經法醫鑒定,男人身上的多處刀傷,都是他自己刺入體內的。


    雖是刀刀見血,但卻都躲開了致命的地方。”


    “難道是他殺了自己妻子之後,想要自殺嗎?”梁正依舊理不清頭緒。


    “男人的致死原因,是生吞子宮造成的窒息。可看他生前將自己的拳頭全都塞進嘴裏,掙紮著想要把喉嚨裏的子宮摳出來,似乎也不太像是要自殺。”


    正在案子一籌莫展之際,法醫科卻找到了重要的突破口。


    “梁正,我們從兩名死者體內,均檢測出了大量的甲基丙胺鹽酸鹽,也就是俗稱的冰毒!”


    “冰毒?原來這小夫妻竟然都是癮君子!這就不難理解,為何男人會用這麽殘忍的方式,殺害了自己的妻子。


    過量吸收冰毒會造成人神誌錯亂,產生幻覺!


    那麽在這種情況下,的確幹出再多變態的事情,也就都不意外了!”梁正這才恍然大悟。


    張隊輕輕歎了口氣


    “可惜了這兩個年輕的孩子,原本家庭條件如此優越,又有幸福美滿的婚姻。


    再過不了多久,他們也就該有自己的孩子,升級當爸爸媽媽了!


    毒品真是害人呀,好好的一個家,就這麽被毀了。”


    梁正也為之惋惜。


    但警局的案子一個接一個,也由不得他們多愁善感。


    “師父,您還記得兩年前那個高中女孩,獨自一人在家中被人殺害的凶殺案嗎?”


    張隊眼神突然變得犀利


    “你說的是那起直到現在為止,都一直沒有被偵破的案子嗎?”


    梁正肯定的回答。


    “怎麽?這案子有線索了?”張隊追問道。


    “昨天咱們警局接到了環湖裏小區的報案,有一名高三女孩在自己家中被人活活勒死了。


    作案手段和兩年前未偵破的案件及其相似!


    並且這兩名死者還是同班同學。


    咱們警局領導已經決定把這兩起案件並案調查了。”


    “兩年前被害女孩劉曉苒,是咱們市八中的學生。


    案發現場的門窗,均沒有被破壞的情況。


    死者沒有被性侵,家中的財物也沒有被盜。


    凶手既不劫財也不劫色,我們警方初步判斷為仇殺。


    但女孩的社會背景相對簡單,經過多方麵排查,並未發現有作案嫌疑的相關人員。


    並且這個凶手的反偵察能力非常強,現場沒有留下任何有用的證據。


    所以這起案件,至今都依舊沒有偵破。”


    張隊回想著兩年前的案子。


    “凶手間隔兩年的時間,又開始動手殺人了。


    兩名死者都是被勒死的。


    據死者家屬所述,他們在案發的前一天,都曾經接到過一通陌生電話。


    電話那麵是一位中年男人,他自稱是孩子的班主任李老師。


    男人以家訪詢問學生家庭情況為理由,在反複確認死者的生活作息,精準計算了女孩獨自在家的時間後,這才有計劃的上門行凶。


    但兩次案發現場,均未發現搏鬥的痕跡,所以很有可能凶手就是死者熟悉的人。


    學校的老師,我們警方都已經去走訪過了。


    的確,兩名死者的班主任是一位姓李的男老師。


    但是,這兩起案件他都有不在場證據。


    所以,可以肯定這個老師是被陷害的!


    而這個凶手,卻又對他們班上的情況如此了解,


    於是,我們已經把嫌疑人的範圍擴大到班裏的學生家長。”


    梁正的話音未落,隻見小輔警大老遠的就急急忙忙的跑了過來。


    “張隊,八中的案子領導剛剛決定要成立專案組並案調查。


    可····剛剛又接到報警電話,在高三七班裏,又有一名女生在家中被害了!


