老師也嗬嗬一笑，估計是答不上來了。這時，來接我們的工作人員已經來了，我們就終止了我們的討論。
深夜，當我一個人在實驗室整理今天的實驗報告時，蘭突然間走進來，她的臉色有點緊張，又有點興奮：“你看，這是什麽?”
她把一本類似於檔案的東西放在我的桌麵上，我看了一下，是我們係的學生的行政處分報告，我有點奇怪——現在我們的這種檔案一般都存在計算機裏了，很少會用這種書麵形式保存了，看來這個檔案的年代還很久遠。蘭小心地翻到其中一頁，指給我看，我看了一下——“63級1班1名學生，觸犯第123條校規，給予行政警告，檔案由本係保留。”
我抬起頭來，眼神有點迷亂：“真的有第123條校規?”
蘭肯定地點了一下頭：“是的，而且這條檔案跟其他的行政處分檔案不一樣，根本就沒有這個學生的觸犯校規過程的描述，而且沒有檢討書，更不可思議的是，檔案居然是由係方保留——任何一個學生在畢業之後都會帶走自己的所有檔案。最令人難以置信的是——處分上麵沒有名字!!!這個處分根本不能算是一個處分!!我在係檔案室找過了——同樣這樣的檔案在我們係一共有4個，除了這個以外，還有69級，72級，78級各一個，全部都沒有名字!”
我的頭腦有點亂了：“你想說什麽?學校為什麽要把一個不完全的校規掛出來?”
蘭想了一下，也有點猶豫地說：“我目前還不能太肯定，但是我想如果繼續追查下去的話，應該會有結果的。”
我有點好笑——我認為這隻不過是這個學校的一個笑話罷了——代表著正版的學校規章製度居然少刻了一條。隻是對於為什麽我們的手冊上的規章也隻有122條，我自己有點說不上來，但是我認為，這一定不是什麽太大的秘密。
第二天的中午，我剛剛回宿舍睡下，就聽見蘭在門外叫我：“大米!你在不在啊!?”
我無可奈何地起來，走到走廊上麵，看見蘭有點焦急地站在外麵，手上提著一個紅色的手袋，旁邊站著一個穿紅衣服的女生。蘭看上去極度緊張，一看見我，就抓住我的手，轉身就跑：“快!快快去!讓你看一個非常重要的東西。”同時一邊向我介紹旁邊那個女生：“月，外語2000.”
我有點莫名其妙，但也隱隱約約覺得似乎有什麽問題。當我被蘭連拖帶拉地到了實驗室後，那個叫月的女生也氣喘噓噓跟在後麵。現在是午休時間，實驗室裏麵當然沒有人，我首先在實驗裏看見的，是一本看上去年代久遠的本子，打開在桌麵上。蘭對我說：“你過去看看。”
我很奇怪地看了她一眼，走過去，看見打開的那一麵的上麵寫著——“52級1班1名學生，觸犯第123條校規，給予行政警告，檔案由本係保留。”
我有點奇怪：“這不是我們昨天看見了嗎?”
蘭看著我，一字一頓地說：“這是外語係的。他們有7個!——是我從月那邊要來的。”
我愣住了——同時有兩個係在這第123條校規上如此忌諱，是不是意味著背後有一個不小的秘密呢?我歷來就是一個喜歡知道真相的人，所以我決定要找出真相：“我想，我們需要收集更多的資料，你們如果有辦法的話，盡量再幫我查一些其它係的檔案。”
蘭和月對視一眼，馬上答應了。我則坐下來慢慢研究那些檔案，到了晚上11點半左右的時候，她們找到了除中文係以外的所有係的這類檔案，我統計了一下，一共有40餘條這種處分，而且模式全部一樣——沒有學生姓名，檔案由係方保存。基本上每年都有觸犯的人，絕大部分集中在了文科係，最早的一個是在46級，最晚一個是在85級……
我又從校園網上麵到圖書館那邊找到了這幾年學生手冊的內容，發現85級以前的學生手冊上，同樣沒有第123條校規。我們三個人全部陷入了沉思。
我突然想起一件事，就問它她們：“你們為什麽沒有拿到中文係的行政處分檔案?”
蘭無可奈何地說：“那個管檔案的是個老頭子，聽說我們要以前的行政處分檔案，死活不肯給我們，還威脅說要報告學校，我們隻好做罷。”
我看了一下手錶12：30，我站起來說：“他們檔案室在一樓，現在估計沒有人值班了，我想偷偷去查一下，你們先回去吧。”
蘭猶豫了一下，就答應了，但是我看見月似乎有點躍躍欲試的樣子，我就對月說：“要不你就跟來吧?”
可能是因為我看起來比較老實，也可能是因為蘭有說過我的好話，總之，我跟月一起去了文科樓了，而蘭則回宿舍去了。當我們到達文科樓的時候，差不多1：02了，我看了一下四周，一個人都沒有，隻有日光燈在天花板上一閃一閃的，可是我總覺得似乎哪裏有什麽不一樣，可是我又說不上來。我突然看見月的臉色蒼白，右手用力捂著最，好像竭力要讓自己不尖叫出來，似乎看見什麽極為可怕的東西。我順著她的目光看去，是那個校規牌子。似乎有點異樣。我認真一看，忍不住打了個冷顫——在第122條校規的下麵，有一行用血紅色的顏料寫的字——“第123條，不得在午夜時分穿紅鞋在古榕周圍。”
深夜，當我一個人在實驗室整理今天的實驗報告時，蘭突然間走進來，她的臉色有點緊張，又有點興奮：“你看，這是什麽?”
