“挺好的，”卡鬆點頭，突然意識到了什麽，心裏一顫，忙問道，“你是想賣了它們?”
“不啊!”方熙莫名其妙道。
卡鬆暗自舒了口氣，這些東西好看是好看，沒用啊!自己雖說是獨子，但買回這麽一堆回家，他的酋長老爹怕不打死他。
“我想辦一個學校。”方熙道。
卡鬆一臉茫然地看著方熙，腦子一時沒轉過來。不是在說手工製品嗎?怎麽冒出個學校來?
方熙反應過來，耐心地給他解釋：“我想辦一所學校，教孩子們識字讀書……”
“等等!你認識字?”卡鬆驚訝道。
這次輪到方熙茫然了，我什麽時候說我不識字了?還是我長了一張文盲的臉?方熙禁不住摸了摸自己的臉。
卡鬆雙眼放光：“識字好，識字好!你接著說，辦學校教孩子讀書。”
方熙努力回憶剛才的思路，接著說道：“為了鼓勵他們好好讀書，這些東西將作為他們的獎品，你覺得如何?”
“很好啊!”
“你願意幫我嗎?”
卡鬆簡直不知道怎麽表達自己的開心了，回去後，跟他的酋長老爹一說，立刻行動起來，很快就搭建起了幾間屋子作為學堂。部落裏的孩子們紛紛被送到這裏跟著方熙學習，還輪流給方熙帶來三餐。
這讓她很是感動，挖空心思、傾囊相授。不但教識字，還教算術，給他們講述各種自然現象背後的原因。
雖然土著人的智商有些欠缺，但並不妨礙他們把方熙的講課當做故事來聽，每天興致勃勃地來，驚嘆不已地回去。
方熙被尊稱為“大諾查”!
在當地土語中，“諾查”的意思是老師，“大諾查”就是極好的老師。這是對一位老師的最高評價。但方熙總覺得這個稱呼有點……玄妙，但原因又說不上來。
如果有幸獲得方熙親手製作的小東東，那簡直就是無比光宗耀祖的事情，是要帶回家供起來的。
大諾查布蘭迪的名望很快便如日中天了。沒過多久，其它部落也聞名將子弟送來。
卡鬆專門在學校門口設了一個投幣箱，自家部落的孩子免費就讀，但其他部落的就要多多少少收點兒錢了，關係好的少收點，關係不好的多收點。
方熙很疑惑，這些土著人的腦子到底是不是真的不好使?也許是選擇性智障。
不過對她來說，教育無國界。隻要好好學習，不管是哪個部落的，都會得到她送出的手工製品。
漸漸地，大諾查布蘭迪的手工製品竟然在當地的黑市中出現了。雖然僅僅一兩次，且每次都僅是一兩件，但眨眼便被天價買走，機會稍縱即逝，去的晚了連看上一眼的福氣都沒有。
方熙發誓不是她賣的。別看卡鬆當時看的時候是滿滿當當一屋子，但隨著送出獎品的增多，那些手工藝品肉眼可見地少了下去，現在看恐怕撐不了多久了。
流入市場的應該就是那些學得特別認真，一個人獲得了多個獎品的學生，家裏收藏幾個，把多餘的賣出換錢，倒也在情理之中，隻是卡鬆很不忿，時常懊惱向別的部落要的學費太少了。
方熙心裏暗笑著，拿起一張紙對摺再對摺，折角再折角，然後拿起筆在四個角分別寫上“東”、“南”、“西”、“北”，又在裏麵寫了一些祝福語。
最後簽上了自己的大名：“布蘭迪”。
這個應該會很值錢，因為上麵有大諾查布蘭迪的親筆簽名!不出意外的話，應該可以當傳家寶了吧。
方熙笑著將摺紙扔進了抽屜。
這時，有人敲門。方熙打開門一看，是醉醺醺的卡鬆，一身酒氣，委屈地看著自己。他一見開門，自然而然就要進來，方熙把手臂一橫，把他擋在了門外。
“你太狠心了……”卡鬆哀怨地看著方熙，讓她莫名其妙之下還有點不寒而慄。
“我對你這麽好，你不喜歡我也就罷了，為什麽偏偏喜歡牟克?我哪兒不如他?”
方熙茫然。
周圍鄰居家的窗子悄悄地開了一條縫，堆起了幾隻耳朵。
看到方熙裝糊塗，卡鬆更生氣了，指著她大聲哭訴：“你，你，你給他畫像，不給我!!”
四周詭異地靜了一下，然後冒出了一些微不可查的聲音，窗子的縫更大了，每扇後麵都聚著數隻眼睛，閃著小星星。
方熙更茫然了。誰不知道我臉盲，我還給他畫像?那得畫成什麽樣啊?
“不行，這不公平!你也要給我一張!不對，兩張!至少給我兩張!”卡鬆怒道。
方熙稍微有點兒明白了：“你是說，我給了牟克一張我自己的畫像?”
卡鬆嚴肅點頭。
“你覺得我會怎麽畫?畫我自己。”
卡鬆一愣，用手比劃：“就……那麽一圈，那麽一劃，然後染染頭髮……”
方熙疑惑地看著他，心裏升起一種不祥的預感，腦子飛快回憶，但總是斷篇。於是，她決定去牟克那裏見識一下這張讓卡鬆崩潰的畫像。
深夜，牟克的房間依然亮著燭火，他正喜滋滋地把一張女子畫像貼在牆上，這是他此次跟船前往大陸做買賣最大的收穫。
“不啊!”方熙莫名其妙道。
卡鬆暗自舒了口氣，這些東西好看是好看，沒用啊!自己雖說是獨子，但買回這麽一堆回家，他的酋長老爹怕不打死他。
“我想辦一個學校。”方熙道。
卡鬆一臉茫然地看著方熙，腦子一時沒轉過來。不是在說手工製品嗎?怎麽冒出個學校來?
