也不知道是怎麽回事，他家裏幾口人，他自己話少，媳婦為人很柔和，軒軒這個小舅哥也還算乖巧，等到了小翔這孩子，就跟養歪了似的，一天不搞點事情出來，就不舒坦。
這次不知道孩子又怎麽了，鄭宇趕緊把馬希到一邊，進去救救孩子。因為孩子太熊了，文琪最近又是特殊時期，總是忍不住要抄起棍子。
軒軒正在文琪身邊呢，他眼尖地看到鄭宇來了，忙不贏地跑過去，把事情一五一十地說了個明白。
卻原來還是學校的新課程惹的禍。
這個私學剛成立的時候，因為老師不夠，學生也不多，所以基本上都是以課堂教學為主，很少帶學生出去實地考察，或者是給條件讓他們放手做實驗。
現如今私學裏麵，光是理論老師就有十幾個，還有專門的實踐老師五個，學生們上五天課放兩天假，五天課裏麵，有兩天是戶外課，一天是實操課。
軒軒這個十幾歲的小少年，就是實操課的大佬――他現在可不是學生了，是能帶學生的助教，即能繼續學習，也能靠帶課賺些零用。
小翔是軒軒的小侄子，自打入學以來，就喜歡纏著軒軒。軒軒最近的研究項目是上天，已經好幾次開了課程，把各種各樣的東西送上天給學生看。
比如說大油布罩子啊，燈籠啊，還有小火箭。
最近一次，是在戶外課的時候，軒軒沒忍住又秀了一波，示範了什麽叫做空中飛人――當然了，那工具上麵帶著的是個稻草人。軒軒自己膽小著呢，即使知道不會出什麽問題，也不會親身上陣。
但萬萬沒想到，鄭翔這小傢夥惦記上了。
幾次胡攪蠻纏，都沒得到軒軒許可，鄭翔幹脆自己每天夜裏偷偷鑽到軒軒的研究室裏，暗搓搓地對軒軒的工具進行分解研究。
剛好軒軒怕小翔惦記，特意把這套東西塞到了最裏邊，竟然沒有發現被人拆了。
等到發現的時候，鄭翔已經趁著老爹去安都發展業務，自己去掏了親爹的錢櫃子，買了一堆有的沒的好材料，仿製出了加強版空中飛人道具。
簡稱超級飛機。
今天他還特意告訴了要好的同學，讓他們看他示範飛翔。
私學是鎮上唯一有三層高的建築。鄭翔就背著他的“飛機”，蓄勢待飛。
“鄭翔，你個小混球，今天你要是敢跳下來，老娘就把你屁股打開花!”這次文琪是真的很生氣，以前這孩子隻是搞點小亂子，既沒有傷害別人，也沒有傷到自己，她就當孩子過於活潑一點，可這次他居然敢自己實驗不知道安全與否的東西，不能意識到實驗的危險性，讓她既生氣又擔心的不行。
可她正懷著孩子，一旦孩子跳下來，她都沒法靠著自己的身手去接住。
那形似飛機翼的東西，也是妨礙別人去救孩子的一個方麵。
鄭宇拍拍軒軒，讓他別內疚。自己則是上前去把媳婦拉到一邊，安慰道：“別怕，我會接住他的。”而且這次就算文琪不教訓這孩子，他也要教訓這傢夥一頓。太不知輕重了。
鄭翔站在樓上鼓著嘴，內心滿是對爹娘的失望。他覺得自己已經做了很多次實驗，已經確定這東西是可以帶人飛一段距離，並且成功著陸的，怎麽大家就不信任他呢。這個起飛點也是他特意挑的，等會飛起來之後，剛好可以在私學外麵不遠處的空地上降落。
都不相信他的話，就用事實來證明自己吧。這所私學的校訓就是，用事實說話。
鄭翔堅毅的臉上依稀可見鄭宇的模樣，這孩子長得最像爹爹，隻是個性要活潑的多。
