就在葉雲想要繼續改進方案的時候，卻發現自己無論如何改進，似乎都陷入了某種瓶頸之中。
“唉。”葉雲歎了口氣：“以我目前的煉器能力，恐怕很難解決這個難題，隻能選擇與別人合作，看來這一億隕日幣的獎金是無法獨享了。”
於是葉雲拿著自己的設計圖紙前去請教技術主管歐陽權，歐陽權看到葉雲的設計圖紙大驚：“這幾個方案是你自己設計的？”
葉雲點了點頭：“沒錯，不過這些方案都沒有通過模型實驗這一關。”
歐陽權仔細研究了一會兒說道：“這些方案的大體思路應該完全正確，隻是在某些細節方案還差了些，經過幾次實驗修改有很大概率解決星艦動力係統的難題。”
“那這項工作就全靠歐陽主管，我有些修改不動了。”
“最關鍵的部位都被你設計完成了，這些都是簡單的工作。”歐陽權看向葉雲，詢問道：“將這個動力係統的構造設計成如此模樣，你是怎麽想到的？”
葉雲裝傻道：“我誤打誤撞，記得之前在哪裏好像看過一個類似的星艦動力係統，但是記不很清了，於是能嚐試著依據那個動力係統來設計改裝。”
“走吧。”歐陽權招呼著葉雲一起去研究室：“一起去深入研究一下這份方案。”
歐陽權不愧是流光科技的技術骨幹，很快便發現了葉雲方案中的不兼容之處，而且還在葉雲設計方案的基礎上，增添了不少自己的創意，方案變得越來越完善。
二人一起優化方案的時候，歐陽權在與葉雲交流想法的同時，還將自己的思路傳授給葉雲，葉雲仿佛打開了另一扇大門，對星艦動力係統的理解更加深入。
經過數天的研究，歐陽權與葉雲最終定稿了三套設計方案，而且全都順利通過了係統檢測和模型實驗，最終二人一起將這三套方案遞交給了水雪翎。
原本水雪翎都做好了這個訂單賠錢的準備，沒想到歐陽權與葉雲竟然解決係統動力這個難題，還一下子提供了三套解決方案。
水雪翎看著三套解決方案，語氣中充滿喜悅：“沒想到還真被你們研究出來了，歐陽權你怎麽突然又有思路了？”
“不是我。”歐陽權搖了搖頭：“主要是葉雲想出來的辦法，我隻是幫忙優化了一下他設計的方案而已。”
聽聞歐陽權的話，水雪翎一臉驚訝地看向葉雲：“葉雲，你研究出來的？”
“沒有。”葉雲同樣也搖了搖頭：“我隻是提供了一個思路，這三套方案主要還是歐陽主管的功勞。”
水雪翎忍不住笑道：“你們倆還都謙虛上了，反正無論如何這一億隕日幣的獎金都是你們分，具體怎麽分你們自己定吧。”
有了三套方案在手，水雪翎懷著輕鬆的心情召開了骨幹成員的會議，特邀葉雲也列席此次會議，在會議上眾人一起商議決定了使用三套中風險程度最小的方案。
而葉雲和歐陽權卻因為獎金的分配問題糾結了很久，原因是二人都覺得對方比自己的貢獻大，最後還是水雪翎拍板，葉雲分7000萬隕日幣，歐陽權分3000萬隕日幣。
對於這個結果，葉雲直呼不公平，對此水雪翎和歐陽權甚至無語：你分的最多，你還叫囂不公平，這往哪說理去？
經過這次事件後，水雪翎對於葉雲更加重視，夜羽在流光科技內的地位和工資待遇也隨之提升，葉雲可謂是名利雙收。
在寒假中，葉雲跟著歐陽權學習了大量有關機甲和星艦的煉器知識和技能，歐陽權深知葉雲的潛力極大，於是對葉雲也是毫無保留的傾囊相授，想要與葉雲結個善緣。
到了高二，火羽高中不再對學生進行全方位的授課，而是學生自由選擇一到兩門課程進行更加專業和精細地學習，這種教學模式也是為了兩年後的高考做準備。
