二百八十一
陳曉萍一曲唱畢,台下掌聲雷動,陳曉萍回到後台,小貞正在那裏等她，她脫下外衫，從小貞手裏接過高跟鞋換上，妖嬈嫵媚的陳曉萍變成了高貴溫婉的陳曉萍，陳曉萍優雅地回到座位上時，好多人投來欽佩的目光。
點評陳曉萍的課的是a組的評委組組長楠州實驗中學的語文教研組長、特級教師鄭向東老師，他是華夏中語會的理事，鄭老師剪輯了陳曉萍上課的精彩鏡頭，在大屏幕上投放了出來，有課前演唱《枉凝眉》的片斷，有“未見其人,先用其聲\"的表演片斷，有用“手帕拭淚”範讀片斷，有分角色指導朗讀的片段，有同學們爭先恐後發言的片斷，鄭老師說：\"我很慚愧，忝列特級老師之列，可我一輩子也上不出這樣的課來，這節課，堪稱經典，陳老師是一個演員，是一個歌者，是一個出色的朗誦者，也是一個優秀的教育者，一個本可以靠顏值靠天賦吃飯的人，能夠潛心語文教學，專心研究教材教法，這種品格值得我拜服，感謝陳老師，為我們奉上的視聽盛宴。”
最後，鄭老師還透露了一些陳曉萍的馬甲：“最後，我還透露一些關於陳老師的小道消息，大家都是語文人,全國第一屆閱讀節即將到來,陳曉萍老師和她的女兒被選為首屆閱讀節形象大使，宣傳片即將在各大電視台播放，小小科普一下，陳曉萍老師的女兒大家知道嗎?她叫陳天然,全國漢字聽寫大賽的最佳得分手。”
頓時,會場中驚呼聲一片,個個臉上寫著\"原來如此\"的字樣。
“另外，我今天替陳老師打個call，陳老師的教育專著《讓我走進你心裏》已被列入縣域高中繼續教育培訓讀本，散文集《如風的日子》各大書店有售，當然，我們學校的書店也有售，歡迎大家踴躍選購。”說完，鄭老師笑了起來。
“陳老師能為我們簽名嗎?\"有老師在下麵高聲問， 全場響起一片善意的笑聲。
鄭老師笑著說：\"我隻負責打廣告，不負責後續事宜，我做不了主。”
全場又是一哄笑聲。
評課完後就是頒獎，鄭會長親自為陳曉萍頒獎，頒獎結束後，還用僅兩個人能聽到的聲音說了一聲：“對不起，謝謝陳老師的大度。”
最後，王建國總結發言，鼓勵年青的語文老師們熱愛教育，致力於教育改革，為華夏國的教育事業做出應有的貢獻。會議在熱鬧的氣氛中完美落幕，會議結束後，陳曉萍莫名地收到了好多本要她簽名的她的專著，好不容易在會場脫身,走出來一看,楠州實驗中學把她的兩本專著擺在出口處售賣，她實在哭笑不得,難怪一下子湧上來那麽多人，都拿著她的書索要簽名的。
鄭向東老師招呼著陳曉萍，歉意地說：“陳老師，對不起，事先沒和您打招呼，我們學校的書社太有生意頭腦了，抱歉了抱歉了,您可以找我們的校長索賠，我們校長在那裏。”鄭老師笑著指著遠處的幾個人說。陳曉萍順著鄭老師手指的方向看去，一個人正和王建國說話，王建國看見陳曉萍看過來，舉起手擺了擺，表示打招呼，那個和王建國說話的人也衝著陳曉萍微笑地點了點頭。
陳曉萍無奈地搖了搖頭,但在還是耐心給每位購買書籍的老師簽了名，全程謙遜溫柔有禮，讓人們如沐春風，同時也看到了陳曉萍的另一麵,有的老師還提出和陳曉萍合影,陳曉萍都一一欣然滿足。
簽名留影持續了四十分鍾才結束，陳曉萍覺得臉都笑僵了,手簽名簽的快抽筋了，她終於理解了一些明星們，在粉絲麵前一副高傲的樣子，不高傲不行啊，太隨和簽名都忙不過來，還好還好，自己是一個普通老師，受不了那個眾星捧月的場合，陳曉萍暗戳戳地想。