她把一本類似於檔案的東西放在我的桌麵上，我看了一下，是我們係的學生的行政處分報告，我有點奇怪——現在我們的這種檔案一般都存在計算機裏了，很少會用這種書麵形式保存了，看來這個檔案的年代還很久遠。蘭小心地翻到其中一頁，指給我看，我看了一下——“63級1班1名學生，觸犯第123條校規，給予行政警告，檔案由本係保留。”
我抬起頭來，眼神有點迷亂：“真的有第123條校規?”
蘭肯定地點了一下頭：“是的，而且這條檔案跟其他的行政處分檔案不一樣，根本就沒有這個學生的觸犯校規過程的描述，而且沒有檢討書，更不可思議的是，檔案居然是由係方保留——任何一個學生在畢業之後都會帶走自己的所有檔案。最令人難以置信的是——處分上麵沒有名字!!!這個處分根本不能算是一個處分!!我在係檔案室找過了——同樣這樣的檔案在我們係一共有4個，除了這個以外，還有69級，72級，78級各一個，全部都沒有名字!”
我的頭腦有點亂了：“你想說什麽?學校為什麽要把一個不完全的校規掛出來?”
蘭想了一下，也有點猶豫地說：“我目前還不能太肯定，但是我想如果繼續追查下去的話，應該會有結果的。”
我有點好笑——我認為這隻不過是這個學校的一個笑話罷了——代表著正版的學校規章製度居然少刻了一條。隻是對於為什麽我們的手冊上的規章也隻有122條，我自己有點說不上來，但是我認為，這一定不是什麽太大的秘密。
第二天的中午，我剛剛回宿舍睡下，就聽見蘭在門外叫我：“大米!你在不在啊!?”
我無可奈何地起來，走到走廊上麵，看見蘭有點焦急地站在外麵，手上提著一個紅色的手袋，旁邊站著一個穿紅衣服的女生。蘭看上去極度緊張，一看見我，就抓住我的手，轉身就跑：“快!快快去!讓你看一個非常重要的東西。”同時一邊向我介紹旁邊那個女生：“月，外語2000.”
我有點莫名其妙，但也隱隱約約覺得似乎有什麽問題。當我被蘭連拖帶拉地到了實驗室後，那個叫月的女生也氣喘噓噓跟在後麵。現在是午休時間，實驗室裏麵當然沒有人，我首先在實驗裏看見的，是一本看上去年代久遠的本子，打開在桌麵上。蘭對我說：“你過去看看。”
我很奇怪地看了她一眼，走過去，看見打開的那一麵的上麵寫著——“52級1班1名學生，觸犯第123條校規，給予行政警告，檔案由本係保留。”
我有點奇怪：“這不是我們昨天看見了嗎?”
蘭看著我，一字一頓地說：“這是外語係的。他們有7個!——是我從月那邊要來的。”
我愣住了——同時有兩個係在這第123條校規上如此忌諱，是不是意味著背後有一個不小的秘密呢?我歷來就是一個喜歡知道真相的人，所以我決定要找出真相：“我想，我們需要收集更多的資料，你們如果有辦法的話，盡量再幫我查一些其它係的檔案。”
蘭和月對視一眼，馬上答應了。我則坐下來慢慢研究那些檔案，到了晚上11點半左右的時候，她們找到了除中文係以外的所有係的這類檔案，我統計了一下，一共有40餘條這種處分，而且模式全部一樣——沒有學生姓名，檔案由係方保存。基本上每年都有觸犯的人，絕大部分集中在了文科係，最早的一個是在46級，最晚一個是在85級……
我又從校園網上麵到圖書館那邊找到了這幾年學生手冊的內容，發現85級以前的學生手冊上，同樣沒有第123條校規。我們三個人全部陷入了沉思。
我突然想起一件事，就問它她們：“你們為什麽沒有拿到中文係的行政處分檔案?”
蘭無可奈何地說：“那個管檔案的是個老頭子，聽說我們要以前的行政處分檔案，死活不肯給我們，還威脅說要報告學校，我們隻好做罷。”
我看了一下手錶12：30，我站起來說：“他們檔案室在一樓，現在估計沒有人值班了，我想偷偷去查一下，你們先回去吧。”
蘭猶豫了一下，就答應了，但是我看見月似乎有點躍躍欲試的樣子，我就對月說：“要不你就跟來吧?”
可能是因為我看起來比較老實，也可能是因為蘭有說過我的好話，總之，我跟月一起去了文科樓了，而蘭則回宿舍去了。當我們到達文科樓的時候，差不多1：02了，我看了一下四周，一個人都沒有，隻有日光燈在天花板上一閃一閃的，可是我總覺得似乎哪裏有什麽不一樣，可是我又說不上來。我突然看見月的臉色蒼白，右手用力捂著最，好像竭力要讓自己不尖叫出來，似乎看見什麽極為可怕的東西。我順著她的目光看去，是那個校規牌子。似乎有點異樣。我認真一看，忍不住打了個冷顫——在第122條校規的下麵，有一行用血紅色的顏料寫的字——“第123條，不得在午夜時分穿紅鞋在古榕周圍。”