葉雲果斷選擇了機甲課程和星艦課程，這兩個專業不僅是葉雲打算以後在大學內研究的方向，更是目前整個星耀聯邦最熱門和最實用的專業。
星耀聯邦這些年就是依靠星艦和機甲相互配合，不斷占領一個又一個星球，才將版圖拓展到整個龐大的星係。
所以星耀聯邦內的大學，有一大半都是主要研究機甲和星艦，更不用說聯邦內還有無數的相關研究所。
高二一開學，火羽高中就宣布了一條振奮人心的消息。
火羽高中為了擺脫多年第二名的地位，決定啟動乘風破浪計劃。
乘風破浪計劃就是選擇高二期末考試前十名的學生作為種子進行重點培養，學校將會免費提供大量的資金和資源，還會聘請聯邦機甲協會和星艦協會的專家進行指導。
不過學生一旦參與到乘風破浪計劃裏來，那麽就必須與火羽高中簽訂協議，隻能以火羽高中學生的身份參加高考。
這種事情或許對於隕日星上那家豪門家族的學生來說不算什麽，但是對於葉雲這種毫無根基的外來戶卻充滿吸引力。
經過一年的拚搏和努力，葉雲終於在高二的期末考試中獲得了全級第三名的成績，成功入選並簽署了火羽高中的乘風破浪計劃。
高二暑假，學校專門為葉雲等十名學生單獨成立了一個暑期精英培訓班，授課的都是隕日星特級教師，據說還會請機甲協會和星艦協會專家前來指導一次。
此時葉雲的修為已經達到了星光淬體境後期，必須要在高三這一年突破到星璿飛渡境，因為許多名牌大學招生的最低標準就是星璿飛渡境。
修士突破到星璿飛渡境後，會在體內形成一個星璿，能夠憑借星璿簡單操控星力用於攻擊或防禦。
星璿飛渡境修士的星力能夠微微外放，形成短暫的星力護罩或星力光束，用於實戰中的快速攻防。
到了星璿飛渡境，還可以開始學習並掌握一些基礎的武技招式，如星光斬、星力護盾等。
“唉。”葉雲歎了口氣：“以我目前的煉器能力，恐怕很難解決這個難題，隻能選擇與別人合作，看來這一億隕日幣的獎金是無法獨享了。”
於是葉雲拿著自己的設計圖紙前去請教技術主管歐陽權，歐陽權看到葉雲的設計圖紙大驚：“這幾個方案是你自己設計的？”
葉雲點了點頭：“沒錯，不過這些方案都沒有通過模型實驗這一關。”
歐陽權仔細研究了一會兒說道：“這些方案的大體思路應該完全正確，隻是在某些細節方案還差了些，經過幾次實驗修改有很大概率解決星艦動力係統的難題。”
“那這項工作就全靠歐陽主管，我有些修改不動了。”
“最關鍵的部位都被你設計完成了，這些都是簡單的工作。”歐陽權看向葉雲，詢問道：“將這個動力係統的構造設計成如此模樣，你是怎麽想到的？”
葉雲裝傻道：“我誤打誤撞，記得之前在哪裏好像看過一個類似的星艦動力係統，但是記不很清了，於是能嚐試著依據那個動力係統來設計改裝。”
“走吧。”歐陽權招呼著葉雲一起去研究室：“一起去深入研究一下這份方案。”
歐陽權不愧是流光科技的技術骨幹，很快便發現了葉雲方案中的不兼容之處，而且還在葉雲設計方案的基礎上，增添了不少自己的創意，方案變得越來越完善。
二人一起優化方案的時候，歐陽權在與葉雲交流想法的同時，還將自己的思路傳授給葉雲，葉雲仿佛打開了另一扇大門，對星艦動力係統的理解更加深入。
經過數天的研究，歐陽權與葉雲最終定稿了三套設計方案，而且全都順利通過了係統檢測和模型實驗，最終二人一起將這三套方案遞交給了水雪翎。
原本水雪翎都做好了這個訂單賠錢的準備，沒想到歐陽權與葉雲竟然解決係統動力這個難題，還一下子提供了三套解決方案。
