這時候，牛角尖又作妖道：“等一下！你們不覺得這回答很奇怪嗎？”單片眼鏡：“哪裏奇怪了？”“我覺得先生出題不可能這麽好心。”牛角尖說，“通常這種‘最有可能犯罪的人’不就是最無辜的人嗎？反而應該考慮‘最不可能人’吧！”所有人：“……”拐杖馬上一副氣急敗壞的樣子：“魯迅同學，你給我坐下！”哇哦，台下產生了一片議論聲。飛廉想了想，突然憐憫地歎了口氣，低頭掏出手機，看起了新聞。這時，單片眼鏡問：“你是指……導師的女兒？”是啊，先前根本沒有人提到導師的女兒，好像大家都默認這個姑娘是被無辜牽連的路人。有人舉手提問：“先生，導師和他的女兒關係如何？”“關係很好。”拐杖用一種很刻意的輕鬆語氣說，“這是個單親家庭，父女兩人無話不談，輪流做家務，關係非常好。小女兒雖然剛上本科，但是已經學到了很多知識，刻意幫忙做一些雜活了。”牛角尖立刻道：“先生，你在掩飾什麽？”拐杖道：“我沒有，我不是，別瞎說！”單片眼鏡想了想，問：“為什麽是單親家庭？”拐杖說：“難產死的。”單片眼鏡說：“女兒小時候有遇到什麽特別的事情嗎？她的心理是否健康，生理呢？”“沒有，健康，健康。”拐杖不耐煩道。底下議論紛紛，大家都開始絞盡腦汁地挖掘這個女兒可能的作案動機。隻有飛廉冷漠地看手機。他旁邊的人小聲問：“你覺得他們討論的話題不正確麽？”飛廉說：“他們低估了先生挖坑的能力……”這可是用生命在皮的男人！你們覺得他就隻有這點段位？十分鍾後，討論時間結束，來到了答題和閱卷環節。“啊哈！讓我先來看看我們的魯迅同學回答了什麽！”拐杖說，“哦，看看這個優秀的答案！你起立一下。”牛角尖戰戰兢兢地站了起來。隻聽拐杖說道：“你覺得是這個女兒殺了她父親？動機雖然不明確，但她最有機會在實驗樓裏閑逛，而且也有能力製備簡單的化學毒氣，殺死所有人可能是因為她想獨占某個實驗結果。”牛角尖執著道：“也許是他們發現了某種重要產物，我們知道有些材料的專利是價值連城的……也或者那就是一個秘密，而且實用性非常強。”拐杖問：“那請問她為什麽連自己也殺了？”牛角尖說：“也許是誤操作……你看，她還是個大一學生嘛。”拐杖說：“那她為什麽要毆打自己的父親？”牛角尖道：“我覺得不是她幹的。毆打可能是實驗室其他人懷恨在心，剛好發生了衝突。”“哦，有理有據，令人信服。”拐杖說，“但很抱歉，這位導師氣到從棺材裏爬了出來，把你揍死了。”牛角尖：“……”拐杖道：“好了，全體起立，為我們逝去的魯迅同學默哀三十秒。”牛角尖：“……”啊，又一個標準結局。飛廉憐憫地看著他。牛角尖忍不住問：“但是，他女兒的身上一定有一個秘密！否則先生你不會……不會刻意把她摘出去的！”拐杖說：“我摘出去是因為真的和她沒有任何關係！你這個豬腦袋，在實驗室製備毒氣這種花時間的活兒，怎麽可能由一個不屬於那裏的大一學生偷偷獨立完成？！送分題你都答不對！再去倒立麵壁思過三分鍾！”牛角尖灰溜溜地去了。這時候，飛廉隔壁的人，小聲湊過來對飛廉說：“你是對的……先生就是故意挖坑給我們跳啊。”不知道為什麽，飛廉就笑了起來，看著那根拐杖繼續在講台上皮。幾十秒後，拐杖差不多翻過了所有人的回答，說：“簡單統計一下，大概有一半的人認為凶手是為了獨占某個實驗室產物。哦，看看這個……這兒有個回答說清潔工的，你站起來。”答題者站了起來，還自動發言，解釋道：“我認為清潔工很可能是在進行一筆之道還施彼身的複仇，他在耳濡目染中學會了毒氣的製備，並且借著自己打掃衛生的功夫進行了操作。但是他卻沒有學到科班生都知道的安全守則，因此最後不幸也幹掉了自己。”拐杖和藹地說：“那麽，你為什麽不問問我清潔工的學曆？”答題者高興地問：“他的學曆是？”拐杖怒吼道：“他初中輟學！幾乎不識字！！”答題者被吼得往後一仰，訕訕道：“他也許學習能力很強，也可能是在網上看短視頻學到的……”拐杖瞬間又和顏悅色，說：“那你應該問問我，調查他的電子設備後得到了什麽。”答題者喜上眉梢：“有什麽線索嗎？”“沒有！！！”拐杖猛然咆哮道，“你這個豬腦袋！你為什麽不提前問我！他的瀏覽曆史沒有絲毫相關的東西，而且根據他的短信，他第二天還請了假準備回家給他媽過生日！！！”答題者瞬間被吼的懵了，因為這說明清潔工幾乎沒有作案動機。