提問結束後。


    打牌的學生,玩遊戲的學生重新回歸自己的娛樂世界,繼續打牌,玩遊戲,同時還不忘吐槽隊友不給力。


    至於齊老師,繼續自顧自地講課,絲毫沒有因為學生玩遊戲而生氣。


    陳尋看到這一幕,帶著複雜的表情坐下來,問李永成:“啊成,學校的風氣都是這樣嗎?”


    “嗨尋哥,你是不知道這裏的學生,他們可都是舊城區無法無天的少年,來這裏讀書純屬是為了玩樂,而不是考大學,所以根本不在乎學習成績好不好,隻在乎玩的開不開心。”


    “這樣啊……”


    陳尋通過李永成之口知道了不少十三中的情況。


    比如這裏的學生來學校不是為了讀書,而是為了玩樂,裝逼,混文憑。


    雖然文憑沒啥用,不過用來墊桌腳還是蠻不錯的。


    誠然,文憑在學生心目中的分量是很低的。


    閑聊的時候。


    陳尋看到不少學生直接走出去,不知道幹什麽,可能是透氣,可能是放水,片刻後回到教室,大喊一聲:“來,老子的水放完了,接下來我要大殺特殺。”


    如此囂張跋扈,齊名軒老師卻當做沒看見,繼續在講台上自顧自講課。


    直到下課。


    齊名軒老師才喊道:“下課……”


    可是沒有學生站起來說老師辛苦了。


    陳尋看著麵帶微笑的齊名軒,有些佩服這位老師的心理素質,便站起來說:“老師辛苦了。”


    “同學們再見。”


    齊名軒說完,拿著書籍走出教室。


    “尋哥,你不用理會老齊,他就這樣,按時來講課,叨叨噓噓說個不停,等下課的時候就會離開……”


    “我出去透透氣……”


    陳尋神情複雜,說完朝教室外麵走去,來到走廊的時候可以聽到隔壁班的喧鬧聲。


    看來,不止高三七班的風氣是如此,高三六班,高三五班和高三四班的風氣同樣如此。


    搖了搖頭,他朝廁所方向走去。


    來到廁所的時候,看到一個寸頭少年站在小便池前麵撒尿。


    陳尋沒有多想,來到他旁邊,開始撒尿……


    “喂,你膽子挺肥啊。”


    寸頭少年側身,用鼻孔看向陳尋,他似乎不歡迎其他人靠過來撒尿。


    “怎麽了?”


    陳尋看向寸頭少年,才發現少年的脖子有一個骷髏紋身,給人一種不好惹的感覺。


    “怎麽啦?揍你丫的……”


    寸頭少年轉身,二話不說,直接對陳尋出拳。


    陳尋下意識躲閃,意外尿在寸頭少年身上,隨即收緊褲頭,道:“這位同學,有話好好說,不要動手。”


    “我曹,敢尿我……找死……”


    寸頭少年根本沒把陳尋的話聽進去,滿臉怒火地衝過去,出拳,被陳尋拍開,轉身,衝過去再次出拳,被陳尋側身躲過去。


    “速度太慢。”


    “爆發力不足,漏洞太多。”


    “下盤不穩。”


    “你這樣出拳不對,要這樣才有力道,無語了,你是不是沒腦子,要這樣……懂不懂,這樣出拳。”


    陳尋看到寸頭少年的攻擊,忍不住出言評價,仿佛回到了一中的時候,他出言指導同學的場景。


    當時,他就是通過實戰的方式指出同學們的漏洞,並告訴他們如何修正,才能達到最大傷害。


    不得不說一中的同學很聰明,經過他的指點,都得到了極大的提升。


    可惜,陳尋沒有覺醒武道神韻,不然的話,就可以繼續指點一中的同學了。


    不至於像現在,在廁所指點一個愚蠢的傻子。


    陳尋明明指出了寸頭少年的漏洞,並告訴如何修正。


    可是他竟然屢犯不改……


    腦子呢……


    腦子在哪裏?……


    陳尋快要被寸頭少年的愚蠢氣死了。


    於是忍不住甩出一巴掌。


    啪……


    “你是不是傻,都教你好幾遍了,你怎麽就聽不懂?”


