第1722章 夏黎:好在這回旋鏢沒再紮回我身上
逼我下鄉？科研軍嫂搬空你全家 作者：茴茴貓 投票推薦 加入書簽 留言反饋
即便這三人擠到牆角不起眼的地方，夏黎也並沒覺得這三人是被孤立了。
畢竟有之前夏黎給他們上那幾個月課的經驗，她可太知道這幾個學生平時什麽德行了。
大概因為她要的就是脾氣好的，送來的都不是太能鬧騰的人。
他們之前在各自科研所裏又老實又好欺負，這幾個人從來都是不貪功不搶攻的那一波，平時盡量降低自己的存在感。
當時夏黎給他們上課的時候，他們下課以後就喜歡在牆角處擠做一堆討論。
明明教室那麽大，都沒想過在一個寬敞的地方討論，要不是她後來強行以“你們在後排討論，不方便我指導”為理由，把這幾個人叫到第一排，夏黎覺得過段時間這些人就算是上課，都能把自己塞在最後一排。
現在見到三人，夏黎心裏還有些驚訝。
“你們前幾個月不是回首都了嗎？
現在怎麽又過來了。”
前段時間她要一心製造伽馬刀，根本沒時間理會這幾個學生。
也恰巧之前該交的也都交的差不多了，夏黎就讓他們回去自己破解basic係統病毒，然後把人攆回家了。
後來等美國遊戲公司那邊買了他的殺毒軟件，他又將這份軟件發給了幾人一份，讓他們自己慢慢研究，什麽不懂的打電話問她。
可以說這學生帶的相當省心了。
隻不過到現在為止，她一直忙著其他亂七八糟的事兒，還沒空出來時間唆使這三個小年輕，給她偷偷的搞米國。
不過就以他們三個目前的計算機水平，想要像她一樣悄無聲息的搞壞事兒，估計還是有點困難。
要是讓人抓著了，華夏上層可不會像是保護她一樣保護這三個人。
這三個來南島的年輕科研人員，多多少少都有點社恐。
方小芳見到夏黎這麽個認識的人，心裏有些激動，當即不好意思的道：“夏老師，我們老師說我們既然學了這一肚子的知識，就應該好好應用起來。
正好您在這邊搞研究，我們都被你帶過，給你做下手，應該更加順手，所以就把我們全都派過來了。”
夏黎聞言嘴角一抽，沒想到自己之前教的學生現在還能到自己手裏當助理。
得虧她之前因為想要把這幾個人弄出去，以後對抗米國，教了這幾個人真材實料。
若是當時隨便敷衍著教一教，現在怕是回旋鏢就要紮在自己身上。
問：對於一個老師而言，最痛苦的事是什麽？
答：並不是學生學的不好，老師怕離開他手底下以後出去給他丟人。
而是學生學的不好，不但出去會給他丟人，甚至還會做他的助手，一起分擔他的工作，幫不上忙不說，還整天添亂。
因為人是自己教的，還不得不打破牙齒混血吞，為了不丟人“隱姓埋名”給他們收拾爛攤子，所有的活都是自己的不說，說不定因為徒弟幹了，自己得返工幹兩倍的量。
整個一個因果循環，報應不爽。
“挺好，那你們在這段時間再跟我好好學一學編程吧。
到時候自己就能編程，也算是彌補了華夏隻注重於硬件，不注重於軟件的短板。”
到時候結業課題就讓他們離開南島，去攻擊米國的防火牆。
大不了她再寫一個“防追蹤軟件”，讓對方沒辦法查到他們的ip地址。
隻要能給那些美國人搞點破壞，這幾個學生就沒白教。
方曉芳三人立刻高興起來，聲音裏都帶著那股愉悅的洪亮勁兒。
“謝謝老師！！”
其他人之前並沒打斷這4個人的師徒相會，還好整以暇的在旁邊看著。
可現在聽到夏黎要教這幾個小娃娃編程，立刻有些激動。
當街有人壯著膽子，對夏黎道：“夏同誌，我對編程也十分感興趣，不知道我可不可以在不會的時候向你請教。”
其他人也跟著紛紛應和。
“是啊，由於西方國家對我們的技術封鎖，我們根本就買不到什麽太高深的專業書，之前都一直自己埋頭研究，有許多知識都想知道。
不知道您可不可以一起教教我們？我們絕對不會給您添麻煩的！”
“是啊，我們絕對不會給您添麻煩的！”
夏黎頂著眾人齊刷刷紮在她身上，敬佩得恨不得直接上來啃她兩口的目光，哪怕他平時再社牛，現在也有點社恐了。
但一個個教是不可能教的。
