亞楠接過那件玉圭前後翻著：“為什麽一麵雕刻著狼的形象，一麵則刻著條龍？”子君對此也不大懂，隻能根據自己掌握的歷史知識進行推測：“樓蘭雖然是個獨立的國家，但長期遭受漢朝和匈奴的威脅，不得不在兩強之間左右搖擺，採用雙圖騰，說明他們具有很強的投機心理。”方一鳴忽然插口：“我歷史學得不好，卻還明白西漢和匈奴屬於同一時期，可怎麽突然蹦出個清朝人，還死在樓蘭王的陵墓，又穿越了吧？”
“陵墓”兩個字令子君感到非常孤立，她不得不暫且擱置玉圭，先就從天而降的珠寶表明自己的依據：“首先，山頂沒有所謂的陵墓，隻有寶藏。因為除了金銀財寶外，根本沒有一樣真正意義上的冥器，何況此地窮山惡水，在這兒建陵墓，風水上也得不到正解。其次，清朝人出現在樓蘭人建造的寶藏裏並不穿越，因為他是個盜寶賊，暗中了機關被活活困死在內，屍體瘦弱且無傷痕，表情也沒有痛苦，這便是證明。
方一鳴固執己見，但依據聽起來荒唐可笑：“可鬼吹燈和黃河鬼棺都說，崑崙山是中國的龍脈……”子君不屑地把頭轉到一邊，她見鍾教授連跪帶爬，臉麵幾乎貼著地，舉著礦燈在樹叢石塊中徘徊，似乎在尋找一樣極為重要的東西。子君沖他喊：“您在找什麽？”鍾教授頭都沒抬：“鑰匙。”子君又問：“哪裏的鑰匙？汽車裏還是房間的？小五沒有嗎？”鍾教授轉過一張興奮與愁苦交集的臉，聲音因激動而顫抖：“打開地獄之門的鑰匙！”子君和亞楠異口同聲地發出疑問：“地獄之門？”
鍾教授在張昕攙扶下站起來：“子君啊，記得在骷髏島上你曾說過，我們遭遇的一切都是有人提前設計好的，從一開始就是個陰謀。”子君點點頭。
鍾教授接著說：“可惜，這場出乎意料的地震打亂了一切，我們從此將由被動轉為主動。”子君哦了一聲，表述願聞其詳。鍾教授淡淡一笑，舉起了手中的木片。小周討厭他那副神秘兮兮的樣子，故意奚落道：“不就是片棺材板嘛，搞得跟發現甲骨文一樣。”
鍾教授果然給激惱了：“什麽棺材板，是裝寶物的盒子！”子君：“什麽寶物？”鍾教授的嘴角抖了許久：“傳國玉璽？”大家都愣在那兒，半晌沒人吱聲。張昕忽然哈哈大笑：“您老是不是得了妄想症，見到什麽都能想到傳國玉璽，現在已經很清楚，玉璽是在螺母坡一座陵墓裏發現的，怎麽又從這兒冒出一個？玉璽呢？拿出來給大家瞧瞧？”老頭兒盛怒之下，把其中兩塊木片朝張昕丟過去：“就在這裏麵！”張昕接過放在礦燈下看，見上麵刻著密密麻麻的繁體漢字。子君拿過木片，還未看清具體寫什麽，鍾教授又開口了，寥寥數語概括了上麵的內容：“山頂的確有一座寶藏，是末代樓蘭王安歸留下的，他希望忠誠於樓蘭的王公大臣，以及流於民間的子孫後代，利用這筆遺產殺賊復國。”
子君問：“誰是賊？”所有人都看著鍾教授，後者就喜歡大家圍著自己等待答案的樣子，而每每這個時候，他都要發表長篇演講，以展示其深邃的思想理論和發達的知識細胞：“要想知道這批寶藏以及傳國玉璽的來龍去脈，必須得從樓蘭的歷史說起。樓蘭是最接近漢朝統治中心的西域小國，為絲綢之路必經之地，漢武帝初通西域，使者往來都要經過樓蘭。當時匈奴非常強大，樓蘭人經常為他們充當耳目，並攻劫西漢使者。漢武帝忍無可忍，於元封三年派兵討伐樓蘭，一鼓作氣俘獲樓蘭王，從此樓蘭降漢。”
