第182章 圖片還能一模一樣嗎？全員疑惑
代考五年，學校的狗都上清北了 作者：民俗大師 投票推薦 加入書簽 留言反饋
過去了五分鍾，江嚴輸出了與原圖基本一致的圖像圖片，然而朱砂和諸葛一還是隻能輸出比原圖稍微模糊些的圖片。
諸葛一有想過，加入一些像素點，雖然肉眼可見與原圖看起來挺像的，但是輸出之後的評分會比之前輸出模糊的評分還要低，所以他放棄了這種做法。
考試時間到了，江嚴、諸葛一、朱砂他們也停止了考試。
陳俊彥學長看到他們的考試結果，嘴角不自覺的勾起，驕傲之情溢於言表，直呼這群後輩前途不可限量。
尤其是當他看到江嚴的考試圖片後，激動的一分鍾沒有說出話來，把手輕放在江嚴的肩膀上，仿佛看到了未來那個站在他肩膀上發著光的星星。
“你們比我想象要優秀太多了！”陳俊彥學長毫不吝嗇地讚美道，要知道他是慕容建國教授最優秀的弟子，可見他說出這句話的分量之重。
陳俊彥內心久久沒有平靜，內心掀起驚濤駭浪，因為他記得剛開始見江嚴和諸葛一的時候，諸葛一的基礎蠻紮實，而江嚴觸碰計算機領域的操作要淺一些。
他們一起聯合打敗了他一下已經引起了他足夠的關注。
這才過了多少天？
昨天陳俊彥學長去拜訪慕容建國教授，先是從慕容建國教授那裏聽到他們闖禍，折斷了農學院研究生珍貴的天目鐵樹枝條。
後麵又聽說他們幾個研究出了適合天目鐵樹的培養土！
後麵還聽說府單大學的裴教授帶江嚴他們去參加國家級的農學研究計劃，而江嚴——這個僅僅還在大一的學生，攻克了一群老教授幾十年沒有攻克的難題。
最讓陳俊彥學長震驚的是江嚴對計算機的操作，尤其是這個低調的學弟的成長速度。
真的是太逆天了！
陳俊彥根本無法想象江嚴以後會成長成什麽樣的人!
他感覺到這個學弟近在眼前，但是有一天他會離他很遠，他會遠遠地看向他，這個學弟到達的高度將是他觸不可及的。
江嚴未來一定會給燕京大學和府單大學帶來新的曙光!
江嚴要是願意，他會進入中科院，甚至國家的特殊部門，為國家為大眾做出貢獻！
陳俊彥等待著那一天，他現在對自己的要求是研究透慕容建國教授的畢生所學，並把這一切悉數傳授給這些後輩們！
驚濤駭浪之後，陳俊彥學長開口道：
“燕京大學果然人才濟濟，長江後浪推前浪，一浪更比一浪強！”
陳俊彥學長說完認真地看向了他們三個人，仿佛要把這三個人的容貌刻印在腦海中。
“你們真的會給人驚喜啊，尤其是江嚴，你真的讓人挪不開眼睛啊！”
“我今天出的考題並不是想難為你們，而是想告訴你們計算機的技巧性，這次的馬賽克圖片修複少說也要鍛煉5天左右。”
“但是我沒想到的是，江嚴竟然把馬賽克圖片輸出的如此清晰！”
“那麽江嚴，接下來你來給諸葛同學還有朱砂同學講解一下你的操作思路和過程吧！”
陳俊彥激動地看向江嚴，甚至眼角有些微微濕潤。
江嚴聽到陳俊彥學長讓他給諸葛一和朱砂講解，立刻起身轉向諸葛一和朱砂。
朱砂眼睛看向他們三人各自的顯示器，當看到江嚴的馬賽克輸出圖片時自愧不如！
她隨即看向眼前自帶光芒的江嚴，覺著也許和他並肩作戰才是足夠快樂的事情！
正當朱砂有些愣神，江嚴的聲音打斷了她的胡思亂想。
“我們今天是做馬賽克圖片的複原工作。”江嚴認真且平靜地說著。
“說是馬賽克圖像複原，其實是生成式對抗網絡做圖像修複。”江嚴說完看朱砂直直的看向他，朝朱砂報以誠摯地一笑。
“我們今天做的這個生成式對抗網絡的圖像修複，也叫作gan。”
“它利用的是生成器和判別器。”
“我們利用生成器輸出一個噪聲，給出一個假的圖像，判別器是判別不出來的。”
“所以在生成器和判別器不斷對抗的過程中，這兩個的生成能力和判別能力都在不斷地上升。”
“這個過程完成，就會實現噪聲分布到真實圖像分布的映射。”
