第2章 《鑿井記勞》，撬朱家門
文豪：開局得罪女兒國王 作者：年代錨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
林愛民不認識方珍。
但他看出來了，方珍和朱晽關係不一般。
再見方珍也穿著白大褂，再不明白這位是未來丈母娘，前世那些網文不就白看了嗎？
等到方珍離開，他就仔細琢磨起來。
朱晽和人相親，就是父母推動的。
想攻略朱晽，從丈母娘方珍入手，肯定沒錯。
林愛民打定了主意。
方珍喜歡什麽？
他琢磨來琢磨去，想到她的身份背景。
方珍是桐城派方包的後人，桐城派以散文著稱。
若是他寫出一篇好散文，再有救落水孩童的英雄身份，怎麽看都是佳婿人選吧？
林愛民前世不但喜歡看網文，還是寫年代文的撲街作者，對七八十年代的文學作品還是非常熟悉的。
論到散文，78年以後對過去時代記錄貼切且有名的，要數巴先生的《隨想錄》和楊匠先生的‘六記’作品。
《隨想錄》就算了，他一個二十二歲的青年，不可能有這樣的沉澱和積累，以及人脈關係。
倒是楊匠先生的《六記》散文，林愛民覺得是可以借鑒的。
而最適合的，也容易改動的，就是《鑿井記勞》。
楊匠呆的地方是豫省，和林愛民下鄉的陝省相鄰，地質差別不大。
“朱晽同誌！”
“嗯？！”
朱晽冷漠回應。
她是個孝順的孩子，聽從母親的勸說，留下來繼續照顧林愛民。
端茶倒水送飯都行，想她再多說半個字，她是不肯的。
“幫我拿筆和紙，我想記錄一下陝省的生活。”
林愛民不以為意，語調溫和，提出要求。
他現在是救孩童的英雄，醫學科學院會各方麵滿足要求，筆和紙都能提供。
“我問問。”
朱晽眼中閃過好奇，很快就變為淡漠，公事公辦回應。
不出林愛民所料，醫學科學院這邊毫無阻礙，十分鍾後，朱晽拿來筆和紙。
已經過去三天，傷勢本就不重，林愛民已能獨自下床。
他坐到桌前，攤開紙張，寫《鑿井記勞》。
【陝省的勞動有多種，種豆、種麥是大田勞動。】
【大暑天，清晨三點鍾空著肚子就下地。六點送飯到田裏，大家吃罷早飯，勞動到午時休息；黃昏再下地幹到晚。】
【各連初到，借住老鄉家。借住不能久占，得趕緊自己造屋。造屋得用磚；磚不易得，大部分用泥坯代替。脫坯是極重的活兒】
【此外，養豬是最髒又最煩的活兒。菜園裏、廚房裏老弱居多，繁重的工作都落在我們肩上】
……
林愛民是知青下鄉，與楊匠的幹部學校不同，改動了文章中部分細節。
尤其是提到和女人相關的，他做了調整，甚至刪掉部分段落。
《鑿井記勞》大約有3000字，因為受傷，林愛民寫完，足足用了兩天。
“朱晽？”
同誌省略，他強行跟她關係更進一步：“能請你母親來一趟嗎？”
“你做什麽？”
朱晽瞪大眼睛，猶如受驚的小獸。
他不是要告狀吧？
“方珍老師文學鑒賞能力強，想請她看看我的文章，給點兒修改意見。”
林愛民信口胡謅。
“修改文章？”
朱晽嘀咕一句，猶豫不決。
母親是方包的後人，的確自小養成了良好的文學素養。
林愛民是要討好她吧？
太可惡了！
朱晽想拒絕。
但想想沒有她，林愛民也能查電話號碼打給母親方珍，就息了這個念頭。
這家夥是個下鄉知青，能寫出什麽好文章？
見就見，她會怕嗎？！
雖然這幾日，林愛民循規蹈矩，她對他依舊有偏見。
他捏過的臉，現在想起，還覺發燙。
“媽！”
朱晽撥了母親那邊的電話：“林愛民寫了篇文章，說要請您鑒賞。”
“文章？”
身處研究室的方珍覺得奇怪，卻沒有拒絕：“我忙完手裏的試驗，就過去瞧瞧。”
醫學科學院對林愛民很重視。
這是一位救落水兒童的英雄，還是下鄉到陝省的知青。
如今華國正討論知青下鄉問題，林愛民的事跡備受上麵重視，他對過去生活的態度和看法，很能影響一部分人。
相關部門特地交待院裏，要他們好好照顧林愛民。
傷勢好了，還有人采訪。
女兒都二十五歲了，傻乎乎非要離開，還那麽讓人不省心。
采訪時露露臉，總歸是有好處的。
