“誒!”師父一喊,瞿飛就應。“給我訂機票,我要去趟工程研究所。”翁承先放下手上的資料,“咱們不能就這麽坐著等分析。”工程研究所全程負責跨海大橋建材材質研究。獨創性的碳鋼合金橋基、撐起六方三角造型的立柱,全是這間研究所提供的合金素材。他們去這一趟,必定是要聯合研究所,攻克堅不可摧的花崗岩。律風立刻請纓說道:“翁總,我陪您一起去。”“你就守著大橋。”翁承先果斷拒絕了,“瞿飛跟我走,那是我不放心他守橋!”自家徒弟,損起來不留情麵。瞿飛心碎得習慣了,拿出手機就開始訂機票。室內為了一海床的花崗岩煩惱,律風想去研究所的心也被摁了下來。跨海大橋不能沒人,這邊狂風暴雨沒有停過,翁總走了,副總工程師頂上,他這個小設計,也得跟著團隊,守好建築工地每一塊磚。律風想了想,翁總他們去研究所,他可以去查國際論文。全球海洋多變,但是做過類似海床研究的團隊,一定不少。於是,律風拿出手機,想搜索一下海床花崗岩的關鍵信息。卻發現了手機幾小時前,傳來了出乎意料的消息。師兄:“爺爺說,他接了寶島跨海大橋對麵商業樓的建築項目。[圖]”隨著消息發來的圖片,律風點開就能見到熟悉的地圖。南海隧道跨海大橋在寶島規劃了大片區域。而民眾曾經抗議的空地,被殷以喬圈了起來,意味著這是殷知禮接的新項目。曾經,律風反複端詳這塊空地,希望師兄能夠拿下來,建設起漂亮的廣場。卻沒想到,還是老師厲害,能夠說服市儈的商人,將建設項目交給他。律風心裏百感交集,又覺得分外驚喜。他抬手發送,“老師想做什麽設計?”“船。”殷以喬的回答簡潔又迅速,“一艘與燈塔隔海遙望,終於歸航的大船。”第50章 新的方案海床堅硬岩石帶來的煩惱, 在老師的大船設想裏褪去些許。即使沒有設計圖,也不妨礙律風和殷以喬在台風將要來臨的天氣,慢慢暢聊老師的設計。律風始終清楚老師的心情。回國前一場徹夜談話,將這位年少時候隨著家族前往英國的老人, 深藏的祖國展露無遺。他們曾在燈火通明裏聊橋梁、道路。還有傳承千年的古詩詞。每一句都透著殷知禮對祖國的愛意, 還有文化浸潤骨髓的溫柔。律風仍舊清晰記得, 老師笑容蒼老、舉杯笑吟:“少小離家老大回, 鄉音無改鬢毛衰。”藏在黑發裏的斑白銀絲,悄悄記錄著離開故土的時光。此時,他終於回到故土,在離家時候沒能賞玩過的珍貴島嶼上,建起心目中歸港的大船。南海隧道加固的工棚外, 響徹嘩啦啦的狂風, 時不時還有樹枝刺啦作響。即將登陸的小台風,幾乎是立安港這個季節最為頻繁到訪的客人。律風這樣的駐守人員, 困在工棚不得動彈,隻能借著視頻通話, 問道:“你覺得老師會設計什麽樣的船?”殷以喬沉默片刻, 了然笑道:“應該是一艘中國味道濃鬱的船。雕欄畫壁,烏蓬燈籠的畫舫船吧。”律風能從他簡略的形容裏,感受到水鄉氤氳的氣息。如詩如畫的紅燈籠,烏船頂幾乎是全世界公認的中國風。可他拿起燒水壺, 熱水嘩啦啦倒入玻璃杯,在外界雷動的風聲裏遲疑道:“老師的設計都會和當地人文曆史相關。就算是中國古時候船, 也該是南海的船。”殷以喬的中國史,也不過像課外書一般粗略涉及,絕對沒有律風這樣經過義務教育輪番考試來得鞏固。他對南海船的印象, 從氤氳水鄉走上了金戈鐵馬的極端。殷以喬很難從鐵灰色戰艦走出去,但他絕對不信律風指的是這樣的銳利船型。他不禁問道:“南海的船什麽樣?”律風全然不知師兄經曆了怎樣的大俗大雅掙紮,隨手搜了搜華光礁一號的圖片,發了過去。“就像它一樣福船‘水密隔艙,魚鱗搭接,多重船板’,承擔起古代海上絲綢之路的航行。”古樸木製的大帆船,有著尖底闊尾,方頭高昂。

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