“我們需要將馬賽克加入假圖像，再用生成器輸出馬賽克圖像複原後的圖像就可以了！”
江嚴說完，陳俊彥學長、諸葛一還有朱砂在旁邊為他鼓起了熱烈的掌聲。
一時間教室裏的氣氛活躍起來，完全沒有剛開始考試的緊張和嚴肅。
陳俊彥學長請江嚴坐下,眉眼流動著抑製不住的喜悅。
隨即陳俊彥學長看向諸葛一和朱砂，眼睛彎彎地和他們說道。
“諸葛同學和朱砂同學不要氣餒，你們比之之前的我要優秀多了！我相信隻要你們回去再反複訓練操作，也能像江嚴同學一樣，輸出自己清晰的馬賽克修複圖片！”
聽到陳俊彥學長的鼓勵和安慰，諸葛一、朱砂重重地點了點頭。
陳俊彥學長然後又補充了一下其他的知識。
比方說色彩一致性的調整、ai一致性等，介紹了所謂馬賽克圖像圖像缺失的補全以及造作過程中的超分辨率的技術。
江嚴聽著陳俊彥學長的課一邊利用學神係統分析一邊點頭。
諸葛一就眉頭緊皺在腦海中消化吸收，而朱砂則拿出筆記本記錄一些必要的關鍵詞，打算課下自己根據陳俊彥學長的講述繼續擴充一下自己的理解。
陳俊彥學長看他們消化吸收的差不多了，給江嚴幾個人布置了一些作業，希望他們能夠更加熟練地掌握這門技術。
陳俊彥學長布置完作業後，當即就宣布下課，著急地去找女朋友了！
江嚴、諸葛一、朱砂看著陳俊彥學長慌慌張張的樣子，完全沒有授課時的沉穩，兩種狀態下形成的反差不由得讓三人哈哈大笑起來，三個人的友誼更加深了。
他們看向彼此，甚至從每個人的眼神裏看到自己的影子，更看到了理解和默契。
江嚴、諸葛一、朱砂三人簡單收拾一下，關閉電腦後就出了共享空間的教室，沒想到這次陳俊彥學長的課時間過去了這麽久，沒想到一出門看到天色已經暗了。
江嚴、諸葛一不放心地把朱砂送到女生宿舍樓樓下，而後兩人笑盈盈地回宿舍了。
在回宿舍的路上，諸葛一對江嚴說：“老江，你太刷新我對學習的認知了！”
“我特別榮幸和你成為舍友，而且是並肩作戰的夥伴。”
江嚴聽到諸葛一的話看向諸葛一的眼眸，兩人相視一笑，握緊了一下拳。
身後搖晃的樹影說不出話，仿佛都是他們兩個人友誼的見證者。
兩個人的影子在月光下拖得長長的，連帶著那個夜的月光也變得溫暖起來。
諸葛一有想過，加入一些像素點，雖然肉眼可見與原圖看起來挺像的，但是輸出之後的評分會比之前輸出模糊的評分還要低，所以他放棄了這種做法。
考試時間到了，江嚴、諸葛一、朱砂他們也停止了考試。
陳俊彥學長看到他們的考試結果，嘴角不自覺的勾起，驕傲之情溢於言表，直呼這群後輩前途不可限量。
尤其是當他看到江嚴的考試圖片後，激動的一分鍾沒有說出話來，把手輕放在江嚴的肩膀上，仿佛看到了未來那個站在他肩膀上發著光的星星。
“你們比我想象要優秀太多了！”陳俊彥學長毫不吝嗇地讚美道，要知道他是慕容建國教授最優秀的弟子，可見他說出這句話的分量之重。
陳俊彥內心久久沒有平靜，內心掀起驚濤駭浪，因為他記得剛開始見江嚴和諸葛一的時候，諸葛一的基礎蠻紮實，而江嚴觸碰計算機領域的操作要淺一些。
他們一起聯合打敗了他一下已經引起了他足夠的關注。
這才過了多少天？
昨天陳俊彥學長去拜訪慕容建國教授，先是從慕容建國教授那裏聽到他們闖禍，折斷了農學院研究生珍貴的天目鐵樹枝條。
後麵又聽說他們幾個研究出了適合天目鐵樹的培養土！
後麵還聽說府單大學的裴教授帶江嚴他們去參加國家級的農學研究計劃，而江嚴——這個僅僅還在大一的學生，攻克了一群老教授幾十年沒有攻克的難題。
最讓陳俊彥學長震驚的是江嚴對計算機的操作，尤其是這個低調的學弟的成長速度。
真的是太逆天了！
陳俊彥根本無法想象江嚴以後會成長成什麽樣的人!
他感覺到這個學弟近在眼前，但是有一天他會離他很遠，他會遠遠地看向他，這個學弟到達的高度將是他觸不可及的。
江嚴未來一定會給燕京大學和府單大學帶來新的曙光!
