零食的問題解決了，師徒二人都沒了心事，肩並著肩，伴著初升的太陽，愉快地跑著圈。
這一幕被路過的戰士們見到，對馬教官那叫一個崇拜。
崇敬的程度已然達到了五體投地的境地。
“看看人家馬教官，真讓人敬佩！”
“可不是嗎，馬教官就是我學習的榜樣！”
“我也是，從明天起，我要跟著馬教官跑圈。”
“我明早沒任務，我也來。”
..........
馬少在基地戰士們心中的光輝形象是越來越亮。
照耀著他們前進的方向，引領著他們向前。
...........
“噓.....噓.....噓.....噓.....”
一陣哨音響起，這是起床的號令。
師徒二人終止了跑圈，慢步向石全的宿舍走去。
沒走出多遠，歐陽昊強迎麵跑了過來。
他看見石全，離著老遠，就大聲喊道：
“老大，不好啦！”
“怎麽了？”
石全詫異地問道。
“你的箱子，被，被時老師查到了，她正四處找你呢，看來是要發飆了。”
歐陽昊強心裏急，跑的急，盡管是一名古武者，還是有些喘。
“啊！”
石全被嚇了一跳。
自己主動上繳和被查到，性質大不相同。
本來打算好好的，跑完圈，就讓馬少將行李箱帶回去，算是主動上交給了教官。
可就差這麽一點時間，就出問題了。
班主任，怎麽這麽勤快，剛吹響起床哨，她就查房。
石全瞪著一雙大眼睛，直勾勾地看著歐陽昊強。
不諳世故的他，沒了主意。
見狀，馬少滿不在意地說道：
“小師.....那個，小石同學，我去找你們老師。”
有外人在場，馬少連忙改變稱呼。
自己的身份是教官，小師父是軍訓的學生。
小師父的身份不能暴露，二人的關係最好也不讓外人知道，既是對小師父好，也是為自己好。
沒收零食的目的，就是讓學生們好好吃飯，培養他們愛惜糧食，珍惜來之不易的幸福生活，同時，培養團隊精神。
所以，馬少認為，沒收也好，上繳也罷，沒什麽大的區別，隻要不是故意，問題都不大。
不是什麽原則問題，自己出麵做個證實，石全同學是準備將零食上繳給自己，老師還能不給這個麵子不成。
然而，歐陽昊強接下來的話，讓馬少傻眼了。
“馬教官，你找他恐怕也不好使。當時，鐵總教官也在場，他說：收走就行了。可時老師不聽，她是在故意找茬。不單單要重罰老大，還要追查是誰送給老大的零食。”
“我靠！她是不是閑的蛋疼，這事她也管。”
馬少沒忍住，說了一句不怎麽文雅，與他教官身份不相符的言語。
然而，歐陽昊強不但沒覺得不妥，還跟著說道：
“可不是嗎，這個老妖婆就是在借題發揮，故意整人，老大你要有個心裏準備呀。”
“嘿嘿嘿，沒事，整就整唄，準備個啥。”
石全就是石全，片刻的茫然，短暫的驚慌，旋即就換成了沒心沒肺的笑臉，憨笑著說道。
就像班主任老師要整別人一樣。
“那不行，老師怎能故意整學生。”
石全不在意被整，馬少可是不幹，憤憤地說道。
當然，整別人他才不會管呢，可現在是要整自己的小師父，那必須站出來。
“沒事，頂多就是多跑幾圈，馬，教官，你回去吧，我自己的事，自己會處理。”
一人做事一人當，不牽連他人，這是石全一貫作風。
所以，為了不讓自己的弟子為難，他讓馬少離開。
“我，我還是....”
“你回去吧。”
“那我走啦，有事，你找我。”
“走吧，沒事。”
馬少很不放心，但小師父讓他走，他不得不走。
同時，他也非常清楚，時老師哪些懲罰手段，對小師父來說，根本沒什麽用。
他五步一回身，三步一回頭地走了。
這是什麽情況呀！
師徒二人對話，看呆了一旁的歐陽昊強。
學生應該聽教官的才對，現在似乎有點反過來了。
感覺老大也像是馬教官的老大一樣。
“走，回宿舍。”
石全招呼一聲，帶著一臉迷惑的歐陽昊強返回了宿舍。
宿舍寢室內，幾個孩子都在，見到石全進來，譚傑揚關切地問道：
“老大，你見到時老師沒？”
“沒有。”
“老大，你自求多福吧。”
“時老師看來是不能輕饒你。”
陶淵，鍾震迎上來說道。
“沒事，我能應付。我去洗漱，一會兒，該吃飯了。”
大家都為石全擔心，可他卻是滿不在乎，一臉的風輕雲淡。
..............
