“謝謝你的分享,警隊目前調查到哪一步了?”


    陸一麵帶微笑的看著男警員,沒有因為案件緊迫就失了禮貌。


    他在本案中扮演的,是“協助調查”的角色,即便陸一在某些領域可以被視作專家,但這裏畢竟是芳緣地區,人家對他是完全陌生的,失了禮節很容易遭人反感。


    果不其然,周圍的警員們見他如此謙虛,紛紛露出讚許的目光,接下來分享信息也變得更加情願了。


    “我們兵分三路,一路在醫院陪護香憐老師,一路在這裏詢問各年級的教職工,還有一路,針對事發地點周邊的路線展開了搜索。”


    男警員回答的思路非常清晰,引得陸一連連點頭表示認可。


    但他又繼續補充道:“可惜的是,截至目前,我們還沒有找到突破案情的線索。


    香憐老師被人一棍打暈了,沒能看到對方的樣貌;各年級的教職工在統籌學生集合,大多數都在巴車上,幾乎沒人往外麵走動;至於我們負責周邊偵查的同事,也一無所獲,仍舊在努力尋找著蛛絲馬跡。


    陸一先生,您也了解失蹤類案件的性質,我們必須和時間賽跑,盡快找到案情的突破口,才能最大程度的挽回、拯救生命!


    這起案件和普通的失蹤案完全不同,它並不是迷唇娃自己走失的,不存在什麽24小時的追蹤限製。案件本身帶有襲擊、掠奪的元素,足以讓我們對此高度重視!


    所以,既然聯盟總部委派您來協助調查,還請您不吝賜教,我們接下來到底要怎麽做,才能取得戰略性的實質突破??”


    男警員表現得十分真誠,陸一能看得出,芳緣地區的警隊是真著急了。


    幼兒問題是全社會最關注、最敏感的問題之一,想必警員們現在的壓力很大,所有人都想盡快捉到真凶!


    “感謝你們的信任。”陸一朝對方點了點頭,繼而抓住重點,問道:“您剛才說,除了那位香憐老師,其餘全體教職工都在巴車上組織學生對吧?”


    “是的。”


    “那為什麽香憐不用做這些事情,反而單獨帶著學生,去附近偏僻的小路?”


    聽到陸一的問題,男警員撇了撇嘴,無奈道:“我們也對此感到疑惑,但根據小桐同學的描述,當時是他主動提出來想吃早餐,而周圍距離最近的早餐店,恰好需要穿過那條小路,於是就由班主任香憐老師帶他去了。


    除此之外,我們還了解到,小桐所在的班級情況比較特殊,目前有兩名常駐老師。所以在不影響集合時間的前提下,香憐老師完全可以抽出身來,幫小桐買份早餐。


    她這樣做也是出於對學生的健康考慮,空腹乘坐長途巴士,是很容易暈車、嘔吐的。


    不過在我們原本的概念裏,小孩子非常活潑好動、難於管理,因此在幼兒園這種單位,通常每個班級都需要配置兩名、甚至三名以上的教師,才能確保孩子們的日常安全。畢竟,單獨一名教師的精力實在有限。


    但這家幼兒園,校長心比較黑。聽其他老師們說,所有班級都隻配備了一名教師,而小桐所在的班級之所以能有兩名教師,還是靠香憐努力爭取得來的。


    她前段時間和校長吵了一架,大膽說出了自己的訴求,以及學校規章製度的不合理性。自此之後,校長就給她安排了另一位老師協助,其他教師對此十分羨慕,私下裏都以香憐為榜樣!”


    聽到這,陸一緩緩點頭,算是對於案件發生前的事情經過,有了詳細了解。


    “難搞。”


    陸一無奈的吐出兩個字,這是他目前得出的評價。


    “陸一先生,您是指哪方麵難搞?”


    “所有方麵。”陸一看向對方,“特別是此案最初的切入口。”


    “誒?為什麽這樣說?”周圍的幾名警員有些不解。


    陸一歎了口氣,繼而蹙眉分析道:“你們看,今天是學校組織團建的日子,周圍必定集結了許多家長的車輛,布滿了魚龍混雜的視線。


    而小桐那孩子的早餐訴求,又可以視作是偶發性的,在此之前誰都不知道他早上有沒有吃過飯。


    既然如此,凶手就應該持有【隨機作案】的心理,而不是早就盯上了小桐。他更像是提前埋伏在偏僻的小路上,等待那種獨自上下學、途徑此處的小孩子來下手。


    在這個過程裏,他不知道即將到來的人會是誰,但肯定已經想好了得手之後的脫身方法。”


    陸一說到這,許多警員都露出了震驚的眼神。


    是啊!小桐是臨時跟香憐老師提出早餐問題的,凶手又怎麽可能提前知道呢?


    唯一的解釋,是此人早就蹲伏在了那裏,而香憐老師、小桐、以及迷唇娃,成為了倒黴的受害者!


    陸一又分析道:“前麵我說了那麽多,或許不一定對,但其實這裏麵有一個很大的矛盾點。那就是凶手為何要選在今天?”


    陸一說著,直直看向男警員的雙眼。


    “我問你,他不拐女人、不拐孩子,卻唯獨拐走了一隻幼生期的寶可夢,這說明什麽?”


    男警員想了想,回道:“說明他不是販賣人口的罪犯,而可能是精靈獵人,並且實力大概率不怎麽強?”


    “對,也不對。”陸一給出了模棱兩可的回答,把周圍的幾人聽懵了。


    “我再問你們,通常來講,幼兒園的孩子們,一定每個人家裏都有那麽好的條件,在四五歲的年紀就有夥伴精靈嗎?”


    “當然不是。”後排有一位女警員回答道。


    “大部分新人訓練家的初始夥伴,是在家門口附近的森林、海灘、或山脈收服來的。也有一些新人會去往各大地區的研究所,由權威的學術者為他們提供旅行夥伴。


    相比之下,能在這個年齡就擁有搭檔精靈,生活中是比較少見的。”


    “沒錯。”陸一點了點頭,憑借自己對這個世界的了解,認可了女警員的說法。


    “既然如此,罪犯為什麽要將狩獵目標定在‘幼兒園’附近呢?孩子們身邊有夥伴精靈的概率,幾乎比幼生期寶可夢單獨活動在野外的概率還低!


    更何況,案發時間根本不是學校正常的上課時間!


    他在淩晨5點半以前,就早早蹲在了那裏!”


    陸一說到這,全體警員茅塞頓開,思路一下就清晰了許多!


    那位男警員激動的上前兩步,道:“陸一先生,您是說,罪犯很可能提前知道今天的活動有精靈參與,並且精準的掌控了集合時間??”


    “那豈不是說,這起案件極大概率是……”


    “校方內部人員作案!?”


    ……

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