一看時間到點了，該去學校上課了。我剛背起書包，父親就吵吵起來，指著我的臉說，你瞅你這眼上戳根筷子，還流著血，咋上學去。
我以商量的口吻說，爹，要不你給我拔下來吧。父親被嚇了一大跳，瞪著眼珠子說，讓我給你拔，拉倒吧，我可不敢，萬一拔死你呢。我說那咋弄。父親叼著煙思考了一陣，說要不我把這根筷子給你鉸斷得了，這樣往外杵杵著也不是個法子，萬一讓人給戧住呢。
當我沿著那老一條路來到學校大門口時，卻發現大鐵門上鏽跡斑駁，顯得很是破舊，被一把同樣生滿鏽了的粗鐵鏈子給鎖上。透過門縫往裏瞧，卻見校園裏長滿了一大片荒草，還有一堆破磚碎瓦的廢墟。一排子教室卻是屋頂坍塌，幹枯黝黑已蛻漆皮的木窗上嵌著零散的舊玻璃渣子，門子被鎖著，上麵一個窟窿一個窟窿的，俱是木板脫落。
整座學校，有一種說不出的荒涼和衰敗。
這是咋回事，才隔了大半天而已，這學校咋就變成這個樣子了。
正當我站在門口發著愣時，有一個人走了過來，和我並肩站著。我扭頭一看，是一個低矮幹瘦的老太婆，卻是認得她。可不正是我的姥娘嘛。
她那蒼老幹皺的臉上透著關切，問我眼睛還疼不。我無暇顧及傷痛，指著學校問她，這是咋回事。她長長地嘆息了一聲，眼圈頓時紅了，垂下眼淚，用手往臉上拭擦著，聲音嘶啞地說，我可憐的孩子，你以為真有學校願意收你呢。
又一個人小跑著過來了，累得有些氣喘，卻是我的姥爺。手裏正提著一柄大鐵錘。在姥娘的指示下，他掄起大鐵錘，將摟著大鐵門的那條粗鐵鏈上的鎖給砸開了。然後，咯吱咯吱的，聲音聽起來讓人不禁牙都酸倒。大鐵門被一點一點地推開了。讓姥爺在門口守著，姥娘領著我走了進去。
將院中的荒草撥開，卻是一座連著一座的墳墓。姥娘讓我清查一下，看看墳墓總共有多少座。我照做了。一共有七十八座墳，其中夾雜著一座新墳。然後姥娘又問我，孩子，你還記得你班上有多少個學生嗎。我不假思索地回答出，也是七十八這個數，算上我自己。她說，這些墳裏一共埋著七十七個學生，剩下的一座墳是班主任的。
“啥意思，難道每天跟我在一起上課的都是孤魂野鬼?”我問道。
“不能算是孤魂野鬼，你再仔細瞧瞧這些墳，看有什麽發現沒!”姥娘說道。
我撩開一路荒草，走到一座墳前蹲下來，仔細看了看，除了地上蹦躂的一些蟲子，並沒有發現啥異常。姥娘提醒道，你去墳的北邊看。我便站起來，繞了過去，結果看到墳背上有一個圓洞，直徑約有三四十公分粗細，黑黝黝的，深不見底。再去到其它的墳上看，俱是這樣。
“可以這樣說，它們都打墳裏鑽出來，陪你上課!”姥娘說道。
“但我在這座學校裏見到的不止我班上的學生，還有其它班上的學生啊，很多呢，還有校長!”我說道。
嗬嗬地笑了兩聲，姥娘又帶著我來到一座教室前。隻見裏麵並排放著整齊的桌椅，每個位置上都有人端坐著，一動不動地望著前麵的黑板，好像是正專心一致地聽講台上的人講課。隻不過這些人，都是用木頭雕刻成的，栩栩如生。
再看看其它的教室裏，皆是這樣。
“姥娘，這到底是咋回事啊?”我有些接受不了，激動地嚷道。
“是一位高人利用這座廢墟學校作法，為了滿足你上學的願望!”姥姥神情嚴肅又有些悲慟地說道。
