第363章 塵埃落定?
夢醒時分，不一樣的人生 作者：MYTCHITOS 投票推薦 加入書簽 留言反饋
高額獎學金的評選結果也公布了，這是要在校慶前公布，並且是在校慶的時候發的。
這些高額獎學金通常是一次性發放，校際的每位獲獎者在學期間最多隻能拿一次，學院和係裏的就靈活一些，但是也不會讓一個人一個學年獲得多項。
憑著第一個學期國家獎學金評定的結果，孫彧該拿的也都拿到了，也就是說，學校、學院和係三級的獎學金孫彧該拿的都沒少了他的。
於是對於孫彧來說，實際上也就隻是少了一次國家一等獎學金，但這事關榮譽，孫彧也並不覺得自己是反應過度。
事情大概就這麽過去了，不過這天計算機組成原理實驗課孫彧做完，正要離開的時候，帶他們實驗的老師讓他等一下，說是係裏楊教授要找他，等下就帶他去。
孫彧知道這位楊教授也是博導，是前任係主任，跟現任係主任是對頭，而且是齊老師讀研究生時候的導師，也是帶他們計算機組成原理的老師研究生時候的導師。
孫彧現在已經屬於是死豬不怕開水燙的心理，見就見吧。
“我聽說你在跟電子係那邊一個老師要搞個虛擬平台？”楊教授開門見山的問道。
“沒有啊，我在跟那邊黃老師的通用設備接口，虛擬平台......沒有，隻是我自己的一個想法。”
“哦哦，那就是我聽錯了。不過沒關係了，你這個虛擬平台是什麽個想法？”楊教授笑了笑。
“應該就是一個虛擬的操作係統吧，屏蔽不同操作係統的差異，用戶可以透明的運行不同操作係統平台的應用。”
“這跟我聽到的又有些不一樣？”楊教授繼續笑眯眯的看著孫彧。
孫彧遲疑了一下，覺得楊教授不是來找他麻煩的，於是很坦然的說道：“其實我現在還不大想得明白，我覺得這樣一個虛擬平台，應該立足於網絡，而不僅僅局限在單機上，但是我現在隻能從單機開始。”
“我就說嘛，不過你為什麽說隻能從單機開始？”
“因為我現在隻能接觸單機。”
楊教授哈的笑了一聲，係裏的情況他也清楚，“你對計算機網絡了解多少？”
“我覺得tcp\/ip協議比較有發展前途。”孫彧不知道楊教授具體想問的是什麽，索性就說的寬泛一點。
“為什麽？”
“比較簡單比較開放，往下可以直接利用現有的鏈路層和物理層協議，而往上，應用層的協議也沒有什麽限製。”
“看來你還是研究過的，那麽你對tcp\/ip協議，就這兩層吧，有多少了解？”
“傳輸層負責數據傳輸，網絡層負責路由，大概是這樣吧。”
“你研究過協議本身嗎？”
“沒有，我找不到資料。”
“學校圖書館和係裏圖書館都沒有嗎？”
“我找過的，一直沒找到。”
“這樣啊，那行，先就這樣吧，耽誤你時間了。”楊教授考慮了一下，然後說道。
自然，孫彧得告辭了，出來之後，不免有些莫名其妙，但也看不出來楊教授有想給他的學生找場子的跡象。
周六，數據結構實驗課，實驗程序跑通，孫彧開始給sunix的代碼加注釋，以及一份版權說明，他打算就把這個源碼加上注釋交給係主任，另外再附上一份手寫的文檔。
係主任反正也沒說讓孫彧什麽時候交給他，而且寫文檔本來就要花時間，想來係主任也是能理解的。
代碼注釋孫彧是英文打的，這也是沒有辦法的事，因為漢字編碼以及盜版漢字編輯軟件的問題，很難說換個電腦會不會變成亂碼，他可不想做無用功，英文注釋雖然累一點，但是保險。
其實孫彧在敲代碼的時候，本來也做了一些注釋，孫彧一直認為程序代碼的注釋是給自己看的，避免第二天，一個星期後，一個月後，自己再看代碼看不懂的問題。
文檔就是用來給別人看的，這樣他需要考慮的事情可就多了，不過還好，寫文檔對著代碼列個綱要，可以回去再細化。
