第29章 我拭目以待
夢醒時分，不一樣的人生 作者：MYTCHITOS 投票推薦 加入書簽 留言反饋
周一的時候氣溫更低了一些，大家基本都換上了冬衣。不知道什麽時候開始，流行起了穿運動服當外套，當然主要是男生喜歡這麽穿，女生大都還是穿得花枝招展的。
於是孫彧又被黃鶯抓了個現行，做完課間操回教室的時候，他又盯著常虹的背影看了半天。
不過不是他一個人在看，幾乎所有人都在看。
常虹穿了件修身的大紅色中褸風衣，隨著身姿擺動，在人群裏宛如風中搖曳的一團火焰，一樹紅梅，如此的豔麗，如此的奪目。
“這時候她就穿上這件風衣了嗎？”孫彧暗自忖道，有些走神，直到被黃鶯踢到腳後跟才醒悟過來。
不過黃鶯也隻是踢了他一下，並沒有其他舉動，反而一臉嫌棄地看著他。
路上人多，兩人沒有再說什麽，隻是一前一後的向教室走去。
黃鶯今天穿的一件淡紫略帶粉色的上衣，昨天和媽媽去買的。
她現在知道孫彧比較喜歡紫中帶藍藍中偏紫的顏色，但她自己喜歡粉色，昨天看見這件就喜歡上了。
但要論視覺衝擊力，大紅那是無出其右的存在，這點他倆都是認同的。
孫彧以前建議過黃鶯可以試試，但被黃鶯啐了回去，那過於熱烈和絢麗了，杏黃和粉色才最契合她自己的氣質，當然是她自己想像的自己，不過孫彧對此也沒什麽異議。
路上人少了一些，周圍沒有那麽嘈雜，黃鶯低聲說道：“我說介紹你們認識吧你又不願意。”
突然她似乎又想起來什麽：“不對，你是顧左右而言他，沒有不答應。”
孫彧吃了一驚，黃鶯倒也沒說錯，但他也沒答應不是，於是頓了一下腳步，扭頭看向黃鶯，剛好看到黃鶯斂起笑容轉而一本正經的樣子。
“我也沒答應啊。”
“你是想自己去認識她吧。”
“不，我不想認識她，你別瞎想別瞎說。”自己主動去認識她這就是不同性質的事情了，任何時候孫彧都沒有這樣的勇氣。
“你說的啊，我拭目以待。”
回到教室，剛坐下拿出課本，老師就走進了教室，數學課。
現在上數學課的時候，孫彧都是自己看書做題，聽是不怎麽聽的，老師在講台上自然看得一清二楚，不過也沒有幹涉他，要是孫彧認真聽講或者坐那發呆，說不定就要問他一問了。
接下來物理課，孫彧則是全程呆坐，然而腦子裏滿是對老師講的內容的另一種解決方案，偶爾也會在草稿紙上比劃比劃。
周寧就是有些百無聊賴的翻著課本，老師講的他也都看過了，做題是要回家做的，看別的書他也不大好意思。
人的注意力集中的持續時間總是不連續的，孫彧的思緒不自覺地就從積分符號和微分符號跳轉到了大紅色和藕荷色，以及湖藍色和翠綠色，還有淺淺的牛仔色。
黃鶯為什麽會在文章裏寫到男女主人公高考之後各奔東西，以及為什麽兩人是從在圖書館樓梯上的對視開始？
這兩個問題對孫彧來說，是兩個心結所在，當初看到的時候就有這樣的疑惑，但那時兩人關係還不像現在這樣，他也不知道該怎麽問，也許，哪天找機會問問？
他已經把夢境當成了遙遙領先的現實，是現實可以改變的預言。
期中考之後在學校就剩下兩件事，一個是元旦，一個是期末考。
期末考可以先不論，大家都是久經考驗的，而且還是兩個月之後的事情，暫時沒有什麽壓力。
而一個月之後的元旦，學校會舉辦元旦晚會，這對孫彧而言倒也不是什麽事，到時候來看看就是，黃鶯卻是打算參加表演的，準備和李瓊上去跳個舞蹈。