方熙反應過來，耐心地給他解釋：“我想辦一所學校，教孩子們識字讀書……”
“等等!你認識字?”卡鬆驚訝道。
這次輪到方熙茫然了，我什麽時候說我不識字了?還是我長了一張文盲的臉?方熙禁不住摸了摸自己的臉。
卡鬆雙眼放光：“識字好，識字好!你接著說，辦學校教孩子讀書。”
方熙努力回憶剛才的思路，接著說道：“為了鼓勵他們好好讀書，這些東西將作為他們的獎品，你覺得如何?”
“很好啊!”
“你願意幫我嗎?”
卡鬆簡直不知道怎麽表達自己的開心了，回去後，跟他的酋長老爹一說，立刻行動起來，很快就搭建起了幾間屋子作為學堂。部落裏的孩子們紛紛被送到這裏跟著方熙學習，還輪流給方熙帶來三餐。
這讓她很是感動，挖空心思、傾囊相授。不但教識字，還教算術，給他們講述各種自然現象背後的原因。
雖然土著人的智商有些欠缺，但並不妨礙他們把方熙的講課當做故事來聽，每天興致勃勃地來，驚嘆不已地回去。
方熙被尊稱為“大諾查”!
在當地土語中，“諾查”的意思是老師，“大諾查”就是極好的老師。這是對一位老師的最高評價。但方熙總覺得這個稱呼有點……玄妙，但原因又說不上來。
如果有幸獲得方熙親手製作的小東東，那簡直就是無比光宗耀祖的事情，是要帶回家供起來的。
大諾查布蘭迪的名望很快便如日中天了。沒過多久，其它部落也聞名將子弟送來。
卡鬆專門在學校門口設了一個投幣箱，自家部落的孩子免費就讀，但其他部落的就要多多少少收點兒錢了，關係好的少收點，關係不好的多收點。
方熙很疑惑，這些土著人的腦子到底是不是真的不好使?也許是選擇性智障。
不過對她來說，教育無國界。隻要好好學習，不管是哪個部落的，都會得到她送出的手工製品。
漸漸地，大諾查布蘭迪的手工製品竟然在當地的黑市中出現了。雖然僅僅一兩次，且每次都僅是一兩件，但眨眼便被天價買走，機會稍縱即逝，去的晚了連看上一眼的福氣都沒有。
方熙發誓不是她賣的。別看卡鬆當時看的時候是滿滿當當一屋子，但隨著送出獎品的增多，那些手工藝品肉眼可見地少了下去，現在看恐怕撐不了多久了。
流入市場的應該就是那些學得特別認真，一個人獲得了多個獎品的學生，家裏收藏幾個，把多餘的賣出換錢，倒也在情理之中，隻是卡鬆很不忿，時常懊惱向別的部落要的學費太少了。
方熙心裏暗笑著，拿起一張紙對摺再對摺，折角再折角，然後拿起筆在四個角分別寫上“東”、“南”、“西”、“北”，又在裏麵寫了一些祝福語。
最後簽上了自己的大名：“布蘭迪”。
這個應該會很值錢，因為上麵有大諾查布蘭迪的親筆簽名!不出意外的話，應該可以當傳家寶了吧。
方熙笑著將摺紙扔進了抽屜。
這時，有人敲門。方熙打開門一看，是醉醺醺的卡鬆，一身酒氣，委屈地看著自己。他一見開門，自然而然就要進來，方熙把手臂一橫，把他擋在了門外。
“你太狠心了……”卡鬆哀怨地看著方熙，讓她莫名其妙之下還有點不寒而慄。
“我對你這麽好，你不喜歡我也就罷了，為什麽偏偏喜歡牟克?我哪兒不如他?”
方熙茫然。
周圍鄰居家的窗子悄悄地開了一條縫，堆起了幾隻耳朵。
看到方熙裝糊塗，卡鬆更生氣了，指著她大聲哭訴：“你，你，你給他畫像，不給我!!”
四周詭異地靜了一下，然後冒出了一些微不可查的聲音，窗子的縫更大了，每扇後麵都聚著數隻眼睛，閃著小星星。
方熙更茫然了。誰不知道我臉盲，我還給他畫像?那得畫成什麽樣啊?
“不行，這不公平!你也要給我一張!不對，兩張!至少給我兩張!”卡鬆怒道。
方熙稍微有點兒明白了：“你是說，我給了牟克一張我自己的畫像?”
卡鬆嚴肅點頭。
“你覺得我會怎麽畫?畫我自己。”
卡鬆一愣，用手比劃：“就……那麽一圈，那麽一劃，然後染染頭髮……”
方熙疑惑地看著他，心裏升起一種不祥的預感，腦子飛快回憶，但總是斷篇。於是，她決定去牟克那裏見識一下這張讓卡鬆崩潰的畫像。
深夜，牟克的房間依然亮著燭火，他正喜滋滋地把一張女子畫像貼在牆上，這是他此次跟船前往大陸做買賣最大的收穫。