“那這座學校是咋回事?還有這些墳，怎麽會死這麽學生呢?”我指著那片荒草處，忍不住眼淚流下來，聲音有些顫抖地問道。不得不說，跟那些同學們處得時間長了，之間有了深厚的感情，特別是跟幾個要好的朋友。我以為我終於擺脫了一個人的孤獨。誰曉得到頭來，竟然是這樣一番悲涼的情景。
“孩子，你還記得昨天晚上上夜自習時，教室裏發生的事情嗎?”姥娘走過來，拭擦去我臉上的淚水。
“記得，怪物一個個地都出來了!應該也是幻覺吧!”我不習慣別人給我擦眼淚，不由得將頭扭開了去，身子往後退了退。
“其實，你昨晚經歷的，是一段這座學校裏真實發生過的歷史。那些學生們都感染上了蠅蠱病毒，回到家後，區區幾天之間，肚子裏都生滿了蛆蟲，將內髒吞噬掉，導致死亡!由於死的人太多，鬧得人心惶惶，家長們懷著無比的憤恨，將孩子們的屍體埋到校園裏，使得這座鼎盛一時的學校關閉了。”姥姥語氣中充滿唏噓地解釋道。
“可最後出現的那個怪物，就是頭打褲襠裏鑽出來那個，披著頭髮，搖個扇子，他不是警告過學生們，一周之內不要吃肉和臭豆腐，每天肚子裏的糞便要拉出去，便能應付病毒感染麽?”我說道。
姥娘重重地冷哼一聲，臉上湧起了盛然怒意，說道：“你說的是雙頭道人吧，其實他一生下來就長了兩顆腦袋，脖頸上一個，褲襠裏有一個，上麵那個屁股是他自己後來安裝上去的，假的，是為了裝神弄鬼。”
“他的話才是真的把學生們給坑害了，感染了蠅蠱之毒後，應該多吃肉和臭豆腐，肚子裏的糞便積攢得愈多愈好，因為這樣能使肚子裏麵的蛆蟲得到供養，一時半會兒危害不到身體性命，相反，若是肚子裏空了，沒有那些蛆蟲要食用的東西，那它們就會飢不擇食，吞噬人的內髒和血肉，加速被感染者的死亡。”
我以商量的口吻說，爹，要不你給我拔下來吧。父親被嚇了一大跳，瞪著眼珠子說，讓我給你拔，拉倒吧，我可不敢，萬一拔死你呢。我說那咋弄。父親叼著煙思考了一陣，說要不我把這根筷子給你鉸斷得了，這樣往外杵杵著也不是個法子，萬一讓人給戧住呢。
當我沿著那老一條路來到學校大門口時，卻發現大鐵門上鏽跡斑駁，顯得很是破舊，被一把同樣生滿鏽了的粗鐵鏈子給鎖上。透過門縫往裏瞧，卻見校園裏長滿了一大片荒草，還有一堆破磚碎瓦的廢墟。一排子教室卻是屋頂坍塌，幹枯黝黑已蛻漆皮的木窗上嵌著零散的舊玻璃渣子，門子被鎖著，上麵一個窟窿一個窟窿的，俱是木板脫落。
整座學校，有一種說不出的荒涼和衰敗。
這是咋回事，才隔了大半天而已，這學校咋就變成這個樣子了。
正當我站在門口發著愣時，有一個人走了過來，和我並肩站著。我扭頭一看，是一個低矮幹瘦的老太婆，卻是認得她。可不正是我的姥娘嘛。
她那蒼老幹皺的臉上透著關切，問我眼睛還疼不。我無暇顧及傷痛，指著學校問她，這是咋回事。她長長地嘆息了一聲，眼圈頓時紅了，垂下眼淚，用手往臉上拭擦著，聲音嘶啞地說，我可憐的孩子，你以為真有學校願意收你呢。
又一個人小跑著過來了，累得有些氣喘，卻是我的姥爺。手裏正提著一柄大鐵錘。在姥娘的指示下，他掄起大鐵錘，將摟著大鐵門的那條粗鐵鏈上的鎖給砸開了。然後，咯吱咯吱的，聲音聽起來讓人不禁牙都酸倒。大鐵門被一點一點地推開了。讓姥爺在門口守著，姥娘領著我走了進去。