初中的時候她倆就在學校的什麽晚會上表演過，當時孫彧沒看懂她倆跳的啥，現在回想同樣也不知道她倆跳了啥。
不止是黃鶯她倆，那時候在學校晚會上的舞蹈節目基本都是這樣，表演者總是想在舞台上表現一個故事，孫彧不知道專業上這叫什麽，他隻知道每次舞蹈節目都是留給觀眾上廁所的時間，也是台下最嘈雜的時間，往往連伴舞音樂都會聽不清楚。
總之很乏味很無趣，而且費力不討好，但黃鶯似乎樂在其中。
孫彧並不打算去跟黃鶯提這事，不管怎樣這也是一段人生經曆，他不覺得自己有什麽立場去幹涉別人這樣的事情，要是黃鶯想找個男生上去跳交誼舞那就另說。
周六天氣已經轉好，上體育課的路上，黃鶯告訴孫彧她周日要和媽媽去市裏買衣服，也就是說周日她去不了圖書館了。
孫彧對此倒也無所謂，能先跟自己說一聲就不錯了，黃鶯知道上次沒有提前告訴孫彧，讓他擔心了兩天之後，雖然兩個人都沒有在這事情上糾結，但心裏也還是提醒了一下自己。
孫彧卻又想起來另外一個問題，總不能以後每次都提前說一聲吧，人生總是充滿著意外的，那不如就約定個時間，比方說上午10點，如果沒到那就默認不去了，至於什麽原因，大不了再回頭說一下。
黃鶯認可了孫彧的想法。
天氣好了，吹了好幾天風，場地也幹了。
這學期體育課主要是田徑的內容，上半個學期是長跑，下半個學期是跳遠，都是體測內容，所以老師就把考試和體測合到一起，不另外考了。
上完體育課，天氣允許的話，大家就直接占個場踢球了，踢了半個學期，大家在場上的位置也都心裏有了數。
孫彧防守的時候，出腳時機把握的非常好，位置感也特別強，但是絕對速度不夠，也比較缺乏進取心。
所以在場上大體他是在後腰的位置，正麵攔截就好了，很少有人能正麵過得了他，至少班裏是沒有的。
要過孫彧，隻能是硬突，或者腳下動作比孫彧更快。
孫彧對速度型的突破幾乎毫無辦法，不過後麵反正還有一道防線，卡一下位堵一下路線孫彧還是可以做得到的。
而想要靠技巧正麵過孫彧的，就高一來說，常踢球的大概有那麽一兩個？
至於想靠體型生吃孫彧，孫彧自己也說不上來為什麽，不用身體接觸，反正就是腳那麽一勾一掏，球就留下了，往往孫彧已經把球傳了出去，對方才意識到球沒了。
踢得多了，對付孫彧大家也都有了辦法，就是欺負他轉身慢跑不快，直接打身後。
但是話又說回來，孫彧跑得快慢那也是相對的，7人場這樣的場地，真的能讓孫彧追不上的那都是校運動會至少可以進百米半決賽的。
孫彧偶爾也會遠射一腳，隻不過到底是傳球還是射門那誰也說不清，反正踢了半個學期他還沒進過球。
最近孫嘉的來信說他現在已經算是隊裏重點培養對象，各種待遇又上了一截，往往一塊膠皮沒打幾天新的膠皮就又發了下來，便問孫彧想不想要，反正哥倆小時候打法本來就是一樣的。
隊裏管理顯然有些漏洞，有不少人已經借此牟利了，並且也有人問過孫嘉，孫嘉尋思著自己還隻是個剛上來的新人，不太敢幹，雖然隊裏沒有明令禁止。
但送兩塊給自己哥哥應該沒問題吧，真要追查的話，討回來也容易。征詢了一下隊裏老大哥的意見之後，孫嘉就寄了一新一舊兩塊膠皮回來。
老大哥的意思是隊裏對此是睜一隻眼閉一隻眼的，隻要你成績好，一切都沒問題。在這個事情上，主力隊員多少都參與過。
另外，孫嘉還給父親寄了兩塊正膠膠皮，隊裏漸漸沒有直拍正膠選手了，這兩塊便是老大哥送給孫嘉的。
