吳慧看著文件中的內容,和朱亦宸那天晚上和自己聊的很相似,大概率猜到了朱亦宸應該也參與其中了。不管怎麽樣,有些東西還是需要嚐試,逆水行舟,不進則退。


    在結束了上級的任務後,省政策研究室又回歸了喝茶看報紙的日常生活。這天朱亦宸在辦公室突然接到家裏電話,“老公,小虎突然起了好多紅疹啊,而且還有點發燒,你回來,帶他去看看”,聽到孩子身體不適,朱亦宸立刻給主任林冠華打了一個電話,“林主任,我要請半天假,家裏孩子突然身體不適,我送他們去醫院”。


    林冠華想都沒想就同意了,說朱亦宸不要著急,將家裏的事情處理好才過來上班。前段時間,一處處長告訴了林冠華朱亦宸在政策編寫中發揮了重要的作用,提出了很多思想策略,真才實幹,林冠華更加敬重這樣的人才,年輕有才,還有背景,所以,朱亦宸的事情,隻要是合理合規的,在林冠華自己處理範圍內,都同意。


    趕回家,朱亦宸看到靜靜抱著小虎,一直在哭,“靜靜,你說小虎起了紅疹,什麽情況,我看看”,朱亦宸拉開小虎的衣服,看到了小虎腿上和手臂上,全部都是紅疹,白白的皮膚顯得有點突兀,這讓朱亦宸的母親更加自責,昨天他就發現小虎身上有紅疹,以為是蚊蟲叮咬,沒有在意。


    昨天晚上小虎就一直在哭,想盡了辦法,一直到後半夜,小虎哭累了,才歇下來,睡著了,誰知道今天中午給小虎洗澡的時候,發現身上都是紅疹,立刻嚇壞了,告訴了靜靜,劉靜靜立刻給朱亦宸打電話。


    劉靜靜安慰母親不要自責,自己和朱亦宸帶著小虎去醫院看看,她在家照顧大虎,“媽,孩子生病有啥問題是正常,你又不知道什麽情況,不要自責了,我和朱亦宸帶孩子去看看,檢查一下,具體什麽情況回來再說嘛”。聽到兒媳婦並沒有責怪自己,朱亦宸的母親很欣慰,讓朱亦宸夫妻抓緊時間帶著小虎去醫院。


    到了醫院,朱亦宸帶著小虎掛了兒科,醫生看了一下說到,“沒啥大事,就是蚊蟲叮咬,孩子的皮膚比較嫩,承受不住,加上天氣熱,孩子衣服穿的有點多,導致皮膚上的紅疹快速傳播,醫生開了點藥膏回去塗抹就行”。


    並且讓家人對家裏被單枕套做好消毒工作,防止病菌再次傳染,孩子發燒是因為病菌侵入,孩子抵抗力比較弱,才導致的,這麽小的孩子,不要穿著這麽厚,這都八月份了,這個天氣誰能扛得住。


    聽到醫生的批評,朱亦宸和劉靜靜瞬間感覺鬆了一口氣,小虎沒事就行,感謝醫生後,去藥房拿了藥就回家了。回家後,朱亦宸告訴了母親今天醫生說的話,朱母發現自己確實是過分的讓孩子保暖了


    朱母給大虎,小虎換上清涼的衣服,同時將家裏的蚊帳都安裝好了,防止蚊蟲再一次給孩子造成傷害。塗了三天的藥膏,小虎明顯好多了,也不發燒了,精神好了,所以這幾天兩個小家夥又生龍活虎,


    看著大虎,小虎好了,時間也到了九月初,“靜靜,還記得我跟老師約定嗎,我九月要去參加在職研究生的入學”,朱亦宸提醒後,劉靜靜才後知後覺,“對,你提醒我就想起來了,你打電話問問老師啊,可別錯過了入學報到的時間啊”。


    在劉靜靜的督促下,朱亦宸撥通了李老師的電話,“李老師,我是朱亦宸啊,我想詢問一下,我們學校在職研究生的入學時間定了嗎”?那邊的李老師聽到是朱亦宸的電話,“朱亦宸同學啊,你好啊,我們學校在職研究生的學曆是3號,4號,5號兩天,昨天,今天明天是本科學生入學報到,你到時候過來可以給我打電話嗎”。


    “好的,謝謝李老師”。正當朱亦宸準備掛電話的時候,電話那頭的李老師突然想起來,“朱亦宸同學,還記得上次老師跟你說的,讓你幫忙作為學長的分享嗎”。


    說實話,朱亦宸真是忘記了,自己這段時間比較忙,孩子出生,加上工作早就忘記了,其實剛開始以為老師是隨便說說,自己也沒當真,畢竟優秀畢業生不是自己一個。


    但是朱亦宸自然不會說自己忘記了,那樣顯得更是對老師的不尊重。於是朱亦宸說道,“李老師,我還記得呢,隻是我上次跟您說,我並不是您帶過最優秀的,我擔心我的分享不能起到激勵的作用”,“朱亦宸同學,你不用擔心,上次跟你說過了,你是作為艱苦地區學生來進行分享自己成功的經曆,這才是最最需要的,也是激勵學弟學妹們的寶貴經驗”。


    聽到李老師這麽說,朱亦宸沒有拒絕了,老師這麽小小的一個請求,已經和自己說過兩次了,如果拒絕,自己真就是不近人情了。


    “好的,李老師,我會認真準備,爭取給學弟學妹們帶來一次精彩的經驗分享”。說完這句話後,朱亦宸掛斷了電話,並將剛剛與李老師通話的內容告訴了劉靜靜。


    當得知李老師希望朱亦宸能夠給學弟學妹們分享一些人生經驗時,他立刻想到了劉靜靜。畢竟,劉靜靜是徽山大學的副院長,平日裏經常與學生打交道,對於如何與年輕的學生溝通交流有著豐富的經驗和獨特的見解。


    因此,朱亦宸毫不猶豫地向劉靜靜求助,請她幫忙想想自己怎麽去分享。


    劉靜靜聽到朱亦宸要自己幫忙,打趣道,“老公,你這作為幹部,見識和工作經曆都比自己豐富,我這怎麽能幫你呢”,知道靜靜是打趣自己的,朱亦宸一手抱著孩子,一手捏住劉靜靜的鼻子,“好啊,現在都敢打趣老公我了”。


    玩歸玩,鬧歸鬧,劉靜靜還是一個好的賢內助,跟朱亦宸說出了自己作為大學老師的思路,主要就是表達方式,聽了靜靜的思路,朱亦宸明顯感覺到自己平時匯報工作的思路肯定是截然不同的。

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