就在林武聽課聽得無聊的時候，係統卻發來了幾條提示，都是關於林武之前得到的功法解析。
~叮~
——
已完成的任務：...（見列表）
數據庫：已更新
——
“哎呀，就這一節課，就讓係統的分析速度加快了這麽多，這也不算浪費，太劃算了！”林武明白了。
現在，除了仙道震天功和無畏青玉體訣，林武還有上百種功法可以隨時使用，不過林武知道，係統已經根據這些功法的功效進行了排名，既然這些功法沒有引起係統的重視，林武就暫時擱置了。
“如果有必要的話，我就讓係統再分析一下，看看那些比較弱的功法，能不能做出什麽來……”林武心中嘀咕著。
而就在他這麽做的時候，他聽到了一句話，吸引了他的全部注意力。
“老師，神遊境之上，是什麽境界？”林武在記憶開頭見過的那個小孩問道。
“啊！這就是我要看的部分！”林武全神貫注地看著。
“你們小子先不要管神遊境以上的境界，記住，想要晉級，必須先達到道甲境。”教主厲聲說道。
林武猜測了一下老師的修為，卻完全猜不出來，在他看來，老師身上沒有氣息和靈氣波動，除非是普通人類，或者修為比林武高出許多倍。
“係統，你猜他是什麽境界？”林武問道。
~叮~
——
答：老師的境界高於神仙升天境。
——
看到答案，林武有些不知道該笑還是不該笑。
“現在也學會開玩笑了啊，係統……”林武有些懂事的說道。
係統卻沒有回複他，林武也隻是繼續專心上課。
“拜托了~老師~我們會做好學生，努力達到目標的！”孩子一邊說，一邊向老師投去懇求的目光。
嚴厲的老師看了他一會兒，態度才緩和下來。
~歎息~
“好吧……不過我就不說了，擾亂你們的道心！”老師回答道。
“老師，太好了。”孩子說道。
“yaayyyy！！！”聽到老師的回答，班上的同學都忍不住興奮地大叫起來。
見此情景，林武不禁苦笑起來。
“天哪，要不是知道這些小孩子能隨手把一隻恐龍拍死，我還真以為這隻是一堂普通的課堂呢。”林武心裏暗道。
然後老師怒視著學生，示意他們保持安靜。
“那麽，你聽好了，我隻說一次。”老師警告道，然後深吸了一口氣。
“你們要知道，神遊境是神遊境之一，並沒有明確的階段，修士的神遊，取決於很多因素，但最主要的還是兩個，一是修為，二是所處的世界。
我們這個世界是仙界，所以第二點不適用於我們，但在凡界，修煉者達到神遊境界，就必須用道胚去感悟道，讓它成長起來。
隻有當它達到適當的程度，世界認為它已經到達極限時，它才會允許一個人飛升。當然，不同的世界對此有不同的條件，有些世界每隔數千年隻能支持少數幾個神遊境修士飛升。
凡界需要借助自身的能量，讓神遊境的修士飛升，打開大虛空與太虛之間的大門，讓修士能夠跨越。
一旦成功跨越，他們就會到達一個叫升天台的地方。這裏隻是連接下界和上界的大門。
大家一定還記得我們兩個月前去的那次考察吧，那個地方就是升天台，那是下界修士進入我們這個世界的地方，當然，在無數個世界裏，這樣的台子還有很多。
有些世界有確定的鏈接，有些則是隨機的，沒有與升天平台鏈接的凡界，要麽隨機與最近的平台建立鏈接，要麽強行將修煉者推出虛空。
第二種情況，隻發生在該凡界與世隔絕已久，且距離升天平台極其遙遠的情況下。
隻有成功達到這個境界，才算是突破了，此時修為才開始提升，成為所謂的偽仙。
此時，若天賦高，根基穩固，便會迎來第一次仙劫，仙劫一共有七次，每次都不同，每個子界都有自己的名字。
升仙境的子境界，從一劫仙，二劫仙，一直到七劫仙。
每種劫都可以單獨承受，修煉者可以隨時承受。由於它們對應特定元素，因此他們可以承受特定元素的劫。
比如修士對火元素有親和力，就想先渡劫，提升實力；對某種元素沒有信心，就可能晚一點渡劫。