於是，周日，孫彧終於實現了把李媛拉去圖書館自習的夙願，而李媛則是在旁邊看了孫彧一個上午，下午她就跑去打網球，不陪孫彧了。
不過係主任最終隻是收了孫彧的文檔，然後做了一些批改發回給了孫彧，並且讓孫彧有什麽階段性成果的話，再找他匯報，源碼他肯定是不打算看的。
這也算是交了一個差，什麽時候有階段性成果，那可是件沒影子的事，孫彧還是考慮優先處理好黃老師這邊的事情。
就這麽波瀾不驚的進入了11月份，陳鶴通知大家周一去開個班會，原來的輔導員齊老師調到經濟係去了，調到經濟係當然不是處理，隻不過是回避，但不管怎麽說，他們的輔導員換了。
新換的輔導員姓張，要陳鶴把班委趕緊組織起來，周一開會跟大家他也見個麵，同時還要改選團支部。
當然這一回班委名單孫彧就不在裏邊了，女生那邊的副班長江帆，學習委員楊嫣，體育委員劉爽，生活委員是原先的班長，這份名單張老師通過了，並且對於大家打算推舉段嫻出任團支書也沒有什麽異議。
不過，班會孫彧仍然沒有去開，他還是要和楊巋去黃老師那裏開會，匯報工作。
黃老師的課題已經申請通過，並且有一些經費，不過他原先規劃的兩個課題被合並成了一個，所謂基於通用設備接口的移動存儲研究，而移動存儲和通用設備接口作為其中的兩個子課題。
“我的意見是立足於串行通信，因為數據傳輸率可以通過提高工作頻率來實現，而在高頻的情況下，並行接口傳輸的幹擾是個不好解決的問題。”孫彧最後總結了自己這段時間的工作。
高頻情況下線路的信號幹擾這是個常識，並不需要再另外驗證，對於孫彧的這個意見，大家都沒有提出什麽異議，而且大家也已經都知道目前國外那些廠商所研究的所謂usb顧名思義就是基於串行通信。
這也是黃老師的兩個課題被歸並為一個的主要原因，大家對通用串行總線或者說usb在未來的普及都很有信心，對移動存儲的發展潛力也很看好，而且移動存儲顯然是一個可以帶來經濟收益的項目，係裏對此還是比較支持的。
這些高額獎學金通常是一次性發放，校際的每位獲獎者在學期間最多隻能拿一次，學院和係裏的就靈活一些，但是也不會讓一個人一個學年獲得多項。
憑著第一個學期國家獎學金評定的結果，孫彧該拿的也都拿到了，也就是說，學校、學院和係三級的獎學金孫彧該拿的都沒少了他的。
於是對於孫彧來說，實際上也就隻是少了一次國家一等獎學金，但這事關榮譽，孫彧也並不覺得自己是反應過度。
事情大概就這麽過去了，不過這天計算機組成原理實驗課孫彧做完，正要離開的時候，帶他們實驗的老師讓他等一下，說是係裏楊教授要找他，等下就帶他去。
孫彧知道這位楊教授也是博導，是前任係主任，跟現任係主任是對頭，而且是齊老師讀研究生時候的導師，也是帶他們計算機組成原理的老師研究生時候的導師。
孫彧現在已經屬於是死豬不怕開水燙的心理，見就見吧。
“我聽說你在跟電子係那邊一個老師要搞個虛擬平台？”楊教授開門見山的問道。
“沒有啊，我在跟那邊黃老師的通用設備接口，虛擬平台......沒有，隻是我自己的一個想法。”
“哦哦，那就是我聽錯了。不過沒關係了，你這個虛擬平台是什麽個想法？”楊教授笑了笑。
“應該就是一個虛擬的操作係統吧，屏蔽不同操作係統的差異，用戶可以透明的運行不同操作係統平台的應用。”
“這跟我聽到的又有些不一樣？”楊教授繼續笑眯眯的看著孫彧。
孫彧遲疑了一下，覺得楊教授不是來找他麻煩的，於是很坦然的說道：“其實我現在還不大想得明白，我覺得這樣一個虛擬平台，應該立足於網絡，而不僅僅局限在單機上，但是我現在隻能從單機開始。”
“我就說嘛，不過你為什麽說隻能從單機開始？”
“因為我現在隻能接觸單機。”