因為這位老大哥已經改反膠，而且在球拍反麵也貼上了膠皮，正在探索反拍擊球的技術，原先發的正膠膠皮也沒有收回去，幹脆就給孫嘉了。
於是孫彧又被黃鶯抓了個現行，做完課間操回教室的時候，他又盯著常虹的背影看了半天。
不過不是他一個人在看，幾乎所有人都在看。
常虹穿了件修身的大紅色中褸風衣，隨著身姿擺動，在人群裏宛如風中搖曳的一團火焰，一樹紅梅，如此的豔麗，如此的奪目。
“這時候她就穿上這件風衣了嗎？”孫彧暗自忖道，有些走神，直到被黃鶯踢到腳後跟才醒悟過來。
不過黃鶯也隻是踢了他一下，並沒有其他舉動，反而一臉嫌棄地看著他。
路上人多，兩人沒有再說什麽，隻是一前一後的向教室走去。
黃鶯今天穿的一件淡紫略帶粉色的上衣，昨天和媽媽去買的。
她現在知道孫彧比較喜歡紫中帶藍藍中偏紫的顏色，但她自己喜歡粉色，昨天看見這件就喜歡上了。
但要論視覺衝擊力，大紅那是無出其右的存在，這點他倆都是認同的。
孫彧以前建議過黃鶯可以試試，但被黃鶯啐了回去，那過於熱烈和絢麗了，杏黃和粉色才最契合她自己的氣質，當然是她自己想像的自己，不過孫彧對此也沒什麽異議。
路上人少了一些，周圍沒有那麽嘈雜，黃鶯低聲說道：“我說介紹你們認識吧你又不願意。”
突然她似乎又想起來什麽：“不對，你是顧左右而言他，沒有不答應。”
孫彧吃了一驚，黃鶯倒也沒說錯，但他也沒答應不是，於是頓了一下腳步，扭頭看向黃鶯，剛好看到黃鶯斂起笑容轉而一本正經的樣子。
“我也沒答應啊。”
“你是想自己去認識她吧。”
“不，我不想認識她，你別瞎想別瞎說。”自己主動去認識她這就是不同性質的事情了，任何時候孫彧都沒有這樣的勇氣。
“你說的啊，我拭目以待。”
回到教室，剛坐下拿出課本，老師就走進了教室，數學課。
現在上數學課的時候，孫彧都是自己看書做題，聽是不怎麽聽的，老師在講台上自然看得一清二楚，不過也沒有幹涉他，要是孫彧認真聽講或者坐那發呆，說不定就要問他一問了。
接下來物理課，孫彧則是全程呆坐，然而腦子裏滿是對老師講的內容的另一種解決方案，偶爾也會在草稿紙上比劃比劃。
周寧就是有些百無聊賴的翻著課本，老師講的他也都看過了，做題是要回家做的，看別的書他也不大好意思。
人的注意力集中的持續時間總是不連續的，孫彧的思緒不自覺地就從積分符號和微分符號跳轉到了大紅色和藕荷色，以及湖藍色和翠綠色，還有淺淺的牛仔色。
黃鶯為什麽會在文章裏寫到男女主人公高考之後各奔東西，以及為什麽兩人是從在圖書館樓梯上的對視開始？
這兩個問題對孫彧來說，是兩個心結所在，當初看到的時候就有這樣的疑惑，但那時兩人關係還不像現在這樣，他也不知道該怎麽問，也許，哪天找機會問問？
他已經把夢境當成了遙遙領先的現實，是現實可以改變的預言。
期中考之後在學校就剩下兩件事，一個是元旦，一個是期末考。
期末考可以先不論，大家都是久經考驗的，而且還是兩個月之後的事情，暫時沒有什麽壓力。
而一個月之後的元旦，學校會舉辦元旦晚會，這對孫彧而言倒也不是什麽事，到時候來看看就是，黃鶯卻是打算參加表演的，準備和李瓊上去跳個舞蹈。
初中的時候她倆就在學校的什麽晚會上表演過，當時孫彧沒看懂她倆跳的啥，現在回想同樣也不知道她倆跳了啥。
