第415章 箜篌
想活命？進娛樂圈吧！ 作者：鳳凰於飛 投票推薦 加入書簽 留言反饋
六點半，央音畢業季晚會準時開始。
學生會主席擔任主持人的工作，提著話筒站在了舞台上。
“各位老師，同學，還有直播間的網友們，晚上好。一年一度的畢業季到了……”
冗長的台詞，中規中矩。
負責直播的同學，將鏡頭從領導席上掃過，有眼尖的網友一一點出他們的身份。
“央音金院長，國音呂院長，琵琶教授沈叢林，嗩呐教授唐建林……”
“天哪，第一排金院長左邊那人好像是朝陽娛樂的吧？”
“呂院長後麵那位好像是兄弟娛樂的。”
“這是什麽神仙畢業季晚會啊。”
“傳說現在畢業包分配了？”
網友們聊得起勁兒，台上也終於換人了。
金院長整了整領帶，走上舞台，“同學們，再過不久，就你們大四的師哥師姐們就要結束四年的學習生活，走出校門了……”
一段慷慨激昂的講話，讓即將畢業的大四學生們感動不已，也讓其他年級的學生也滿懷信心。
金院長講完話換了一位副院長講話，為了不讓大家觀看晚會的興趣降低或消失，往年半個多小時的各方講話，今天都壓縮到了二十分鍾左右。
很快，舞台上的演講台撤下去了，隨著主持人的宣布，畢業季晚會正式開始了。
第一個節目依然是大型舞蹈。
青春洋溢的少男少女們，動感十足的音樂，嘻哈風格的服裝，高難度的動作，一曲街舞跳完，引燃了所有人的熱情。
看得網友們口水直流。
“臥槽，學藝術的妹子，真帶勁兒。”
“我也想找個學藝術的男朋友，多浪漫啊。”
“唉，每次看藝術院校的各種晚會，我都很鬱悶。我們學校哪怕隻是一個小小的文藝匯演，都沒人報名演節目。”
“這個還真比不了，誰讓人家專業學的就是藝術呢。”
“中間那個妹子，太漂亮了，要是能做我的女朋友就好了。”
“哥們兒，天黑了誒。”
平安在休息室舉著手機，隔屏吃瓜。
街舞表演結束，走出來一個穿著某團的馬甲的男子，邊走邊打電話，“您好，您訂的麻辣燙到了，三單元是吧，九樓？好吧，稍等。”
大家都看懂了，這是一個小品，所有人都津津有味地看著。
平安盯著屏幕上的那道身影，好像就是前年畢業季晚會的時候，他比較看好的那幾人中的一位。
還沒畢業的嗎？
認真觀察著對方的台詞，動作以及神態，平安決定等晚會結束後，問問金院長，把這幾人的電話要來。
台上賣力地演著，也不知道這個小品的編劇是誰，本子寫得還真不錯。取材於生活中，節奏把握稍微差點，但是笑點還是蠻多的。
小品結束後，歌曲，器樂演奏，相聲什麽的，穿插著來。
時間在不經意間流過。
很快，幾位男同學手裏提著琴架，椅子和話筒架上了舞台，迅速地擺放好。
主持人報完幕，台下就有人鼓掌了。
原來下一個節目是江楚和一位大三的學生彈奏琵琶古箏二重奏《春江花月夜》。
江楚抱著五弦琵琶上台，坐下後調整話筒的位置。另一位是個女生，坐下後也調了調弦。
準備就緒，和女生眼神示意，二人開始了演奏。
直播間裏正好有一位去年看了扶桑國交流團在國音挑釁的直播，立刻給其他網友科普，把這首名曲誇的那是天上有地上無的。
平安聽了一會兒就樂了，看樣子江楚這兩年沒少挨揍，專業水平有了很大的提升。
雖然沒有在國音時的兩位老師彈的好，不過相比於江楚自己，還是有了很大的進步。
江楚的演奏結束之後，平安也出了休息室，看到一位男同學，他趕緊揮揮手，“同學，麻煩你找幾個男生幫我抬一下樂器，再演兩個節目就該用到了。”
男生一眼就認出平安來了，“啊，第五教授，您好，我馬上喊人去。”