也是領導看她的麵子，才安排了女兒。
好在朱晽孝順，聽她的話留下來。
林愛民寫了篇文章？
這是好事啊。
不管寫作平如何，看看內容，可以知道小夥子想什麽。
還有……
醫學科學院和相關部門調查了，林愛民的父親是光華木材廠的工人，母親則在第一棉紡織廠上班。
兩個工廠目前都有生產任務，他們暫時抽不出時間來兒子。
工人的孩子。
祖上都是貧農，沒有海外關係，條件太好了！
方珍想到最近有人給女兒介紹的那些青年的資料，好像還不如林愛民。
這孩子長得帥氣健壯，又沒有太多牽扯，貌似更合適。
做完實驗，一路行來，方珍思緒發散。
進到病房，再見林愛民，她的心理起了微妙變化。
不是看待特殊病人，而是有了審視女婿，以及跟其他男青年比較的想法。
“方醫生。”
林愛民意態恭謹：“麻煩您跑一趟，很過意不去。”
“醫學院裏，我隻熟悉您和朱晽姐，又聽她提起您有很強的文學鑒賞能力，想請您幫我改改文章。”
他遞來紙張。
不錯！
看林愛民低眉順眼的樣子，方珍心中又多了好感。
沒擺英雄的身份，是個好孩子。
將來和晽晽共同生活，不用擔心女兒受欺負。
哦？
思想滑坡了，還是先看看文章。
身為方包的後人，方珍不止鑽研醫學典籍，還喜歡閱讀文學著作。
即便不會寫，她有這個自信，能指點林愛民的錯漏。
“沒問題！”
方珍大包大攬：“我不會客氣。”
“陝省的勞動有多種。種豆、種麥是大田勞動。”
她開始念誦，不忘評價，以示鼓勵：“開頭點題，簡單明了。”
……
【各連初到，借住老鄉家。借住不能久占，得趕緊自己造屋。造屋得用磚；磚不易得，大部分用泥坯代替。脫坯是極重的活兒】
……
“那塊地硬得真像風磨銅。”
……
“幹土挖來雖然吃力，爛泥的分量卻更沉重。越挖越泥濘，兩三個人光著腳跳下井去挖，把一桶桶爛泥往上送，上麵的人接過來往旁邊倒，霎時間井口周圍一片泥濘。”
……
聲音愈發低沉，不知不覺間，她的眼眶已經微潤。
而呆在屋子裏旁聽的朱晽，起初甚是不屑，但看到母親如此，非常震驚。
林愛民！
人壞了點兒，才華還是有的！
但他看出來了，方珍和朱晽關係不一般。
再見方珍也穿著白大褂，再不明白這位是未來丈母娘，前世那些網文不就白看了嗎？
等到方珍離開，他就仔細琢磨起來。
朱晽和人相親，就是父母推動的。
想攻略朱晽，從丈母娘方珍入手，肯定沒錯。
林愛民打定了主意。
方珍喜歡什麽？
他琢磨來琢磨去，想到她的身份背景。
方珍是桐城派方包的後人，桐城派以散文著稱。
若是他寫出一篇好散文，再有救落水孩童的英雄身份，怎麽看都是佳婿人選吧？
林愛民前世不但喜歡看網文，還是寫年代文的撲街作者，對七八十年代的文學作品還是非常熟悉的。
論到散文，78年以後對過去時代記錄貼切且有名的，要數巴先生的《隨想錄》和楊匠先生的‘六記’作品。
《隨想錄》就算了，他一個二十二歲的青年，不可能有這樣的沉澱和積累，以及人脈關係。
倒是楊匠先生的《六記》散文，林愛民覺得是可以借鑒的。
而最適合的，也容易改動的，就是《鑿井記勞》。
楊匠呆的地方是豫省，和林愛民下鄉的陝省相鄰，地質差別不大。
“朱晽同誌！”
“嗯？！”
朱晽冷漠回應。
她是個孝順的孩子，聽從母親的勸說，留下來繼續照顧林愛民。
端茶倒水送飯都行，想她再多說半個字，她是不肯的。
“幫我拿筆和紙，我想記錄一下陝省的生活。”
林愛民不以為意，語調溫和，提出要求。
他現在是救孩童的英雄，醫學科學院會各方麵滿足要求，筆和紙都能提供。
“我問問。”
朱晽眼中閃過好奇，很快就變為淡漠，公事公辦回應。
不出林愛民所料，醫學科學院這邊毫無阻礙，十分鍾後，朱晽拿來筆和紙。
已經過去三天，傷勢本就不重，林愛民已能獨自下床。
他坐到桌前，攤開紙張，寫《鑿井記勞》。
【陝省的勞動有多種，種豆、種麥是大田勞動。】
【大暑天，清晨三點鍾空著肚子就下地。六點送飯到田裏，大家吃罷早飯，勞動到午時休息；黃昏再下地幹到晚。】