陳曉萍一曲唱畢,台下掌聲雷動,陳曉萍回到後台,小貞正在那裏等她，她脫下外衫，從小貞手裏接過高跟鞋換上，妖嬈嫵媚的陳曉萍變成了高貴溫婉的陳曉萍，陳曉萍優雅地回到座位上時，好多人投來欽佩的目光。
點評陳曉萍的課的是a組的評委組組長楠州實驗中學的語文教研組長、特級教師鄭向東老師，他是華夏中語會的理事，鄭老師剪輯了陳曉萍上課的精彩鏡頭，在大屏幕上投放了出來，有課前演唱《枉凝眉》的片斷，有“未見其人,先用其聲\"的表演片斷，有用“手帕拭淚”範讀片斷，有分角色指導朗讀的片段，有同學們爭先恐後發言的片斷，鄭老師說：\"我很慚愧，忝列特級老師之列，可我一輩子也上不出這樣的課來，這節課，堪稱經典，陳老師是一個演員，是一個歌者，是一個出色的朗誦者，也是一個優秀的教育者，一個本可以靠顏值靠天賦吃飯的人，能夠潛心語文教學，專心研究教材教法，這種品格值得我拜服，感謝陳老師，為我們奉上的視聽盛宴。”
最後，鄭老師還透露了一些陳曉萍的馬甲：“最後，我還透露一些關於陳老師的小道消息，大家都是語文人,全國第一屆閱讀節即將到來,陳曉萍老師和她的女兒被選為首屆閱讀節形象大使，宣傳片即將在各大電視台播放，小小科普一下，陳曉萍老師的女兒大家知道嗎?她叫陳天然,全國漢字聽寫大賽的最佳得分手。”
頓時,會場中驚呼聲一片,個個臉上寫著\"原來如此\"的字樣。
“另外，我今天替陳老師打個call，陳老師的教育專著《讓我走進你心裏》已被列入縣域高中繼續教育培訓讀本，散文集《如風的日子》各大書店有售，當然，我們學校的書店也有售，歡迎大家踴躍選購。”說完，鄭老師笑了起來。
“陳老師能為我們簽名嗎?\"有老師在下麵高聲問， 全場響起一片善意的笑聲。
鄭老師笑著說：\"我隻負責打廣告，不負責後續事宜，我做不了主。”
全場又是一哄笑聲。
評課完後就是頒獎，鄭會長親自為陳曉萍頒獎，頒獎結束後，還用僅兩個人能聽到的聲音說了一聲：“對不起，謝謝陳老師的大度。”
最後，王建國總結發言，鼓勵年青的語文老師們熱愛教育，致力於教育改革，為華夏國的教育事業做出應有的貢獻。會議在熱鬧的氣氛中完美落幕，會議結束後，陳曉萍莫名地收到了好多本要她簽名的她的專著，好不容易在會場脫身,走出來一看,楠州實驗中學把她的兩本專著擺在出口處售賣，她實在哭笑不得,難怪一下子湧上來那麽多人，都拿著她的書索要簽名的。
鄭向東老師招呼著陳曉萍，歉意地說：“陳老師，對不起，事先沒和您打招呼，我們學校的書社太有生意頭腦了，抱歉了抱歉了,您可以找我們的校長索賠，我們校長在那裏。”鄭老師笑著指著遠處的幾個人說。陳曉萍順著鄭老師手指的方向看去，一個人正和王建國說話，王建國看見陳曉萍看過來，舉起手擺了擺，表示打招呼，那個和王建國說話的人也衝著陳曉萍微笑地點了點頭。
陳曉萍無奈地搖了搖頭,但在還是耐心給每位購買書籍的老師簽了名，全程謙遜溫柔有禮，讓人們如沐春風，同時也看到了陳曉萍的另一麵,有的老師還提出和陳曉萍合影,陳曉萍都一一欣然滿足。
簽名留影持續了四十分鍾才結束，陳曉萍覺得臉都笑僵了,手簽名簽的快抽筋了，她終於理解了一些明星們，在粉絲麵前一副高傲的樣子，不高傲不行啊，太隨和簽名都忙不過來，還好還好，自己是一個普通老師，受不了那個眾星捧月的場合，陳曉萍暗戳戳地想。