說完，男生就跑了，不到一分鍾，過來四個男生。
見到平安都趕緊問好，一個個的都還挺激動的，“第五教授您好。”
“你們好，麻煩你們幫我把這架箜篌搬過去，等下要用的。”
“沒問題。”
幾位男生立馬進了休息室，輕手輕腳地幫著平安把箜篌搬到了舞台上場等候區。
兩個節目一晃兒就演完了，幾個男生一起把箜篌搬上了舞台。
主持人趁著樂隊準備的時間，對著台下和直播間裏，開始了科普。
“下麵的節目是箜篌獨奏《月兒高》，演奏者是，央音的第五平安教授。大家可能有些人並不認識這件樂器，也可能有人把這件樂器誤認為豎琴。其實這件樂器叫箜篌，箜篌在古代除宮廷樂隊使用外，在民間也廣泛流傳。在盛唐時期，隨著經濟文化的飛速發展，箜篌演奏藝術也達到了相當高的水平。
有很多人分不清楚箜篌和豎琴的區別。箜篌在外形上區別於豎琴的幾個特點：豎琴單排弦，箜篌雙排弦；豎琴長匣形共鳴箱，箜篌琵琶形共鳴箱；豎琴共鳴箱側麵光禿，箜篌共鳴箱的左右兩麵各有一行雁柱；另外作為一種裝飾，琴柱頂端有鳳凰首的一定是箜篌。
箜篌的音色優美，有著昆山玉碎鳳凰叫的美譽。很可惜的是，近幾百年來，箜篌的發展很艱難。甚至到了哪怕你想學習箜篌，都找不到老師。而且箜篌的價格還是很昂貴的，好一些的十萬元上下。最難的就是因為價格昂貴學習的人少，好多樂器行都沒有現貨。想學想買樂器，需要先找樂器行或者廠家訂購，然後等個一到兩年才能收到樂器。學習的過程中想練琴的話，隻能到各大音樂學院租琴。
所以，為了讓大家可以更多的了解這件樂器，我院領導一致決定，請第五教授為大家演奏，下麵請大家欣賞。”
隨著主持人的講解，大家對這件樂器產生了濃厚的興趣。
樂隊老師已經準備好了，平安走上舞台，坐在箜篌的後麵，伸手一拉，將箜篌拉倒懷裏。
現場立刻響起了掌聲，還伴著一聲聲的口哨與尖叫。
學生會主席擔任主持人的工作，提著話筒站在了舞台上。
“各位老師，同學，還有直播間的網友們，晚上好。一年一度的畢業季到了……”
冗長的台詞，中規中矩。
負責直播的同學，將鏡頭從領導席上掃過，有眼尖的網友一一點出他們的身份。
“央音金院長，國音呂院長，琵琶教授沈叢林，嗩呐教授唐建林……”
“天哪，第一排金院長左邊那人好像是朝陽娛樂的吧？”
“呂院長後麵那位好像是兄弟娛樂的。”
“這是什麽神仙畢業季晚會啊。”
“傳說現在畢業包分配了？”
網友們聊得起勁兒，台上也終於換人了。
金院長整了整領帶，走上舞台，“同學們，再過不久，就你們大四的師哥師姐們就要結束四年的學習生活，走出校門了……”
一段慷慨激昂的講話，讓即將畢業的大四學生們感動不已，也讓其他年級的學生也滿懷信心。
金院長講完話換了一位副院長講話，為了不讓大家觀看晚會的興趣降低或消失，往年半個多小時的各方講話，今天都壓縮到了二十分鍾左右。
很快，舞台上的演講台撤下去了，隨著主持人的宣布，畢業季晚會正式開始了。
第一個節目依然是大型舞蹈。
青春洋溢的少男少女們，動感十足的音樂，嘻哈風格的服裝，高難度的動作，一曲街舞跳完，引燃了所有人的熱情。
看得網友們口水直流。
“臥槽，學藝術的妹子，真帶勁兒。”
“我也想找個學藝術的男朋友，多浪漫啊。”
“唉，每次看藝術院校的各種晚會，我都很鬱悶。我們學校哪怕隻是一個小小的文藝匯演，都沒人報名演節目。”
“這個還真比不了，誰讓人家專業學的就是藝術呢。”
“中間那個妹子，太漂亮了，要是能做我的女朋友就好了。”
“哥們兒，天黑了誒。”
平安在休息室舉著手機，隔屏吃瓜。