江嚴要是願意，他會進入中科院，甚至國家的特殊部門，為國家為大眾做出貢獻！
陳俊彥等待著那一天，他現在對自己的要求是研究透慕容建國教授的畢生所學，並把這一切悉數傳授給這些後輩們！
驚濤駭浪之後，陳俊彥學長開口道：
“燕京大學果然人才濟濟，長江後浪推前浪，一浪更比一浪強！”
陳俊彥學長說完認真地看向了他們三個人，仿佛要把這三個人的容貌刻印在腦海中。
“你們真的會給人驚喜啊，尤其是江嚴，你真的讓人挪不開眼睛啊！”
“我今天出的考題並不是想難為你們，而是想告訴你們計算機的技巧性，這次的馬賽克圖片修複少說也要鍛煉5天左右。”
“但是我沒想到的是，江嚴竟然把馬賽克圖片輸出的如此清晰！”
“那麽江嚴，接下來你來給諸葛同學還有朱砂同學講解一下你的操作思路和過程吧！”
陳俊彥激動地看向江嚴，甚至眼角有些微微濕潤。
江嚴聽到陳俊彥學長讓他給諸葛一和朱砂講解，立刻起身轉向諸葛一和朱砂。
朱砂眼睛看向他們三人各自的顯示器，當看到江嚴的馬賽克輸出圖片時自愧不如！
她隨即看向眼前自帶光芒的江嚴，覺著也許和他並肩作戰才是足夠快樂的事情！
正當朱砂有些愣神，江嚴的聲音打斷了她的胡思亂想。
“我們今天是做馬賽克圖片的複原工作。”江嚴認真且平靜地說著。
“說是馬賽克圖像複原，其實是生成式對抗網絡做圖像修複。”江嚴說完看朱砂直直的看向他，朝朱砂報以誠摯地一笑。
“我們今天做的這個生成式對抗網絡的圖像修複，也叫作gan。”
“它利用的是生成器和判別器。”
“我們利用生成器輸出一個噪聲，給出一個假的圖像，判別器是判別不出來的。”
“所以在生成器和判別器不斷對抗的過程中，這兩個的生成能力和判別能力都在不斷地上升。”
“這個過程完成，就會實現噪聲分布到真實圖像分布的映射。”
“我們需要將馬賽克加入假圖像，再用生成器輸出馬賽克圖像複原後的圖像就可以了！”
江嚴說完，陳俊彥學長、諸葛一還有朱砂在旁邊為他鼓起了熱烈的掌聲。
一時間教室裏的氣氛活躍起來，完全沒有剛開始考試的緊張和嚴肅。
陳俊彥學長請江嚴坐下,眉眼流動著抑製不住的喜悅。
隨即陳俊彥學長看向諸葛一和朱砂，眼睛彎彎地和他們說道。
“諸葛同學和朱砂同學不要氣餒，你們比之之前的我要優秀多了！我相信隻要你們回去再反複訓練操作，也能像江嚴同學一樣，輸出自己清晰的馬賽克修複圖片！”
聽到陳俊彥學長的鼓勵和安慰，諸葛一、朱砂重重地點了點頭。
陳俊彥學長然後又補充了一下其他的知識。
比方說色彩一致性的調整、ai一致性等，介紹了所謂馬賽克圖像圖像缺失的補全以及造作過程中的超分辨率的技術。
江嚴聽著陳俊彥學長的課一邊利用學神係統分析一邊點頭。
諸葛一就眉頭緊皺在腦海中消化吸收，而朱砂則拿出筆記本記錄一些必要的關鍵詞，打算課下自己根據陳俊彥學長的講述繼續擴充一下自己的理解。
陳俊彥學長看他們消化吸收的差不多了，給江嚴幾個人布置了一些作業，希望他們能夠更加熟練地掌握這門技術。
陳俊彥學長布置完作業後，當即就宣布下課，著急地去找女朋友了！
江嚴、諸葛一、朱砂看著陳俊彥學長慌慌張張的樣子，完全沒有授課時的沉穩，兩種狀態下形成的反差不由得讓三人哈哈大笑起來，三個人的友誼更加深了。
他們看向彼此，甚至從每個人的眼神裏看到自己的影子，更看到了理解和默契。
江嚴、諸葛一、朱砂三人簡單收拾一下，關閉電腦後就出了共享空間的教室，沒想到這次陳俊彥學長的課時間過去了這麽久，沒想到一出門看到天色已經暗了。
江嚴、諸葛一不放心地把朱砂送到女生宿舍樓樓下，而後兩人笑盈盈地回宿舍了。
在回宿舍的路上，諸葛一對江嚴說：“老江，你太刷新我對學習的認知了！”
“我特別榮幸和你成為舍友，而且是並肩作戰的夥伴。”
江嚴聽到諸葛一的話看向諸葛一的眼眸，兩人相視一笑，握緊了一下拳。
身後搖晃的樹影說不出話，仿佛都是他們兩個人友誼的見證者。
兩個人的影子在月光下拖得長長的，連帶著那個夜的月光也變得溫暖起來。