就她這恨不得把自己爛在床上的性格，平時能翻個身就不錯了，還指望她當補課班老師，管一大堆學生，教大班課？
可別太抬舉她的“進取心”了！
心裏罵罵咧咧吐槽，麵上一片大佬模樣，十分好說話的道：“既然你們感興趣，那我叫他們三個的時候，你們可以一起過來聽。
不過我時間有限，部隊那邊還著急讓我歸隊，有些事情不能給你們一一解答，你們和他們三個商討好了，大家都不會的內容再來問我。”
此時的夏黎完全把柳師長給她批的，那兩個月的帶薪假視若無物。
隻要她不說，所有人都隻會覺得部隊是需要她這個下副團長的。
這個年代的人因為知識難得，對知識的渴望遠遠超越後世那些，想學什麽隨意在網上查查就能學到的現代人。
眾人見夏黎讓她們旁聽，立刻激動的紛紛保證道：“夏同誌你放心，我們絕對不會給您添麻煩的！”
“對，小方同誌他們都是您的學生，我們的問題他們應該就能解決，我們不會給你添麻煩的！”
夏黎讓他們和她那三個學生討論，打的也是這個主意。
培育好“助教”，哪需要老師親自上課？
至於他們仨要是真不會……
那就算是她這個老師給他們查缺補漏了。
“好，我聽說上麵給咱們這兒撥了一台有些損壞的光刻機？
在哪兒呢？好用嗎？”
聽到夏黎這話，屋子裏的眾人陷入了短暫的沉默，但立刻有人道：“能用是能用的，就是用的時候需要注意一點，製造出來的芯片可能會有點偏差，但問題不大，比咱們之前的技術水平好多了。”
夏黎聽到他這話，就知道那二手光刻機的狀態絕對並不是很好。
就華夏這幫“窮嗖嗖”看啥都好的科研人員，嘴裏能說出來“能用是能用，就是用的時候需要稍微注意一點，有的時候有些偏差”這種話，就證明那光刻機差不多應該成廢鐵了，不然也不能讓他們連貶低的話都說出來。
“帶我去看看。”
如果要是能修，那就稍微再拯救一下。
修不了的話，大不了拆開看看怎麽回事，試著模仿一下，實在不行再安回去。
但夏黎對第2種方案沒抱太大希望。
華夏之所以製造不出來光刻機，是因為技術和材料上無法攻克。
像是塗抹矽晶體這種事兒，可不是拿手就能做到的。
怕是就算她拆明白了，以華夏現階段的技術水平也做不出來。
畢竟有之前夏黎給他們上那幾個月課的經驗，她可太知道這幾個學生平時什麽德行了。
大概因為她要的就是脾氣好的，送來的都不是太能鬧騰的人。
他們之前在各自科研所裏又老實又好欺負，這幾個人從來都是不貪功不搶攻的那一波，平時盡量降低自己的存在感。
當時夏黎給他們上課的時候，他們下課以後就喜歡在牆角處擠做一堆討論。
明明教室那麽大，都沒想過在一個寬敞的地方討論，要不是她後來強行以“你們在後排討論，不方便我指導”為理由，把這幾個人叫到第一排，夏黎覺得過段時間這些人就算是上課，都能把自己塞在最後一排。
現在見到三人，夏黎心裏還有些驚訝。
“你們前幾個月不是回首都了嗎？
現在怎麽又過來了。”
前段時間她要一心製造伽馬刀，根本沒時間理會這幾個學生。
也恰巧之前該交的也都交的差不多了，夏黎就讓他們回去自己破解basic係統病毒，然後把人攆回家了。
後來等美國遊戲公司那邊買了他的殺毒軟件，他又將這份軟件發給了幾人一份，讓他們自己慢慢研究，什麽不懂的打電話問她。
可以說這學生帶的相當省心了。
隻不過到現在為止，她一直忙著其他亂七八糟的事兒，還沒空出來時間唆使這三個小年輕，給她偷偷的搞米國。
不過就以他們三個目前的計算機水平，想要像她一樣悄無聲息的搞壞事兒，估計還是有點困難。
要是讓人抓著了，華夏上層可不會像是保護她一樣保護這三個人。
這三個來南島的年輕科研人員，多多少少都有點社恐。
方小芳見到夏黎這麽個認識的人，心裏有些激動，當即不好意思的道：“夏老師，我們老師說我們既然學了這一肚子的知識，就應該好好應用起來。
正好您在這邊搞研究，我們都被你帶過，給你做下手，應該更加順手，所以就把我們全都派過來了。”
夏黎聞言嘴角一抽，沒想到自己之前教的學生現在還能到自己手裏當助理。
