3;阿拔斯王朝的麥海迪和哈迪,都曾將一些“精低格”(zindiq)處以磔刑4,把他們吊死在十字架上。但是,麥蒙的這種“米哈奈”是對異端的第一次有組織的裁判,而且是撲滅異端的最早的正式嚐試。“米哈奈”的第一個犧牲者,是伊馬木艾哈邁德·伊本·罕百勒5,他為維護保守的正統派所進行的大膽而且頑強的鬥爭,構成了正統派歷史上富於魅力的一頁。對正統派的迫害,在麥蒙的兩個繼任者的時代,繼續進行。但是,在穆台瓦基勒在位的第二年,848年,他扭轉了形勢,翻過來迫害穆爾太齊賴派,而恢復了古老的信條。


    在這個時期,穆爾太齊賴學派的領袖當中,有奈薩木(約在845年卒),這位舍赫曾努力阻止伊斯蘭教中波斯二神論的傾向,主張懷疑是知識所要求


    ---------------


    1參閱ibn-khallihān,vol.i,pp.38—45;tabari,vol.iii,pp.1139以下。


    2參閱本書第123—124頁。


    1他們的命令的抄本,還保存在泰伯裏《世界史》第3冊,第1112—1116頁。


    2ibn-al-athir,vol.v,pp.196—197。


    3同上書,p.197;tabari,vol.ii,p.1733。


    4參閱本書第359頁。


    5tabari,vol.iii,pp.1131以下。


    ---------------


    的首要的絕對條件6。他的體係,大體上是復興安那薩哥拉斯的學說。奈薩木的徒弟中,有百科全書家巴斯拉人查希慈(868或869年卒)1。另一位較早的領袖,是穆阿麥爾·伊本·阿巴德(約在835年卒)2,他是一位蓋德裏葉派的學者,具有某些印度思想。在教義學方麵,推翻穆爾太齊賴派的理論,重建正統派的教義,使其變成了伊斯蘭教世襲遺產,還要歸功於巴格達人艾卜勒·哈桑·阿裏·艾什耳裏(935或936年卒)3,他是仲裁人艾卜·穆薩的苗裔。用一位虔敬的穆斯林的話來說,“穆爾太齊賴派曾趾高氣揚,但是真主差派了艾什耳裏,他們的統治就告終了。”艾什耳裏原來是穆爾太齊賴派的教義學家祝巴儀(915或916年卒)4的學生,後來轉換了方向5,他在辯論中使用以前老師們所採用和發展的那些武器——邏輯和哲學論證——,來和他以前的老師們戰鬥。他還有其他的許多成就,因此就變成了伊斯蘭教教義學(kalām)的奠基人。在他之後,教義學家都力求把宗教信條和希臘思想調和起來。這成為穆斯林文化生活的最主要的特徵,正象它是中世紀時代基督教徒的生活的特徵一樣。無方式(bkayf)的信條,也是艾什耳裏開始採用的,依照這個信條,每個人可能接受《古蘭經》中神人同形同性說的措辭,而不要求什麽解釋。這條新的原理,被當做一個風門,用來節製自由思想和科學研究。塞爾柱克王朝的大臣建立尼采米亞大學的目的,就是要傳播艾什耳裏的教義學體係。繼艾什耳裏而起的是安薩裏(al-ghazzāli,拉丁語作algaz-el)1,無疑,他是伊斯蘭教最偉大的教義學家,又是伊斯蘭教最高貴和最有創見的思想家之一。他確定了艾什耳裏派最後的形式,而且確立了這個教派的金言(dicta),使其成為伊斯蘭教普遍的綱領。伊斯蘭教的這位教長,從此變成為正統派的終極的權威。穆斯林們常說,假使穆罕默德之後還可以有一位先知,安薩裏一定就是那位先知了。

章節目錄

閱讀記錄

阿拉伯通史所有內容均來自互聯網,鉛筆小說網隻為原作者希提的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持希提並收藏阿拉伯通史最新章節