（內容提要：那位有點兒欠...）
昨天，我又做夢了...我、好友雯雯（代稱）和雯雯四五歲大的兒子綿綿（代稱）坐在教室的一角，他倆在我右側稍後一點點，綿綿坐在我倆中間。
我在忙著跟前課桌上自己的事，眼睛餘光能看到自己右眼下方的眼袋位置貼了一塊兒花紙，部分邊邊是翹起來的。
隨後一個中年女人從右前方走進了我們右方的教室內廳裏，她是這個小學裏的一個管事。
這間教室的所有課桌都被安置在四周的牆旁，圍繞的中間區域是空的，形成了一個內廳。在內廳中央有個暗色的長方形直屏風，女管事是從屏風前麵我們的盲區處繞其右側來到了屏風後麵。她站定在內廳裏，麵向我們這片說了些話。聽言語裏把我們都當成這個小學的小學生了。...心中莫名有種竊喜感，想著這把年紀了還能被誤認為小學生呢...
隨後女管事看到了綿綿，綿綿的實際年齡是上幼兒園的階段，估計是覺得這個小學生個頭小吧，隨就過來對綿綿說他個子小之類的話，說著說著還上手了，...動了動綿綿的手，晃掉了他手裏的一個小物件，還踢了踢綿綿的腳尖兒。我開始覺得是女管事在和綿綿鬧著玩兒，雯雯也沒多說什麽，綿綿更是默不作聲的被這麽擺弄了幾下。...女管事轉身要向前走的時候我下意識用右手臂遮掩了下臉，順勢將臉轉向了左側，怕被女管事看穿了。
左側的深色玻璃上正好映照出我部分臉頰，從裏麵看到我兩個眼袋處都貼著一塊兒花色的紙，想來倒是能遮眼袋呢，小學生...
當女管事向前走了稍遠一些距離時，見綿綿趴在桌上扭捏了幾下就往雯雯身上靠了過去，伴隨著雯雯對女管事的低劣評價。...我意識到綿綿這是因為女管事的舉動而感到了不適，細想了下，女管事的行為確實有點霸淩弱者的意味，綿綿是個小孩子，他的反應很真實。
昨天，我又做夢了...我、好友雯雯（代稱）和雯雯四五歲大的兒子綿綿（代稱）坐在教室的一角，他倆在我右側稍後一點點，綿綿坐在我倆中間。
我在忙著跟前課桌上自己的事，眼睛餘光能看到自己右眼下方的眼袋位置貼了一塊兒花紙，部分邊邊是翹起來的。
隨後一個中年女人從右前方走進了我們右方的教室內廳裏，她是這個小學裏的一個管事。
這間教室的所有課桌都被安置在四周的牆旁，圍繞的中間區域是空的，形成了一個內廳。在內廳中央有個暗色的長方形直屏風，女管事是從屏風前麵我們的盲區處繞其右側來到了屏風後麵。她站定在內廳裏，麵向我們這片說了些話。聽言語裏把我們都當成這個小學的小學生了。...心中莫名有種竊喜感，想著這把年紀了還能被誤認為小學生呢...
隨後女管事看到了綿綿，綿綿的實際年齡是上幼兒園的階段，估計是覺得這個小學生個頭小吧，隨就過來對綿綿說他個子小之類的話，說著說著還上手了，...動了動綿綿的手，晃掉了他手裏的一個小物件，還踢了踢綿綿的腳尖兒。我開始覺得是女管事在和綿綿鬧著玩兒，雯雯也沒多說什麽，綿綿更是默不作聲的被這麽擺弄了幾下。...女管事轉身要向前走的時候我下意識用右手臂遮掩了下臉，順勢將臉轉向了左側，怕被女管事看穿了。
左側的深色玻璃上正好映照出我部分臉頰，從裏麵看到我兩個眼袋處都貼著一塊兒花色的紙，想來倒是能遮眼袋呢，小學生...
當女管事向前走了稍遠一些距離時，見綿綿趴在桌上扭捏了幾下就往雯雯身上靠了過去，伴隨著雯雯對女管事的低劣評價。...我意識到綿綿這是因為女管事的舉動而感到了不適，細想了下，女管事的行為確實有點霸淩弱者的意味，綿綿是個小孩子，他的反應很真實。