得虧她之前因為想要把這幾個人弄出去，以後對抗米國，教了這幾個人真材實料。
若是當時隨便敷衍著教一教，現在怕是回旋鏢就要紮在自己身上。
問：對於一個老師而言，最痛苦的事是什麽？
答：並不是學生學的不好，老師怕離開他手底下以後出去給他丟人。
而是學生學的不好，不但出去會給他丟人，甚至還會做他的助手，一起分擔他的工作，幫不上忙不說，還整天添亂。
因為人是自己教的，還不得不打破牙齒混血吞，為了不丟人“隱姓埋名”給他們收拾爛攤子，所有的活都是自己的不說，說不定因為徒弟幹了，自己得返工幹兩倍的量。
整個一個因果循環，報應不爽。
“挺好，那你們在這段時間再跟我好好學一學編程吧。
到時候自己就能編程，也算是彌補了華夏隻注重於硬件，不注重於軟件的短板。”
到時候結業課題就讓他們離開南島，去攻擊米國的防火牆。
大不了她再寫一個“防追蹤軟件”，讓對方沒辦法查到他們的ip地址。
隻要能給那些美國人搞點破壞，這幾個學生就沒白教。
方曉芳三人立刻高興起來，聲音裏都帶著那股愉悅的洪亮勁兒。
“謝謝老師！！”
其他人之前並沒打斷這4個人的師徒相會，還好整以暇的在旁邊看著。
可現在聽到夏黎要教這幾個小娃娃編程，立刻有些激動。
當街有人壯著膽子，對夏黎道：“夏同誌，我對編程也十分感興趣，不知道我可不可以在不會的時候向你請教。”
其他人也跟著紛紛應和。
“是啊，由於西方國家對我們的技術封鎖，我們根本就買不到什麽太高深的專業書，之前都一直自己埋頭研究，有許多知識都想知道。
不知道您可不可以一起教教我們？我們絕對不會給您添麻煩的！”
“是啊，我們絕對不會給您添麻煩的！”
夏黎頂著眾人齊刷刷紮在她身上，敬佩得恨不得直接上來啃她兩口的目光，哪怕他平時再社牛，現在也有點社恐了。
但一個個教是不可能教的。
就她這恨不得把自己爛在床上的性格，平時能翻個身就不錯了，還指望她當補課班老師，管一大堆學生，教大班課？
可別太抬舉她的“進取心”了！
心裏罵罵咧咧吐槽，麵上一片大佬模樣，十分好說話的道：“既然你們感興趣，那我叫他們三個的時候，你們可以一起過來聽。
不過我時間有限，部隊那邊還著急讓我歸隊，有些事情不能給你們一一解答，你們和他們三個商討好了，大家都不會的內容再來問我。”
此時的夏黎完全把柳師長給她批的，那兩個月的帶薪假視若無物。
隻要她不說，所有人都隻會覺得部隊是需要她這個下副團長的。
這個年代的人因為知識難得，對知識的渴望遠遠超越後世那些，想學什麽隨意在網上查查就能學到的現代人。
眾人見夏黎讓她們旁聽，立刻激動的紛紛保證道：“夏同誌你放心，我們絕對不會給您添麻煩的！”
“對，小方同誌他們都是您的學生，我們的問題他們應該就能解決，我們不會給你添麻煩的！”
夏黎讓他們和她那三個學生討論，打的也是這個主意。
培育好“助教”，哪需要老師親自上課？
至於他們仨要是真不會……
那就算是她這個老師給他們查缺補漏了。
“好，我聽說上麵給咱們這兒撥了一台有些損壞的光刻機？
在哪兒呢？好用嗎？”
聽到夏黎這話，屋子裏的眾人陷入了短暫的沉默，但立刻有人道：“能用是能用的，就是用的時候需要注意一點，製造出來的芯片可能會有點偏差，但問題不大，比咱們之前的技術水平好多了。”
夏黎聽到他這話，就知道那二手光刻機的狀態絕對並不是很好。
就華夏這幫“窮嗖嗖”看啥都好的科研人員，嘴裏能說出來“能用是能用，就是用的時候需要稍微注意一點，有的時候有些偏差”這種話，就證明那光刻機差不多應該成廢鐵了，不然也不能讓他們連貶低的話都說出來。
“帶我去看看。”
如果要是能修，那就稍微再拯救一下。
修不了的話，大不了拆開看看怎麽回事，試著模仿一下，實在不行再安回去。
但夏黎對第2種方案沒抱太大希望。
華夏之所以製造不出來光刻機，是因為技術和材料上無法攻克。
像是塗抹矽晶體這種事兒，可不是拿手就能做到的。
怕是就算她拆明白了，以華夏現階段的技術水平也做不出來。