水雪翎看著三套解決方案，語氣中充滿喜悅：“沒想到還真被你們研究出來了，歐陽權你怎麽突然又有思路了？”
“不是我。”歐陽權搖了搖頭：“主要是葉雲想出來的辦法，我隻是幫忙優化了一下他設計的方案而已。”
聽聞歐陽權的話，水雪翎一臉驚訝地看向葉雲：“葉雲，你研究出來的？”
“沒有。”葉雲同樣也搖了搖頭：“我隻是提供了一個思路，這三套方案主要還是歐陽主管的功勞。”
水雪翎忍不住笑道：“你們倆還都謙虛上了，反正無論如何這一億隕日幣的獎金都是你們分，具體怎麽分你們自己定吧。”
有了三套方案在手，水雪翎懷著輕鬆的心情召開了骨幹成員的會議，特邀葉雲也列席此次會議，在會議上眾人一起商議決定了使用三套中風險程度最小的方案。
而葉雲和歐陽權卻因為獎金的分配問題糾結了很久，原因是二人都覺得對方比自己的貢獻大，最後還是水雪翎拍板，葉雲分7000萬隕日幣，歐陽權分3000萬隕日幣。
對於這個結果，葉雲直呼不公平，對此水雪翎和歐陽權甚至無語：你分的最多，你還叫囂不公平，這往哪說理去？
經過這次事件後，水雪翎對於葉雲更加重視，夜羽在流光科技內的地位和工資待遇也隨之提升，葉雲可謂是名利雙收。
在寒假中，葉雲跟著歐陽權學習了大量有關機甲和星艦的煉器知識和技能，歐陽權深知葉雲的潛力極大，於是對葉雲也是毫無保留的傾囊相授，想要與葉雲結個善緣。
到了高二，火羽高中不再對學生進行全方位的授課，而是學生自由選擇一到兩門課程進行更加專業和精細地學習，這種教學模式也是為了兩年後的高考做準備。
葉雲果斷選擇了機甲課程和星艦課程，這兩個專業不僅是葉雲打算以後在大學內研究的方向，更是目前整個星耀聯邦最熱門和最實用的專業。
星耀聯邦這些年就是依靠星艦和機甲相互配合，不斷占領一個又一個星球，才將版圖拓展到整個龐大的星係。
所以星耀聯邦內的大學，有一大半都是主要研究機甲和星艦，更不用說聯邦內還有無數的相關研究所。
高二一開學，火羽高中就宣布了一條振奮人心的消息。
火羽高中為了擺脫多年第二名的地位，決定啟動乘風破浪計劃。
乘風破浪計劃就是選擇高二期末考試前十名的學生作為種子進行重點培養，學校將會免費提供大量的資金和資源，還會聘請聯邦機甲協會和星艦協會的專家進行指導。
不過學生一旦參與到乘風破浪計劃裏來，那麽就必須與火羽高中簽訂協議，隻能以火羽高中學生的身份參加高考。
這種事情或許對於隕日星上那家豪門家族的學生來說不算什麽，但是對於葉雲這種毫無根基的外來戶卻充滿吸引力。
經過一年的拚搏和努力，葉雲終於在高二的期末考試中獲得了全級第三名的成績，成功入選並簽署了火羽高中的乘風破浪計劃。
高二暑假，學校專門為葉雲等十名學生單獨成立了一個暑期精英培訓班，授課的都是隕日星特級教師，據說還會請機甲協會和星艦協會專家前來指導一次。
此時葉雲的修為已經達到了星光淬體境後期，必須要在高三這一年突破到星璿飛渡境，因為許多名牌大學招生的最低標準就是星璿飛渡境。
修士突破到星璿飛渡境後，會在體內形成一個星璿，能夠憑借星璿簡單操控星力用於攻擊或防禦。
星璿飛渡境修士的星力能夠微微外放，形成短暫的星力護罩或星力光束，用於實戰中的快速攻防。
到了星璿飛渡境，還可以開始學習並掌握一些基礎的武技招式，如星光斬、星力護盾等。