“可事情卻沒這麽簡單，由於匈奴不斷侵襲，樓蘭隻好分遣使者，也向匈奴稱臣。後來，西漢日益衰弱，樓蘭王安歸遂完全投向匈奴。那時，安歸的弟弟尉屠耆正在漢朝做人質，聞聽此訊甚是羞惱，向漢昭帝奏本說他願親自說服皇兄重歸大漢。昭帝準奏，並派傅介子隨他一起前往樓蘭。因為勸降不成，傅介子一怒之下殺了安歸，立尉屠考為王，改國名為鄯善，樓蘭從此不復存在。”
子君點頭：“史書上確有記載，可這跟寶藏與傳國玉璽有何關係？”“不但有關係，而且非常重大。”鍾教授接著講：“尉屠耆身為樓蘭王子，卻在漢庭做人質忍辱含垢多年，回樓蘭之前，他竊走了漢昭帝的傳國玉璽……”“等等！傳國玉璽不是孝元太後派杜嶸帶出宮的嗎？”張昕打住，“您老的想像力可真豐富，杜撰出這麽一個來由。”“杜撰個屁，都寫在這木板上的！”鍾教授把手裏剩下的幾塊木板全部丟向張昕。
子君沒有直接挑戰其權威，卻也委婉地表達了質疑：“根據歷史記載，漢朝對尉屠耆是厚待的，他沒必要這樣做。”“ 嗐，什麽厚待，漢昭帝賜個宮女給他做老婆，實際上是監視他的！身負國恨家仇，他怎還會念著那點所謂的恩德？”見眾人不再反駁，鍾教授緩上一口氣，繼續往下講，“尉屠耆通過大臣的指引，找到了兄長留在山頂的寶藏，他痛哭了三天三夜，最後在盛放傳國玉璽的木匣上刻了詛咒和誓言，藉以表達為對兄長的愧疚和國家的祭奠。”
亞楠：“他把玉璽放在了哪裏？”鍾教授：“尉屠耆令人建造了一座地獄之門，而傳國玉璽就封存在裏麵，他要讓他痛恨的那個國家和人民一起遭受詛咒。”子君：“地獄之門又在哪兒？”鍾教授：“木片殘缺不全，到底在哪兒就不得而知了。不過，有個人肯定已經知道了。”子君：“誰？”鍾教授伸出右手，手心躺著一個物件，在礦燈下閃閃發光。子君拿過，那是一隻枚造型精美的金色懷表，外殼上刻有一個梅花的梅，看上去熟悉而親切，子君緊握懷表，一時間驚叫出聲：“爸爸！”
“陵墓”兩個字令子君感到非常孤立，她不得不暫且擱置玉圭，先就從天而降的珠寶表明自己的依據：“首先，山頂沒有所謂的陵墓，隻有寶藏。因為除了金銀財寶外，根本沒有一樣真正意義上的冥器，何況此地窮山惡水，在這兒建陵墓，風水上也得不到正解。其次，清朝人出現在樓蘭人建造的寶藏裏並不穿越，因為他是個盜寶賊，暗中了機關被活活困死在內，屍體瘦弱且無傷痕，表情也沒有痛苦，這便是證明。
方一鳴固執己見，但依據聽起來荒唐可笑：“可鬼吹燈和黃河鬼棺都說，崑崙山是中國的龍脈……”子君不屑地把頭轉到一邊，她見鍾教授連跪帶爬，臉麵幾乎貼著地，舉著礦燈在樹叢石塊中徘徊，似乎在尋找一樣極為重要的東西。子君沖他喊：“您在找什麽？”鍾教授頭都沒抬：“鑰匙。”子君又問：“哪裏的鑰匙？汽車裏還是房間的？小五沒有嗎？”鍾教授轉過一張興奮與愁苦交集的臉，聲音因激動而顫抖：“打開地獄之門的鑰匙！”子君和亞楠異口同聲地發出疑問：“地獄之門？”
鍾教授在張昕攙扶下站起來：“子君啊，記得在骷髏島上你曾說過，我們遭遇的一切都是有人提前設計好的，從一開始就是個陰謀。”子君點點頭。
鍾教授接著說：“可惜，這場出乎意料的地震打亂了一切，我們從此將由被動轉為主動。”子君哦了一聲，表述願聞其詳。鍾教授淡淡一笑，舉起了手中的木片。小周討厭他那副神秘兮兮的樣子，故意奚落道：“不就是片棺材板嘛，搞得跟發現甲骨文一樣。”
