大家圍著他，七嘴八舌說話。蕭子翀笑道：“唉唉，我就知道你們會這樣，之前怕回來你們會打我，我隻好躲著了。”“切！”一堆人噓他。蕭子翀離開後，現在班裏的正班長是之前的副班曲風荷，曲風荷都叫蕭子翀“班長”，其他人自然不會對蕭子翀改變稱呼。蕭子翀闖過一堆人的阻攔，才得以到了他之前的位置，也就是閆然的旁邊，這時候，那裏是薑坤的位置。薑坤笑嘻嘻地把位置讓給了他，自己則站到閆然另一邊去。坐在閆然前麵的餘瑾望著白皙俊秀的天才少年，滿麵緋紅，並不敢找蕭子翀講話。陸明隻在蕭子翀進教室的時候站起過身來，之後就一直坐在自己的位置上，隻不時看向蕭子翀。蕭子翀坐在椅子上，撐著胳膊和社會實踐活動組裏的幾個人說了幾句，表達了自己對分那社會實踐獎金的看法。有最開始盧丹提議五千都給閆然和蕭子翀在前，現在蕭子翀說兩千做班裏活動經費，請全班玩，三千給六個人分，組裏自然沒有誰有意見了。大家都爽快地答應了。既然已經談攏，蕭子翀就走到講台上去，就像他還是班裏的班長一樣，拍了拍講台，一本正經說道：“為了不被你們嫌棄，我回來，自然不能隨隨便便回來。之前我和閆然、薑坤、盧丹、畢樺、劉陽，一共六個人，我們社會實踐活動的報告，經過省裏的演講和答辯，得了特等獎，所以有五千獎金。我們組裏經過討論，拿兩千出來給班裏做活動經費，既然是活動經費，那給大家買理綜習題冊一本……”見蕭子翀一臉鄭重地講要買理綜習題冊，大家都震驚了，也不知道他是真這麽想還是假的。大家隻好起哄。“你要不要這樣啊！”“過分了吧！”“誰要你買理綜習題冊了！”…………蕭子翀繼續拍桌子，笑道，“我話還沒說完，要是給大家買理綜習題冊，你們肯定不願意，對不對！”於是有人開始喊：“唱k！”“去吃燒烤啊！”“去河上吃烤魚嘛！”蕭子翀的聲音蓋過了他們的聲音：“集體去看《電鋸驚魂》的電影！”大家已經意識到蕭子翀隻是回來搞笑一場，有從五六班轉來的同學，心說，這真不愧是笑人精的兒子。大家起哄道：“你還是走吧！”“你不要回來了！”“你明明已經離開，為什麽還想支配我們！”蕭子翀認真說道：“之前還說想我，這才這麽一會兒，都在趕我走了！人心太易變了！好吧，那我走了，你們自己討論要做什麽，有好的建議告訴閆然，他才是我們組的組長，我剛才說的所有話，都是沒有任何效力的，我走了啊，拜拜！我還會回來的！”蕭子翀跑了。不少人跑出去送他，蕭子翀在路上遇到老師，又一一打過招呼，跑去了高三大樓。班裏其他同學，本來會很介意花閆然他們組獲獎得到的錢出去吃喝玩樂，畢竟大家都是優等生，自尊心都很強，閆然成績一直並不那麽好，大家去承他的情，自然會不自在，或者是根本就不願意。即使閆然上講台講了有錢一起玩的話，有人買賬，最後玩起來也不一定融洽開心。所以，蕭子翀才上台直接搞笑了一段，這下，氛圍一下子就起來了，大家紛紛到閆然這裏來討論組織什麽活動的事，毫不生澀和窘迫。經過一番討論之後，最後大家決定期中考試完，大家去m市郊的半山公園組織燒烤，可以從食堂買做好的肉，半山公園裏有農家樂，可以租到燒烤使用的一切用具，這樣又便宜，又好玩。兩千塊，足夠班裏所有人都吃好喝好了。當然，大家都提到：“你叫蕭子翀也一起來啊。”閆然則說：“會叫的，還有從我們班去文科班的都叫回來！”“對，閆然你想得周到，人多更好玩！”第61章 學校每年秋季田徑運動會都安排在期中考試之後，所以, 期中考試完的那天下午開始, 學生們都覺得像是要連著放五天假一樣高興。閆然他們高二, 分了文理班後, 隻需要考試語數外物化生六門，按照第一天考語文、生物、數學, 第二天考試英語、化學、物理的排列方式，兩天考完所有科目。高三則已經完全按照高考的模式考試，因為他們每月都要考月考，所以期中便也是一次月考的規格，並不會像高一、高二的學生那樣，讓他們緊張。高二（1）的學生在下午三點半便考完了物理，隨著考試考完, 他們便回了教室，準備去距離學校步行大概一個小時，坐公交車大概二十分鍾的半山公園裏開展班級吃喝玩樂活動。閆然跟著蕭子翀做副班長一年, 對組織這些集體活動挺有一套了，於是號召大家通過開會決定, 一部分人先去公園農家樂裏做準備工作，另一部分人則去學校食堂拿他們為班級準備好的各種燒烤食材和調料，拿到這些東西後就打車去公園農家樂, 再有一部分人去超市買其他零食和飲料。閆然給每個小組的負責人一些錢, 讓大家去辦事, 他則負責留在學校食堂這一組, 因為他還要去等蕭子翀。蕭子翀作為高三學生，下午理綜要考兩個半小時，要四點半才能考完。到四點，他們就從食堂拿到了所有準備好的菜，但蕭子翀還在考試，閆然便讓其他同學先走，自己留下來等蕭子翀。餘瑾說：“我也留下來和你一起走吧，不然打車，坐不了這麽多人。”大家算了算人數，果真，加上餘瑾就九個人了，八個人正好坐兩輛車，九個人就需要三輛車。閆然便也沒有多想，就同意了。其他人都走了，就閆然和餘瑾還留在學校。期中考試結束，第二天是運動會，除了體育生，其他學生基本上心都飛出了學校。高三之外的其他學生裏，走讀生大多回家了，寄讀生也都態度散漫，絕不願意留在教室裏看書學習。