“我是個複習生,去年沒考上,今年又沒考上,誰讓我生在山東濰坊呢!”蘇金烈搖頭嘆氣。


    “山東人怎麽從河南坐車?”俊宇不解的問。


    “我才去看了我外婆。”蘇金烈說:“我去年也是在貞夥中學上的學,之所以考的一塌糊塗,是因為……是因為那學校根本就是個地獄!”


    晚晴和俊宇愣住了,他們緊張的望著蘇金烈。蘇繼續說著:“那裏根本不適合我們城裏孩子,他們會用最變態的招數折磨你們,直到你們無法忍受,那裏的人各個都是變態狂一般…..”


    “啊…..那你為什麽今年還要來呢?”俊宇好奇地問。


    “嗬嗬,我今年來跟你們去的校區不一樣,我去的是貞夥中學的新校區,那個地方你們去了就不想回家了,嘿嘿!”蘇金烈笑著說道:“條件好像貴族學校一樣,舊校區的好老師也調換到了新校區裏,這幾年他們吹出來的那些好成績也是新校區的孩子考出來的……”


    “啊?難怪我在網上查不到什麽關於貞夥中學的消息呢?”


    “看到他們沒有。”蘇金烈用手指指熟睡的宋大大他們:“舊校區就是為了騙走他們學費,為這些窮苦孩子弄得一個集中營而已!”


    “啊…….”俊宇和晚晴目瞪口呆,之前怎麽沒聽家裏說過還有一個新校區。


    “新校區並不是人人都知道的,它建立在縣城的東郊,沒有一張地圖記錄過它的地址,那裏的施工剛剛完成,宿舍是公寓式的,有室內籃球館和遊泳池,保證你們想不到的好!”蘇金烈從背包裏掏出一部相機,打開了讓兩個孩子看照片。


    “哇!”兩個孩子望著照片上那一排排明亮而莊嚴的紅色教學樓,清新的花壇,一片片亭台水榭,不由讚嘆起來。


    “怎樣,來新校區上學更好吧?”蘇金烈收起相機。


    “哦…..我們還是先去舊校區吧,我們沒這個福氣。”俊宇嘆了口氣。


    “作為學長,我想提醒你們,那個舊校區不是人呆的地方,我之所以能轉到新校區,是因為我叔叔是新校區的校長,如果你們真的受不了舊校區了,就打電話聯繫我,我會幫你們轉學的!”蘇金烈的表情忽然變得很難看,他愣了一會,從衣兜裏掏出鋼筆和筆記本,在一張小紙條上寫下了自己的手機號碼,遞給兩個孩子。


    “哦….謝謝……”兩個孩子心中越發忐忑不安了。


    記錄三:舊校區


    記錄三:舊校區


    次日清晨,火車到站了,這座縣城小的可憐,七個孩子結伴走著,地越來越荒涼,房屋越來越少,山路,土路越來越多,天空灰濛濛的,這一代汙染十分嚴重,走幾步就能看到一條流著黑色汙水的臭河。


    目的地貞夥中學終於到了,這所中學校門設計的很小,學校被高大的圍牆環繞,那高牆上居然還有著張牙舞爪的鐵絲網!


    “我先走了啊,有事再聯繫我!”蘇金烈沖幾個孩子擺擺手,大家同他告別之後,提著箱子,兜子進了學校。


    “啊!”完全剛一進去就被眼前的場景驚呆了:一座五層樓的灰黑色教學樓孤零零的立在那裏,樓前麵是一片死氣沉沉的磚頭廣場,廣場左側是幾排小平房,而右側居然是一片亂墳崗!


    “難道要到這裏上學嗎?”晚晴怯生生的問俊宇,俊宇也被這種荒蕪淒涼,壓抑的景象震驚了,一時說不出話來。


    “咱們可算到了!”宋大大卻開心的要命,他和趙興拍手慶祝,兩個農村女孩也挺快活似的,歡呼雀躍著,對他們來說學習就是改變命運的唯一途徑。殊不知在大城市裏多少官二代富二代可以玩的痛痛快快,最後依舊輕而易舉的奪走他們的飯碗。


    看到四個夥伴的表現,兩個孩子也堅定了信心,他們大步朝教學樓走了進去。


    (出於對教師職業的無比尊重,與老師相關的任何內容帶過去不提)


    班裏的同學竟然對六個新同學不理不睬,他們坐在那裏了埋頭苦學,似乎誰也沒有發現有六個人進到屋裏。俊宇發現講台桌上似乎有個監控頭似的東西。


    “咳咳!”晚晴發現教室裏的氣味不太對,那氣味讓她想起了小林多喜二描寫船工惡劣生活環境的小說《蟹工船》。


    六個孩子坐到了教室最後一排,拿出書本埋頭學習,晚晴發現在這種氛圍下學習效率確實變得很高,一會功夫就到了中午。


    六人一同去了食堂,食堂設在教學樓後麵,那裏擠滿了人,那些同學互相很少說話,一個個表情麻木的左手拿著飯盆右手還抱著書看,他們呆滯的站在那裏,有如一群等待救濟的非洲難民。


    “好長的隊啊,排到什麽時候呢?”趙興墊著腳尖向前看著,帶著袖章的學生走到趙興麵前:“難道你不清楚打飯的時候不允許說話嗎,你們班想被扣分嗎?”那學生一臉傲氣,活似特殊時期時的紅衛兵。


    “我們剛來,不知道你們有什麽規矩!”俊宇看也不看他。


    “你們幾班的,敢頂撞校執勤隊!”那“紅衛兵”一把拉住俊宇,晚晴趕忙勸俊宇別惹事。


    “別拿你的髒手碰我!”俊宇一把推開他的手,那“紅衛兵”勃然大怒,高聲呼喊:“來呀,都來呀,扣死你們班的分數!”

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