這就是神遊境之上的境界。”老師結束了課程，啟發了孩子們，也啟發了林武。
~叮~
——
已完成的任務：...（見列表）
數據庫：已更新
——
“哎呀，就這一節課，就讓係統的分析速度加快了這麽多，這也不算浪費，太劃算了！”林武明白了。
現在，除了仙道震天功和無畏青玉體訣，林武還有上百種功法可以隨時使用，不過林武知道，係統已經根據這些功法的功效進行了排名，既然這些功法沒有引起係統的重視，林武就暫時擱置了。
“如果有必要的話，我就讓係統再分析一下，看看那些比較弱的功法，能不能做出什麽來……”林武心中嘀咕著。
而就在他這麽做的時候，他聽到了一句話，吸引了他的全部注意力。
“老師，神遊境之上，是什麽境界？”林武在記憶開頭見過的那個小孩問道。
“啊！這就是我要看的部分！”林武全神貫注地看著。
“你們小子先不要管神遊境以上的境界，記住，想要晉級，必須先達到道甲境。”教主厲聲說道。
林武猜測了一下老師的修為，卻完全猜不出來，在他看來，老師身上沒有氣息和靈氣波動，除非是普通人類，或者修為比林武高出許多倍。
“係統，你猜他是什麽境界？”林武問道。
~叮~
——
答：老師的境界高於神仙升天境。
——
看到答案，林武有些不知道該笑還是不該笑。
“現在也學會開玩笑了啊，係統……”林武有些懂事的說道。
係統卻沒有回複他，林武也隻是繼續專心上課。
“拜托了~老師~我們會做好學生，努力達到目標的！”孩子一邊說，一邊向老師投去懇求的目光。
嚴厲的老師看了他一會兒，態度才緩和下來。
~歎息~
“好吧……不過我就不說了，擾亂你們的道心！”老師回答道。
“老師，太好了。”孩子說道。
“yaayyyy！！！”聽到老師的回答，班上的同學都忍不住興奮地大叫起來。
見此情景，林武不禁苦笑起來。
“天哪，要不是知道這些小孩子能隨手把一隻恐龍拍死，我還真以為這隻是一堂普通的課堂呢。”林武心裏暗道。
然後老師怒視著學生，示意他們保持安靜。
“那麽，你聽好了，我隻說一次。”老師警告道，然後深吸了一口氣。
“你們要知道，神遊境是神遊境之一，並沒有明確的階段，修士的神遊，取決於很多因素，但最主要的還是兩個，一是修為，二是所處的世界。
我們這個世界是仙界，所以第二點不適用於我們，但在凡界，修煉者達到神遊境界，就必須用道胚去感悟道，讓它成長起來。
隻有當它達到適當的程度，世界認為它已經到達極限時，它才會允許一個人飛升。當然，不同的世界對此有不同的條件，有些世界每隔數千年隻能支持少數幾個神遊境修士飛升。
凡界需要借助自身的能量，讓神遊境的修士飛升，打開大虛空與太虛之間的大門，讓修士能夠跨越。
一旦成功跨越，他們就會到達一個叫升天台的地方。這裏隻是連接下界和上界的大門。
大家一定還記得我們兩個月前去的那次考察吧，那個地方就是升天台，那是下界修士進入我們這個世界的地方，當然，在無數個世界裏，這樣的台子還有很多。
有些世界有確定的鏈接，有些則是隨機的，沒有與升天平台鏈接的凡界，要麽隨機與最近的平台建立鏈接，要麽強行將修煉者推出虛空。
第二種情況，隻發生在該凡界與世隔絕已久，且距離升天平台極其遙遠的情況下。
隻有成功達到這個境界，才算是突破了，此時修為才開始提升，成為所謂的偽仙。
此時，若天賦高，根基穩固，便會迎來第一次仙劫，仙劫一共有七次，每次都不同，每個子界都有自己的名字。
升仙境的子境界，從一劫仙，二劫仙，一直到七劫仙。
每種劫都可以單獨承受，修煉者可以隨時承受。由於它們對應特定元素，因此他們可以承受特定元素的劫。
比如修士對火元素有親和力，就想先渡劫，提升實力；對某種元素沒有信心，就可能晚一點渡劫。
這就是神遊境之上的境界。”老師結束了課程，啟發了孩子們，也啟發了林武。