不止是黃鶯她倆，那時候在學校晚會上的舞蹈節目基本都是這樣，表演者總是想在舞台上表現一個故事，孫彧不知道專業上這叫什麽，他隻知道每次舞蹈節目都是留給觀眾上廁所的時間，也是台下最嘈雜的時間，往往連伴舞音樂都會聽不清楚。
總之很乏味很無趣，而且費力不討好，但黃鶯似乎樂在其中。
孫彧並不打算去跟黃鶯提這事，不管怎樣這也是一段人生經曆，他不覺得自己有什麽立場去幹涉別人這樣的事情，要是黃鶯想找個男生上去跳交誼舞那就另說。
周六天氣已經轉好，上體育課的路上，黃鶯告訴孫彧她周日要和媽媽去市裏買衣服，也就是說周日她去不了圖書館了。
孫彧對此倒也無所謂，能先跟自己說一聲就不錯了，黃鶯知道上次沒有提前告訴孫彧，讓他擔心了兩天之後，雖然兩個人都沒有在這事情上糾結，但心裏也還是提醒了一下自己。
孫彧卻又想起來另外一個問題，總不能以後每次都提前說一聲吧，人生總是充滿著意外的，那不如就約定個時間，比方說上午10點，如果沒到那就默認不去了，至於什麽原因，大不了再回頭說一下。
黃鶯認可了孫彧的想法。
天氣好了，吹了好幾天風，場地也幹了。
這學期體育課主要是田徑的內容，上半個學期是長跑，下半個學期是跳遠，都是體測內容，所以老師就把考試和體測合到一起，不另外考了。
上完體育課，天氣允許的話，大家就直接占個場踢球了，踢了半個學期，大家在場上的位置也都心裏有了數。
孫彧防守的時候，出腳時機把握的非常好，位置感也特別強，但是絕對速度不夠，也比較缺乏進取心。
所以在場上大體他是在後腰的位置，正麵攔截就好了，很少有人能正麵過得了他，至少班裏是沒有的。
要過孫彧，隻能是硬突，或者腳下動作比孫彧更快。
孫彧對速度型的突破幾乎毫無辦法，不過後麵反正還有一道防線，卡一下位堵一下路線孫彧還是可以做得到的。
而想要靠技巧正麵過孫彧的，就高一來說，常踢球的大概有那麽一兩個？
至於想靠體型生吃孫彧，孫彧自己也說不上來為什麽，不用身體接觸，反正就是腳那麽一勾一掏，球就留下了，往往孫彧已經把球傳了出去，對方才意識到球沒了。
踢得多了，對付孫彧大家也都有了辦法，就是欺負他轉身慢跑不快，直接打身後。
但是話又說回來，孫彧跑得快慢那也是相對的，7人場這樣的場地，真的能讓孫彧追不上的那都是校運動會至少可以進百米半決賽的。
孫彧偶爾也會遠射一腳，隻不過到底是傳球還是射門那誰也說不清，反正踢了半個學期他還沒進過球。
最近孫嘉的來信說他現在已經算是隊裏重點培養對象，各種待遇又上了一截，往往一塊膠皮沒打幾天新的膠皮就又發了下來，便問孫彧想不想要，反正哥倆小時候打法本來就是一樣的。
隊裏管理顯然有些漏洞，有不少人已經借此牟利了，並且也有人問過孫嘉，孫嘉尋思著自己還隻是個剛上來的新人，不太敢幹，雖然隊裏沒有明令禁止。
但送兩塊給自己哥哥應該沒問題吧，真要追查的話，討回來也容易。征詢了一下隊裏老大哥的意見之後，孫嘉就寄了一新一舊兩塊膠皮回來。
老大哥的意思是隊裏對此是睜一隻眼閉一隻眼的，隻要你成績好，一切都沒問題。在這個事情上，主力隊員多少都參與過。
另外，孫嘉還給父親寄了兩塊正膠膠皮，隊裏漸漸沒有直拍正膠選手了，這兩塊便是老大哥送給孫嘉的。
因為這位老大哥已經改反膠，而且在球拍反麵也貼上了膠皮，正在探索反拍擊球的技術，原先發的正膠膠皮也沒有收回去，幹脆就給孫嘉了。