自家媳婦紅著臉,又送上一塊玉牌,據說見此玉牌,自有人來帶他去找想找的人,沈侯爺隻能安慰自己,青出於藍而勝於藍,自家媳婦好歹是兩位皇子的先生,被學生擺了一道,不丟人。


    推開房門,景王背著手,目含深意。


    示意一旁的少年,送上禮盒,口言“賀同知新婚之喜”。


    禮盒打開,俱是散發清香的不明脂膏。


    沈同知難得露出個笑臉。


    “多謝殿下。”


    “同知客氣。”


    後代歷史學家提及正德天子,少有批評。


    有人言,正德朝奠定了中華蓬勃發展的後五百年。


    歷史就像在這裏轉了個彎,舉國探索世界的風潮由此展開。


    技藝高超的宮廷工匠,畫師開始“入世”。


    國子監開始設科學,繪畫,農業,水利等等一係列科目。


    正德十年,正德帝甚至自己作為被告,上京兆尹府和百姓打官司。


    因為自己的皇莊附近,有人私設關卡,勒索途經的商隊。


    錦衣衛由暗轉明。


    成為監督地方行政的另一方。


    漸漸地,百姓見官不跪,民告官不罰。


    作為最喜歡往外跑的皇帝,正德帝的足印深深鐫刻在歷史的長河邊。


    史記載,正德帝實際從五歲起,便開始治國理政。


    文韜武略,一手奠定弘正興百年盛世。


    類孝宗,專寵中宮。


    天家五女三子,皆習武事,文武兼備,輔政朝中。


    縱覽歷朝歷代,正德天子一家,都堪稱皇家典範。


    然事實總是喜歡開世人玩笑。


    正德帝行蹤不定,皇太子麵對版圖日益擴大的帝國,堆砌日益高聳的奏章,撫摸年僅十三,生出淺紋的額頭,向天子提議,公主亦入文華殿隨皇子讀書。


    口稱:公主封地,已大若番邦,子民萬千,亦需學治國理政之法。


    皇二子、三子連連稱是。


    至於公主們習得武事後,與弟弟們如何“相愛相殺”,便不足道也。


    史載,穆聖公一族,世居大同。


    弘治六年,穆聖公以十三之齡奪榜眼,上嘉之,許皇後義弟。


    入翰林,授編修,勘察廣東,破瓊州逆案。


    領欽差,勘察江南,倭患肅清。


    累官至戶部員外,講學文華殿。


    弘治十一年,以十八之齡,入內閣。


    弘治十六年,升戶部侍郎。


    武宗嗣位,授華蓋殿大學士,升內閣首輔,加太師。


    穆博聞廣識,尤知番事。


    臨終留手劄一卷,帝閱後,命代代相傳。


    三百年後,靈帝無道,國家飄零。


    幹清宮前,忽起萬丈巨碑,末有穆聖公留名。


    首曰:君主立憲。


    後世稱:穆聖議政。


    條陳五十策,世人皆嘆服。


    奉“先知”,封“穆聖”,入“先賢祠”。


    武宗留秘庫,以資國,請求留“戾帝”命。


    靈帝泣,退位順帝,終身守皇陵不出。


    手劄現世,上僅四字,曰:還政於民。

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