楊教授哈的笑了一聲，係裏的情況他也清楚，“你對計算機網絡了解多少？”
“我覺得tcp\/ip協議比較有發展前途。”孫彧不知道楊教授具體想問的是什麽，索性就說的寬泛一點。
“為什麽？”
“比較簡單比較開放，往下可以直接利用現有的鏈路層和物理層協議，而往上，應用層的協議也沒有什麽限製。”
“看來你還是研究過的，那麽你對tcp\/ip協議，就這兩層吧，有多少了解？”
“傳輸層負責數據傳輸，網絡層負責路由，大概是這樣吧。”
“你研究過協議本身嗎？”
“沒有，我找不到資料。”
“學校圖書館和係裏圖書館都沒有嗎？”
“我找過的，一直沒找到。”
“這樣啊，那行，先就這樣吧，耽誤你時間了。”楊教授考慮了一下，然後說道。
自然，孫彧得告辭了，出來之後，不免有些莫名其妙，但也看不出來楊教授有想給他的學生找場子的跡象。
周六，數據結構實驗課，實驗程序跑通，孫彧開始給sunix的代碼加注釋，以及一份版權說明，他打算就把這個源碼加上注釋交給係主任，另外再附上一份手寫的文檔。
係主任反正也沒說讓孫彧什麽時候交給他，而且寫文檔本來就要花時間，想來係主任也是能理解的。
代碼注釋孫彧是英文打的，這也是沒有辦法的事，因為漢字編碼以及盜版漢字編輯軟件的問題，很難說換個電腦會不會變成亂碼，他可不想做無用功，英文注釋雖然累一點，但是保險。
其實孫彧在敲代碼的時候，本來也做了一些注釋，孫彧一直認為程序代碼的注釋是給自己看的，避免第二天，一個星期後，一個月後，自己再看代碼看不懂的問題。
文檔就是用來給別人看的，這樣他需要考慮的事情可就多了，不過還好，寫文檔對著代碼列個綱要，可以回去再細化。
於是，周日，孫彧終於實現了把李媛拉去圖書館自習的夙願，而李媛則是在旁邊看了孫彧一個上午，下午她就跑去打網球，不陪孫彧了。
不過係主任最終隻是收了孫彧的文檔，然後做了一些批改發回給了孫彧，並且讓孫彧有什麽階段性成果的話，再找他匯報，源碼他肯定是不打算看的。
這也算是交了一個差，什麽時候有階段性成果，那可是件沒影子的事，孫彧還是考慮優先處理好黃老師這邊的事情。
就這麽波瀾不驚的進入了11月份，陳鶴通知大家周一去開個班會，原來的輔導員齊老師調到經濟係去了，調到經濟係當然不是處理，隻不過是回避，但不管怎麽說，他們的輔導員換了。
新換的輔導員姓張，要陳鶴把班委趕緊組織起來，周一開會跟大家他也見個麵，同時還要改選團支部。
當然這一回班委名單孫彧就不在裏邊了，女生那邊的副班長江帆，學習委員楊嫣，體育委員劉爽，生活委員是原先的班長，這份名單張老師通過了，並且對於大家打算推舉段嫻出任團支書也沒有什麽異議。
不過，班會孫彧仍然沒有去開，他還是要和楊巋去黃老師那裏開會，匯報工作。
黃老師的課題已經申請通過，並且有一些經費，不過他原先規劃的兩個課題被合並成了一個，所謂基於通用設備接口的移動存儲研究，而移動存儲和通用設備接口作為其中的兩個子課題。
“我的意見是立足於串行通信，因為數據傳輸率可以通過提高工作頻率來實現，而在高頻的情況下，並行接口傳輸的幹擾是個不好解決的問題。”孫彧最後總結了自己這段時間的工作。
高頻情況下線路的信號幹擾這是個常識，並不需要再另外驗證，對於孫彧的這個意見，大家都沒有提出什麽異議，而且大家也已經都知道目前國外那些廠商所研究的所謂usb顧名思義就是基於串行通信。
這也是黃老師的兩個課題被歸並為一個的主要原因，大家對通用串行總線或者說usb在未來的普及都很有信心，對移動存儲的發展潛力也很看好，而且移動存儲顯然是一個可以帶來經濟收益的項目，係裏對此還是比較支持的。