街舞表演結束，走出來一個穿著某團的馬甲的男子，邊走邊打電話，“您好，您訂的麻辣燙到了，三單元是吧，九樓？好吧，稍等。”
大家都看懂了，這是一個小品，所有人都津津有味地看著。
平安盯著屏幕上的那道身影，好像就是前年畢業季晚會的時候，他比較看好的那幾人中的一位。
還沒畢業的嗎？
認真觀察著對方的台詞，動作以及神態，平安決定等晚會結束後，問問金院長，把這幾人的電話要來。
台上賣力地演著，也不知道這個小品的編劇是誰，本子寫得還真不錯。取材於生活中，節奏把握稍微差點，但是笑點還是蠻多的。
小品結束後，歌曲，器樂演奏，相聲什麽的，穿插著來。
時間在不經意間流過。
很快，幾位男同學手裏提著琴架，椅子和話筒架上了舞台，迅速地擺放好。
主持人報完幕，台下就有人鼓掌了。
原來下一個節目是江楚和一位大三的學生彈奏琵琶古箏二重奏《春江花月夜》。
江楚抱著五弦琵琶上台，坐下後調整話筒的位置。另一位是個女生，坐下後也調了調弦。
準備就緒，和女生眼神示意，二人開始了演奏。
直播間裏正好有一位去年看了扶桑國交流團在國音挑釁的直播，立刻給其他網友科普，把這首名曲誇的那是天上有地上無的。
平安聽了一會兒就樂了，看樣子江楚這兩年沒少挨揍，專業水平有了很大的提升。
雖然沒有在國音時的兩位老師彈的好，不過相比於江楚自己，還是有了很大的進步。
江楚的演奏結束之後，平安也出了休息室，看到一位男同學，他趕緊揮揮手，“同學，麻煩你找幾個男生幫我抬一下樂器，再演兩個節目就該用到了。”
男生一眼就認出平安來了，“啊，第五教授，您好，我馬上喊人去。”
說完，男生就跑了，不到一分鍾，過來四個男生。
見到平安都趕緊問好，一個個的都還挺激動的，“第五教授您好。”
“你們好，麻煩你們幫我把這架箜篌搬過去，等下要用的。”
“沒問題。”
幾位男生立馬進了休息室，輕手輕腳地幫著平安把箜篌搬到了舞台上場等候區。
兩個節目一晃兒就演完了，幾個男生一起把箜篌搬上了舞台。
主持人趁著樂隊準備的時間，對著台下和直播間裏，開始了科普。
“下麵的節目是箜篌獨奏《月兒高》，演奏者是，央音的第五平安教授。大家可能有些人並不認識這件樂器，也可能有人把這件樂器誤認為豎琴。其實這件樂器叫箜篌，箜篌在古代除宮廷樂隊使用外，在民間也廣泛流傳。在盛唐時期，隨著經濟文化的飛速發展，箜篌演奏藝術也達到了相當高的水平。
有很多人分不清楚箜篌和豎琴的區別。箜篌在外形上區別於豎琴的幾個特點：豎琴單排弦，箜篌雙排弦；豎琴長匣形共鳴箱，箜篌琵琶形共鳴箱；豎琴共鳴箱側麵光禿，箜篌共鳴箱的左右兩麵各有一行雁柱；另外作為一種裝飾，琴柱頂端有鳳凰首的一定是箜篌。
箜篌的音色優美，有著昆山玉碎鳳凰叫的美譽。很可惜的是，近幾百年來，箜篌的發展很艱難。甚至到了哪怕你想學習箜篌，都找不到老師。而且箜篌的價格還是很昂貴的，好一些的十萬元上下。最難的就是因為價格昂貴學習的人少，好多樂器行都沒有現貨。想學想買樂器，需要先找樂器行或者廠家訂購，然後等個一到兩年才能收到樂器。學習的過程中想練琴的話，隻能到各大音樂學院租琴。
所以，為了讓大家可以更多的了解這件樂器，我院領導一致決定，請第五教授為大家演奏，下麵請大家欣賞。”
隨著主持人的講解，大家對這件樂器產生了濃厚的興趣。
樂隊老師已經準備好了，平安走上舞台，坐在箜篌的後麵，伸手一拉，將箜篌拉倒懷裏。
現場立刻響起了掌聲，還伴著一聲聲的口哨與尖叫。