將院中的荒草撥開，卻是一座連著一座的墳墓。姥娘讓我清查一下，看看墳墓總共有多少座。我照做了。一共有七十八座墳，其中夾雜著一座新墳。然後姥娘又問我，孩子，你還記得你班上有多少個學生嗎。我不假思索地回答出，也是七十八這個數，算上我自己。她說，這些墳裏一共埋著七十七個學生，剩下的一座墳是班主任的。
“啥意思，難道每天跟我在一起上課的都是孤魂野鬼?”我問道。
“不能算是孤魂野鬼，你再仔細瞧瞧這些墳，看有什麽發現沒!”姥娘說道。
我撩開一路荒草，走到一座墳前蹲下來，仔細看了看，除了地上蹦躂的一些蟲子，並沒有發現啥異常。姥娘提醒道，你去墳的北邊看。我便站起來，繞了過去，結果看到墳背上有一個圓洞，直徑約有三四十公分粗細，黑黝黝的，深不見底。再去到其它的墳上看，俱是這樣。
“可以這樣說，它們都打墳裏鑽出來，陪你上課!”姥娘說道。
“但我在這座學校裏見到的不止我班上的學生，還有其它班上的學生啊，很多呢，還有校長!”我說道。
嗬嗬地笑了兩聲，姥娘又帶著我來到一座教室前。隻見裏麵並排放著整齊的桌椅，每個位置上都有人端坐著，一動不動地望著前麵的黑板，好像是正專心一致地聽講台上的人講課。隻不過這些人，都是用木頭雕刻成的，栩栩如生。
再看看其它的教室裏，皆是這樣。
“姥娘，這到底是咋回事啊?”我有些接受不了，激動地嚷道。
“是一位高人利用這座廢墟學校作法，為了滿足你上學的願望!”姥姥神情嚴肅又有些悲慟地說道。
“那這座學校是咋回事?還有這些墳，怎麽會死這麽學生呢?”我指著那片荒草處，忍不住眼淚流下來，聲音有些顫抖地問道。不得不說，跟那些同學們處得時間長了，之間有了深厚的感情，特別是跟幾個要好的朋友。我以為我終於擺脫了一個人的孤獨。誰曉得到頭來，竟然是這樣一番悲涼的情景。
“孩子，你還記得昨天晚上上夜自習時，教室裏發生的事情嗎?”姥娘走過來，拭擦去我臉上的淚水。
“記得，怪物一個個地都出來了!應該也是幻覺吧!”我不習慣別人給我擦眼淚，不由得將頭扭開了去，身子往後退了退。
“其實，你昨晚經歷的，是一段這座學校裏真實發生過的歷史。那些學生們都感染上了蠅蠱病毒，回到家後，區區幾天之間，肚子裏都生滿了蛆蟲，將內髒吞噬掉，導致死亡!由於死的人太多，鬧得人心惶惶，家長們懷著無比的憤恨，將孩子們的屍體埋到校園裏，使得這座鼎盛一時的學校關閉了。”姥姥語氣中充滿唏噓地解釋道。
“可最後出現的那個怪物，就是頭打褲襠裏鑽出來那個，披著頭髮，搖個扇子，他不是警告過學生們，一周之內不要吃肉和臭豆腐，每天肚子裏的糞便要拉出去，便能應付病毒感染麽?”我說道。
姥娘重重地冷哼一聲，臉上湧起了盛然怒意，說道：“你說的是雙頭道人吧，其實他一生下來就長了兩顆腦袋，脖頸上一個，褲襠裏有一個，上麵那個屁股是他自己後來安裝上去的，假的，是為了裝神弄鬼。”
“他的話才是真的把學生們給坑害了，感染了蠅蠱之毒後，應該多吃肉和臭豆腐，肚子裏的糞便積攢得愈多愈好，因為這樣能使肚子裏麵的蛆蟲得到供養，一時半會兒危害不到身體性命，相反，若是肚子裏空了，沒有那些蛆蟲要食用的東西，那它們就會飢不擇食，吞噬人的內髒和血肉，加速被感染者的死亡。”