按照作息時間表，早上6點起床，7點吃早飯。
期間是洗漱和整理內務。
內務這項軍訓內容還沒正式開展，所以學生們也就是隨便疊疊被子，簡單收拾一下屋子。
石全一進屋，就看到，自己的被子已被人疊好了，所以拿起洗漱用品，去洗漱了。
他雖然沒說什麽，但是，心情非常好。
有朋友真好！當老大的感覺真不錯！
至於班主任時老師要借題發揮，故意整他，他是真不當回事，也沒放在心上。
石全如此，其他孩子也都差不多。
待石全洗漱完畢，回到寢室，剛剛還都是一臉愁雲，為石全擔憂，現在似乎忘了一般，又開始嬉笑打鬧，等著寢室老大，一起去食堂吃飯。
孩子就是孩子，不像成年人那樣為了一件煩心事，而終日愁眉不展，心事重重。
他們活的天真爛漫，活的無憂無慮。
六個孩子，勾肩搭背，嘻嘻哈哈地走出寢室。
這本來是很正常的情況，其他寢室大多如此。
經過一天時間得相識，孩子們很快就熟絡起來，融合在一起，成為了朋友。
然而，看到石全與同寢室的孩子走在一起，說說笑笑，打打鬧鬧，卻引來眾多詫異的目光和譏諷的話語。
“快看，那幾個家夥怎麽跟傻子混在一起了？”
“不知道呀，是不是也都傻了。”
“嗯，我看像。”
“哈哈哈哈.....”
“我聽說，傻可以傳染。”
“真的假的！”
“管他真假，還是離他們遠點。”
..........
嘲諷的話聽多了，也就有了免疫能力。
六個孩子就像沒聽到一般，一同走進了食堂。
一進大門，迎接他們的就是時麗燕老師森冷的目光。
這一幕被路過的戰士們見到，對馬教官那叫一個崇拜。
崇敬的程度已然達到了五體投地的境地。
“看看人家馬教官，真讓人敬佩！”
“可不是嗎，馬教官就是我學習的榜樣！”
“我也是，從明天起，我要跟著馬教官跑圈。”
“我明早沒任務，我也來。”
..........
馬少在基地戰士們心中的光輝形象是越來越亮。
照耀著他們前進的方向，引領著他們向前。
...........
“噓.....噓.....噓.....噓.....”
一陣哨音響起，這是起床的號令。
師徒二人終止了跑圈，慢步向石全的宿舍走去。
沒走出多遠，歐陽昊強迎麵跑了過來。
他看見石全，離著老遠，就大聲喊道：
“老大，不好啦！”
“怎麽了？”
石全詫異地問道。
“你的箱子，被，被時老師查到了，她正四處找你呢，看來是要發飆了。”
歐陽昊強心裏急，跑的急，盡管是一名古武者，還是有些喘。
“啊！”
石全被嚇了一跳。
自己主動上繳和被查到，性質大不相同。
本來打算好好的，跑完圈，就讓馬少將行李箱帶回去，算是主動上交給了教官。
可就差這麽一點時間，就出問題了。
班主任，怎麽這麽勤快，剛吹響起床哨，她就查房。
石全瞪著一雙大眼睛，直勾勾地看著歐陽昊強。
不諳世故的他，沒了主意。
見狀，馬少滿不在意地說道：
“小師.....那個，小石同學，我去找你們老師。”
有外人在場，馬少連忙改變稱呼。
自己的身份是教官，小師父是軍訓的學生。
小師父的身份不能暴露，二人的關係最好也不讓外人知道，既是對小師父好，也是為自己好。
沒收零食的目的，就是讓學生們好好吃飯，培養他們愛惜糧食，珍惜來之不易的幸福生活，同時，培養團隊精神。
所以，馬少認為，沒收也好，上繳也罷，沒什麽大的區別，隻要不是故意，問題都不大。
不是什麽原則問題，自己出麵做個證實，石全同學是準備將零食上繳給自己，老師還能不給這個麵子不成。
然而，歐陽昊強接下來的話，讓馬少傻眼了。