【各連初到，借住老鄉家。借住不能久占，得趕緊自己造屋。造屋得用磚；磚不易得，大部分用泥坯代替。脫坯是極重的活兒】
【此外，養豬是最髒又最煩的活兒。菜園裏、廚房裏老弱居多，繁重的工作都落在我們肩上】
……
林愛民是知青下鄉，與楊匠的幹部學校不同，改動了文章中部分細節。
尤其是提到和女人相關的，他做了調整，甚至刪掉部分段落。
《鑿井記勞》大約有3000字，因為受傷，林愛民寫完，足足用了兩天。
“朱晽？”
同誌省略，他強行跟她關係更進一步：“能請你母親來一趟嗎？”
“你做什麽？”
朱晽瞪大眼睛，猶如受驚的小獸。
他不是要告狀吧？
“方珍老師文學鑒賞能力強，想請她看看我的文章，給點兒修改意見。”
林愛民信口胡謅。
“修改文章？”
朱晽嘀咕一句，猶豫不決。
母親是方包的後人，的確自小養成了良好的文學素養。
林愛民是要討好她吧？
太可惡了！
朱晽想拒絕。
但想想沒有她，林愛民也能查電話號碼打給母親方珍，就息了這個念頭。
這家夥是個下鄉知青，能寫出什麽好文章？
見就見，她會怕嗎？！
雖然這幾日，林愛民循規蹈矩，她對他依舊有偏見。
他捏過的臉，現在想起，還覺發燙。
“媽！”
朱晽撥了母親那邊的電話：“林愛民寫了篇文章，說要請您鑒賞。”
“文章？”
身處研究室的方珍覺得奇怪，卻沒有拒絕：“我忙完手裏的試驗，就過去瞧瞧。”
醫學科學院對林愛民很重視。
這是一位救落水兒童的英雄，還是下鄉到陝省的知青。
如今華國正討論知青下鄉問題，林愛民的事跡備受上麵重視，他對過去生活的態度和看法，很能影響一部分人。
相關部門特地交待院裏，要他們好好照顧林愛民。
傷勢好了，還有人采訪。
女兒都二十五歲了，傻乎乎非要離開，還那麽讓人不省心。
采訪時露露臉，總歸是有好處的。
也是領導看她的麵子，才安排了女兒。
好在朱晽孝順，聽她的話留下來。
林愛民寫了篇文章？
這是好事啊。
不管寫作平如何，看看內容，可以知道小夥子想什麽。
還有……
醫學科學院和相關部門調查了，林愛民的父親是光華木材廠的工人，母親則在第一棉紡織廠上班。
兩個工廠目前都有生產任務，他們暫時抽不出時間來兒子。
工人的孩子。
祖上都是貧農，沒有海外關係，條件太好了！
方珍想到最近有人給女兒介紹的那些青年的資料，好像還不如林愛民。
這孩子長得帥氣健壯，又沒有太多牽扯，貌似更合適。
做完實驗，一路行來，方珍思緒發散。
進到病房，再見林愛民，她的心理起了微妙變化。
不是看待特殊病人，而是有了審視女婿，以及跟其他男青年比較的想法。
“方醫生。”
林愛民意態恭謹：“麻煩您跑一趟，很過意不去。”
“醫學院裏，我隻熟悉您和朱晽姐，又聽她提起您有很強的文學鑒賞能力，想請您幫我改改文章。”
他遞來紙張。
不錯！
看林愛民低眉順眼的樣子，方珍心中又多了好感。
沒擺英雄的身份，是個好孩子。
將來和晽晽共同生活，不用擔心女兒受欺負。
哦？
思想滑坡了，還是先看看文章。
身為方包的後人，方珍不止鑽研醫學典籍，還喜歡閱讀文學著作。
即便不會寫，她有這個自信，能指點林愛民的錯漏。
“沒問題！”
方珍大包大攬：“我不會客氣。”
“陝省的勞動有多種。種豆、種麥是大田勞動。”
她開始念誦，不忘評價，以示鼓勵：“開頭點題，簡單明了。”
……
【各連初到，借住老鄉家。借住不能久占，得趕緊自己造屋。造屋得用磚；磚不易得，大部分用泥坯代替。脫坯是極重的活兒】
……
“那塊地硬得真像風磨銅。”
……
“幹土挖來雖然吃力，爛泥的分量卻更沉重。越挖越泥濘，兩三個人光著腳跳下井去挖，把一桶桶爛泥往上送，上麵的人接過來往旁邊倒，霎時間井口周圍一片泥濘。”
……
聲音愈發低沉，不知不覺間，她的眼眶已經微潤。
而呆在屋子裏旁聽的朱晽，起初甚是不屑，但看到母親如此，非常震驚。
林愛民！
人壞了點兒，才華還是有的！