    寸頭少年捂著臉,愣愣地看著眼前這個陌生的同學。


    他已經意識到眼前之人的實戰技巧有多麽逆天,不但輕而易舉躲過他的拳頭,還能輕描淡寫指出他的漏洞。


    更氣人的是,這個家夥居然好心說出來。


    這是訓練嗎?


    不……


    這是打架,打架懂不懂……你這樣指點我,是在侮辱我啊。


    麵對這等侮辱,寸頭少年再也繃不住了,直接蹲下來嚎頭大哭:“哇,哇……”


    寸頭少年叫萬天明,十三中的校霸之一。


    平時隻有他欺負別人的份,從來沒有人敢欺負他。


    現在被一個陌生人侮辱,還打不過,隻能滿臉憋屈地哭起來。


    “這……”陳尋看到寸頭少年大哭,開始慌了。


    生怕這人告訴老師,然後叫家長,便匆匆離開。


    回到教室的時候。


    李永成好奇問道:“尋哥,你去哪了,這麽久?”


    “上了一趟廁所。”


    “尋哥,來一把遊戲如何?”


    “你們玩吧,我看一會兒書。”


    “好吧……”


    李永成見陳尋拒絕,不好再勸,便跟附近的同學開始遊戲。


    時間流逝。


    中午下課的時候,李永成主動道:“尋哥,你還沒有飯卡吧,我去打兩份回來,我請客。”


    “那怎麽好意思。”


    “就這樣說定了,走了。”


    李永成匆匆離開教室,去食堂打飯去了。


    “這……”


    陳尋看到李永成的熱情,不知道說些什麽好,隻能搖頭苦笑一聲。


    這時……


    有個身材魁梧的同學一腳踢開桌子,轉身來到陳尋麵前,居高臨下地看著陳尋:“小子,馬上給三哥打飯去,聽到沒有?”


    說完直接把碩大的手掌按在陳尋的課桌上。


    有幾分威脅的意思。


    “你要校園霸淩?”


    陳尋沒想到自己會遇到校園霸淩這種荒唐事。


    在一中的時候,同學們都對他客客氣氣,從來沒有過惡語相向,威脅,更別說霸淩了。


    誰料剛來十三中就遇到霸淩事件。


    “是又怎麽樣?”


    “如果我不去呢?”


    “找死……”


    身材魁梧的同學叫林三,突然出拳,打向陳尋的臉頰,關鍵時刻被陳尋的手掌擋住了。


    砰……


    林三的力道很強,應該覺醒了武道神韻,並且達到了250公斤左右的力道。


    不過,即便覺醒武道神韻又如何?


    沒有係統前,陳尋的力量就達到180公斤左右,遠超高三學生。


    不然的話也不可能常年霸榜武科成績,更不可能出言指點其他學生。


    如今獲得係統,力量直接翻了數倍,可以輕而易舉擋下任何一個剛剛覺醒武道神韻的學生。


    更別說林三這種中下遊的差生了。


    “什麽,你不是沒有覺醒武道神韻嗎?”


    “我最討厭霸淩了。”


    陳尋沒有回答林三的問題,反手抓住他的手腕,推開……


    咚嘭嘭……


    林三倒地,正好看到同學們圍觀,不由麵紅耳赤,當場放出狠話:“陳尋你給我等著,這事沒完……”


    說完直接衝出教室。


    這時,旁邊有個好心的同學提醒道:“陳尋你完了,林三認識五班的萬天明,他肯定去找萬天明了,你還是趕緊躲一躲吧。”


    “萬天明?很厲害嗎?”


    “當然,這個萬天明覺醒了e級武道神韻,比林三和李永成的f級厲害多了,就算李永成回來,也打不過萬天明,我勸你還是躲起來比較好。”


    “多謝提醒。”


    陳尋沒想到十三中的教學環境這麽差,這還怎麽讀下去啊?


    要不離開算了。


    有係統在,成為強者隻是時間問題。


    可是,輟學的話,就會變成無業遊民,到時沒辦法跟父母交代啊。


    唉……


    隻能走一步看一步了,如果實在不行,就離開。

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