“馬教官，你找他恐怕也不好使。當時，鐵總教官也在場，他說：收走就行了。可時老師不聽，她是在故意找茬。不單單要重罰老大，還要追查是誰送給老大的零食。”
“我靠！她是不是閑的蛋疼，這事她也管。”
馬少沒忍住，說了一句不怎麽文雅，與他教官身份不相符的言語。
然而，歐陽昊強不但沒覺得不妥，還跟著說道：
“可不是嗎，這個老妖婆就是在借題發揮，故意整人，老大你要有個心裏準備呀。”
“嘿嘿嘿，沒事，整就整唄，準備個啥。”
石全就是石全，片刻的茫然，短暫的驚慌，旋即就換成了沒心沒肺的笑臉，憨笑著說道。
就像班主任老師要整別人一樣。
“那不行，老師怎能故意整學生。”
石全不在意被整，馬少可是不幹，憤憤地說道。
當然，整別人他才不會管呢，可現在是要整自己的小師父，那必須站出來。
“沒事，頂多就是多跑幾圈，馬，教官，你回去吧，我自己的事，自己會處理。”
一人做事一人當，不牽連他人，這是石全一貫作風。
所以，為了不讓自己的弟子為難，他讓馬少離開。
“我，我還是....”
“你回去吧。”
“那我走啦，有事，你找我。”
“走吧，沒事。”
馬少很不放心，但小師父讓他走，他不得不走。
同時，他也非常清楚，時老師哪些懲罰手段，對小師父來說，根本沒什麽用。
他五步一回身，三步一回頭地走了。
這是什麽情況呀！
師徒二人對話，看呆了一旁的歐陽昊強。
學生應該聽教官的才對，現在似乎有點反過來了。
感覺老大也像是馬教官的老大一樣。
“走，回宿舍。”
石全招呼一聲，帶著一臉迷惑的歐陽昊強返回了宿舍。
宿舍寢室內，幾個孩子都在，見到石全進來，譚傑揚關切地問道：
“老大，你見到時老師沒？”
“沒有。”
“老大，你自求多福吧。”
“時老師看來是不能輕饒你。”
陶淵，鍾震迎上來說道。
“沒事，我能應付。我去洗漱，一會兒，該吃飯了。”
大家都為石全擔心，可他卻是滿不在乎，一臉的風輕雲淡。
..............
按照作息時間表，早上6點起床，7點吃早飯。
期間是洗漱和整理內務。
內務這項軍訓內容還沒正式開展，所以學生們也就是隨便疊疊被子，簡單收拾一下屋子。
石全一進屋，就看到，自己的被子已被人疊好了，所以拿起洗漱用品，去洗漱了。
他雖然沒說什麽，但是，心情非常好。
有朋友真好！當老大的感覺真不錯！
至於班主任時老師要借題發揮，故意整他，他是真不當回事，也沒放在心上。
石全如此，其他孩子也都差不多。
待石全洗漱完畢，回到寢室，剛剛還都是一臉愁雲，為石全擔憂，現在似乎忘了一般，又開始嬉笑打鬧，等著寢室老大，一起去食堂吃飯。
孩子就是孩子，不像成年人那樣為了一件煩心事，而終日愁眉不展，心事重重。
他們活的天真爛漫，活的無憂無慮。
六個孩子，勾肩搭背，嘻嘻哈哈地走出寢室。
這本來是很正常的情況，其他寢室大多如此。
經過一天時間得相識，孩子們很快就熟絡起來，融合在一起，成為了朋友。
然而，看到石全與同寢室的孩子走在一起，說說笑笑，打打鬧鬧，卻引來眾多詫異的目光和譏諷的話語。
“快看，那幾個家夥怎麽跟傻子混在一起了？”
“不知道呀，是不是也都傻了。”
“嗯，我看像。”
“哈哈哈哈.....”
“我聽說，傻可以傳染。”
“真的假的！”
“管他真假，還是離他們遠點。”
..........
嘲諷的話聽多了，也就有了免疫能力。
六個孩子就像沒聽到一般，一同走進了食堂。
一進大門，迎接他們的就是時麗燕老師森冷的目光。