“嗖――”他操縱著身上的工具，讓背後的翅膀展開成特定的形狀和角度。這些材料都貴著呢，既輕又不容易變形，比小舅舅那個竹製的灰機好多了。
他之前做過實驗，這個飛機可以帶的動兩個大人的重量，隻是東西越重，起飛點越低，飛得就越近。
按照他的計算，今天的風向是對自己實驗有利的，隻要好好控製翅膀的角度微變，他甚至可以做一個高難度旋轉動作。
不過那個稍微有點風險，鄭翔看了底下愁的不行的爹媽兩個人，無奈地嘆了口氣，算了，今天就做點簡單的項目吧。
底下的文琪瞪大了眼，眼睜睜看著兒子真跳樓了，她一口氣上不去，隻能使勁推身邊的男人，讓他趕緊把兒子給接住。
鄭宇不用提醒，直接快步衝上去，準備按照經驗，在兒子要落地的點托住他。
一陣風呼嘯而過，兒子並沒有落到他懷裏。
文琪氣的眼淚都下來了，她自個衝出了私學，真怕這小子摔出個好歹來。
其他圍觀的同學本來被校長擔心的樣子搞得怕怕的，這會也跟著湧出去，要看看鄭翔是不是飛成功了。
鄭翔飛過學校的矮牆，往外一直飛了好長距離，甚至沒忍住在天上向大家揮手示意，這才調整背翼，做下降準備。
一群人眼巴巴地望著，文琪一邊抹眼淚，一邊想罵又不敢罵，怕影響到鄭翔操作，真給摔下來了。
跟預期一樣，鄭翔成功地在降落點著陸。
“棒極了，我這次要給自己滿分!”
軒軒一直提著的心終於落地，他這會研究員的本能冒出來了，興沖沖地跑到鄭翔那邊，“小翔，你是怎麽做到的，我都沒辦法控製的這麽好，隻能藉助高處的自然風，才能讓飛機飛一段距離，這個方向和降落點都很難把控住的，所以我才沒有試過。”
這次不知道孩子又怎麽了，鄭宇趕緊把馬希到一邊，進去救救孩子。因為孩子太熊了，文琪最近又是特殊時期，總是忍不住要抄起棍子。
軒軒正在文琪身邊呢，他眼尖地看到鄭宇來了，忙不贏地跑過去，把事情一五一十地說了個明白。
卻原來還是學校的新課程惹的禍。
這個私學剛成立的時候，因為老師不夠，學生也不多，所以基本上都是以課堂教學為主，很少帶學生出去實地考察，或者是給條件讓他們放手做實驗。
現如今私學裏麵，光是理論老師就有十幾個，還有專門的實踐老師五個，學生們上五天課放兩天假，五天課裏麵，有兩天是戶外課，一天是實操課。
軒軒這個十幾歲的小少年，就是實操課的大佬――他現在可不是學生了，是能帶學生的助教，即能繼續學習，也能靠帶課賺些零用。
小翔是軒軒的小侄子，自打入學以來，就喜歡纏著軒軒。軒軒最近的研究項目是上天，已經好幾次開了課程，把各種各樣的東西送上天給學生看。
比如說大油布罩子啊，燈籠啊，還有小火箭。
最近一次，是在戶外課的時候，軒軒沒忍住又秀了一波，示範了什麽叫做空中飛人――當然了，那工具上麵帶著的是個稻草人。軒軒自己膽小著呢，即使知道不會出什麽問題，也不會親身上陣。
但萬萬沒想到，鄭翔這小傢夥惦記上了。
幾次胡攪蠻纏，都沒得到軒軒許可，鄭翔幹脆自己每天夜裏偷偷鑽到軒軒的研究室裏，暗搓搓地對軒軒的工具進行分解研究。
剛好軒軒怕小翔惦記，特意把這套東西塞到了最裏邊，竟然沒有發現被人拆了。