    咱們警方已經派人去勘察現場了,現在高局叫您和梁正趕快去專案組,一起分析案情。”


    專案組的背景牆上,掛著三名死者的照片。


    女生死因相同,作案手法一致,初步可以斷定是同一個凶手所為。


    梁正將幾起案件的相似之處,仔細梳理出來


    “凶手的作案動機尚不明確,但他既然能夠精準的知道受害者的電話號碼和家庭住址。


    還能非常了解班級裏每日的情況,假扮班主任老師,掌握了家長和死者的生活作息。


    證明凶手一定是熟悉他們的人。


    並且死者全都是同班同學,她們的社會背景都相對單純。


    凶手既不劫財也不劫色。


    嫌疑人的範圍,可以鎖定在學生家長和學校老師這類人群中。”


    “我讚成梁正的分析,首先我們要從這些人群中著手調查。


    警方現在也無法確定凶手的作案動機,但凶手作案的目標人群非常明確。


    就是八中高三七班的學生。


    如果我們不能及時將這個凶手找出來。恐怕他還會繼續出來害人!”


    專案組的成立,也代表著警方對案情相當重視。


    梁正更是一刻不敢耽誤,立刻在學生家長和老師中做了逐一的排查。


    並且明確向師生提出警告,近期要警惕陌生人冒充老師家訪,套取學生和家長的信息。


    警方的這一通告,立刻在學校家長群中炸開了鍋。


    眾人都在紛紛議論著高三七班的凶殺案。


    而此時,一名女生家長,主動來到了警局。


    “警察同誌,我····我可能是見過凶手!”


    梁正一聽女生家長的話,立刻來了精神


    “您跟我來審訊室吧,咱們把詳細過程描述一下。”


    “您也是高三七班的家長?”


    梁正遞給對麵女人一杯水。


    女人神情慌張


    “警察同誌,這個凶手在兩周前,曾經來過我家裏!”


    女人的話,讓專案組的眾人,一瞬間覺得案子似乎看到了曙光。


    “凶手的外貌特征你還記得嗎?”


    女人點頭


    “那男人四十多歲,帶著個金絲邊眼鏡,整個人看上去高高瘦瘦的,非常的文氣。讓人一眼看上去,就知道他是個有學問的人,但這男人的麵色卻沒有一點血色,嘴唇慘白的模樣,就像是得了什麽重病。


    他自稱是我女兒趙翠翠學校裏的年級組長,來家訪的原因,是為了高考後,大學填報誌願做指導工作。”


    “您讓他進到家裏了?”


    女人點點頭


    “孩子學校的年級組長來家訪,我當然就讓他進來了。


    但是,有一點我覺得非常奇怪。


    我家的房子是把整個6層的601和602打通了,變成了一個不到300平米的大平層。


    平時這兩個單元之間,會有一個隔斷門,隨時都可以打開。


    但是,我們平時無論是寄快遞,還是給同事朋友留家庭地址,都會寫601這個門牌號。


    所有很少有人會敲我家602的房門。


    而這個來家訪的老師,當天卻是敲響的602的房門。


    可我清清楚楚地記得,當時學校讓填寫家庭住址的時候,我填的是601。


    那這個凶手是如何知道602也是我們家的呢?


    自從孩子班裏陸續出現凶殺案,我便越想越覺得此事蹊蹺。


    孩子無意間的一句話,倒是給我提了個醒。


    我家姑娘說,她曾在高一的時候,給班裏一個即將轉學的女生,寫過一份同學錄。


    當時她就特意留了個心眼,住址那欄裏麵寫的就是602.


    而這個女生後來就轉到其他學校了,從此以後也再沒有了聯係。


    但是這個女生的家長,卻還一直都在我們班的家長群裏。


    經過你們警方的排查走訪,我才後知後覺。


    那天來我家冒充年級組長的男人,好像就是那個女孩的爸爸。


    怪不得我一直看她自己他非常眼熟,但就是想不起來,自己是在哪裏見過他!”


    “那這個男人進到您的房間裏之後,都幹什麽了?”

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