鍾教授果然給激惱了：“什麽棺材板，是裝寶物的盒子！”子君：“什麽寶物？”鍾教授的嘴角抖了許久：“傳國玉璽？”大家都愣在那兒，半晌沒人吱聲。張昕忽然哈哈大笑：“您老是不是得了妄想症，見到什麽都能想到傳國玉璽，現在已經很清楚，玉璽是在螺母坡一座陵墓裏發現的，怎麽又從這兒冒出一個？玉璽呢？拿出來給大家瞧瞧？”老頭兒盛怒之下，把其中兩塊木片朝張昕丟過去：“就在這裏麵！”張昕接過放在礦燈下看，見上麵刻著密密麻麻的繁體漢字。子君拿過木片，還未看清具體寫什麽，鍾教授又開口了，寥寥數語概括了上麵的內容：“山頂的確有一座寶藏，是末代樓蘭王安歸留下的，他希望忠誠於樓蘭的王公大臣，以及流於民間的子孫後代，利用這筆遺產殺賊復國。”
子君問：“誰是賊？”所有人都看著鍾教授，後者就喜歡大家圍著自己等待答案的樣子，而每每這個時候，他都要發表長篇演講，以展示其深邃的思想理論和發達的知識細胞：“要想知道這批寶藏以及傳國玉璽的來龍去脈，必須得從樓蘭的歷史說起。樓蘭是最接近漢朝統治中心的西域小國，為絲綢之路必經之地，漢武帝初通西域，使者往來都要經過樓蘭。當時匈奴非常強大，樓蘭人經常為他們充當耳目，並攻劫西漢使者。漢武帝忍無可忍，於元封三年派兵討伐樓蘭，一鼓作氣俘獲樓蘭王，從此樓蘭降漢。”
“可事情卻沒這麽簡單，由於匈奴不斷侵襲，樓蘭隻好分遣使者，也向匈奴稱臣。後來，西漢日益衰弱，樓蘭王安歸遂完全投向匈奴。那時，安歸的弟弟尉屠耆正在漢朝做人質，聞聽此訊甚是羞惱，向漢昭帝奏本說他願親自說服皇兄重歸大漢。昭帝準奏，並派傅介子隨他一起前往樓蘭。因為勸降不成，傅介子一怒之下殺了安歸，立尉屠考為王，改國名為鄯善，樓蘭從此不復存在。”
子君點頭：“史書上確有記載，可這跟寶藏與傳國玉璽有何關係？”“不但有關係，而且非常重大。”鍾教授接著講：“尉屠耆身為樓蘭王子，卻在漢庭做人質忍辱含垢多年，回樓蘭之前，他竊走了漢昭帝的傳國玉璽……”“等等！傳國玉璽不是孝元太後派杜嶸帶出宮的嗎？”張昕打住，“您老的想像力可真豐富，杜撰出這麽一個來由。”“杜撰個屁，都寫在這木板上的！”鍾教授把手裏剩下的幾塊木板全部丟向張昕。
子君沒有直接挑戰其權威，卻也委婉地表達了質疑：“根據歷史記載，漢朝對尉屠耆是厚待的，他沒必要這樣做。”“ 嗐，什麽厚待，漢昭帝賜個宮女給他做老婆，實際上是監視他的！身負國恨家仇，他怎還會念著那點所謂的恩德？”見眾人不再反駁，鍾教授緩上一口氣，繼續往下講，“尉屠耆通過大臣的指引，找到了兄長留在山頂的寶藏，他痛哭了三天三夜，最後在盛放傳國玉璽的木匣上刻了詛咒和誓言，藉以表達為對兄長的愧疚和國家的祭奠。”
亞楠：“他把玉璽放在了哪裏？”鍾教授：“尉屠耆令人建造了一座地獄之門，而傳國玉璽就封存在裏麵，他要讓他痛恨的那個國家和人民一起遭受詛咒。”子君：“地獄之門又在哪兒？”鍾教授：“木片殘缺不全，到底在哪兒就不得而知了。不過，有個人肯定已經知道了。”子君：“誰？”鍾教授伸出右手，手心躺著一個物件，在礦燈下閃閃發光。子君拿過，那是一隻枚造型精美的金色懷表，外殼上刻有一個梅花的梅，看上去熟悉而親切，子君緊握懷表，一時間驚叫出聲：“爸爸！”