等到發現的時候，鄭翔已經趁著老爹去安都發展業務，自己去掏了親爹的錢櫃子，買了一堆有的沒的好材料，仿製出了加強版空中飛人道具。
簡稱超級飛機。
今天他還特意告訴了要好的同學，讓他們看他示範飛翔。
私學是鎮上唯一有三層高的建築。鄭翔就背著他的“飛機”，蓄勢待飛。
“鄭翔，你個小混球，今天你要是敢跳下來，老娘就把你屁股打開花!”這次文琪是真的很生氣，以前這孩子隻是搞點小亂子，既沒有傷害別人，也沒有傷到自己，她就當孩子過於活潑一點，可這次他居然敢自己實驗不知道安全與否的東西，不能意識到實驗的危險性，讓她既生氣又擔心的不行。
可她正懷著孩子，一旦孩子跳下來，她都沒法靠著自己的身手去接住。
那形似飛機翼的東西，也是妨礙別人去救孩子的一個方麵。
鄭宇拍拍軒軒，讓他別內疚。自己則是上前去把媳婦拉到一邊，安慰道：“別怕，我會接住他的。”而且這次就算文琪不教訓這孩子，他也要教訓這傢夥一頓。太不知輕重了。
鄭翔站在樓上鼓著嘴，內心滿是對爹娘的失望。他覺得自己已經做了很多次實驗，已經確定這東西是可以帶人飛一段距離，並且成功著陸的，怎麽大家就不信任他呢。這個起飛點也是他特意挑的，等會飛起來之後，剛好可以在私學外麵不遠處的空地上降落。
都不相信他的話，就用事實來證明自己吧。這所私學的校訓就是，用事實說話。
鄭翔堅毅的臉上依稀可見鄭宇的模樣，這孩子長得最像爹爹，隻是個性要活潑的多。
“嗖――”他操縱著身上的工具，讓背後的翅膀展開成特定的形狀和角度。這些材料都貴著呢，既輕又不容易變形，比小舅舅那個竹製的灰機好多了。
他之前做過實驗，這個飛機可以帶的動兩個大人的重量，隻是東西越重，起飛點越低，飛得就越近。
按照他的計算，今天的風向是對自己實驗有利的，隻要好好控製翅膀的角度微變，他甚至可以做一個高難度旋轉動作。
不過那個稍微有點風險，鄭翔看了底下愁的不行的爹媽兩個人，無奈地嘆了口氣，算了，今天就做點簡單的項目吧。
底下的文琪瞪大了眼，眼睜睜看著兒子真跳樓了，她一口氣上不去，隻能使勁推身邊的男人，讓他趕緊把兒子給接住。
鄭宇不用提醒，直接快步衝上去，準備按照經驗，在兒子要落地的點托住他。
一陣風呼嘯而過，兒子並沒有落到他懷裏。
文琪氣的眼淚都下來了，她自個衝出了私學，真怕這小子摔出個好歹來。
其他圍觀的同學本來被校長擔心的樣子搞得怕怕的，這會也跟著湧出去，要看看鄭翔是不是飛成功了。
鄭翔飛過學校的矮牆，往外一直飛了好長距離，甚至沒忍住在天上向大家揮手示意，這才調整背翼，做下降準備。
一群人眼巴巴地望著，文琪一邊抹眼淚，一邊想罵又不敢罵，怕影響到鄭翔操作，真給摔下來了。
跟預期一樣，鄭翔成功地在降落點著陸。
“棒極了，我這次要給自己滿分!”
軒軒一直提著的心終於落地，他這會研究員的本能冒出來了，興沖沖地跑到鄭翔那邊，“小翔，你是怎麽做到的，我都沒辦法控製的這麽好，隻能藉助高處的自然風，才能讓飛機飛一段距離，這個方向和降落點都很難把控住的，所以我才沒有試過。”