第157章 如尼文的運用
霍格沃茨：從盧娜家開始內卷成神 作者：銳辰3499 投票推薦 加入書簽 留言反饋
芭斯謝達·巴布林點完名之後拿起粉筆，用最大的字號寫下“如尼文”這個詞，“有誰能夠告訴我，如尼文起源於何處？”
維澤特他們的身後，傳來一陣交頭接耳的聲音。
古代如尼文的教室不小，選修的學生卻不算多，很輕易就能聽到背後的悄悄話。
“怪事……赫敏居然沒舉手回答問題……”泰瑞·布特扭身看向一旁的赫敏，“還有剛才點名的時候，她也差點沒有報到！”
“確實有點不對勁呀！”安東尼·戈德斯坦翻開《古代如尼文簡易入門》，“在我的印象中，她應該立刻舉手，然後回答問題才對。”
“是不是受到攝魂怪影響了？”克裏斯·莫恩猜測道，“有關哈利的事情，你們應該知道吧？”
“攝魂怪檢查霍格沃茨特快的時候，哈利昏迷了很長一段時間，可能赫敏他們也受到影響了？”
與格蘭芬多合課的時候，回答問題最積極的那一個學生，往往就是赫敏；
她會在教授提出問題的第一時間，就把手給舉起來，語速驚人地說出答案獲得學院分。
維澤特沒有那麽熱衷回答問題，一般情況下，他覺得需要對問題進行補充說明，才會將手舉起來補全答案。
……
“那就讓我來好了！”安東尼躍躍欲試，又看了一遍課本上的內容，緩緩舉起手。
芭斯謝達·巴布林點了點頭，“請吧！戈德斯坦先生！”
安東尼合上《古代如尼文簡易入門》，輕咳一聲後，說起如尼文的起源。
有關如尼文起源的這部分內容，維澤特前往瑞典旅行的時候，已經將起源了解過一遍；
瑞典那邊的相關記載，內容其實與《古代如尼文簡易入門》的概述大差不差；
主要講述一名實力強大的巫師，以犧牲自己為代價，獲得了名為“如尼文”的魔法力量；
後來者尋找到這位巫師的遺產，通過這種名為“如尼文”的魔法力量，讓其他巫師也強大起來，發展出各種各樣的魔法。
“很好！拉文克勞加三分！”芭斯謝達·巴布林揮手示意安東尼坐下，將《古代如尼文簡易入門》拿在手中。
“如尼文是一種古老的魔法力量，想要將它的起源完全說明白，恐怕需要很多堂課的時間，我可不想搶了賓斯教授的工作。”
在學生們的會心一笑中，芭斯謝達·巴布林晃了晃《古代如尼文簡易入門》。
“因此，我們以《古代如尼文簡易入門》為準，記住裏麵的概述即可。之所以要記住這些內容，是因為在考試的時候，這是一道必考題。”
赫敏像是突然驚醒一般，下意識挺直身子，有些嘟囔地疑惑道：“考試？”
“梅林的胡子呀！”安東尼的語氣中透出不可思議，壓低聲音對維澤特他們說道，“赫敏居然打瞌睡了！”
……
芭斯謝達·巴布林說道：“如尼文十分古老，它幾乎伴隨著巫師的整個發展進程，一直發揮著各種作用……”
“實際上，它已經融入到生活的方方麵麵，隻是你們可能沒有注意到……誰能夠告訴我，它都在哪些地方發揮了作用？”
“那些魔法道具？”安東尼緩緩舉手，語氣中帶著幾分不確定，“我記得他們說過……想要製作魔法道具，往往離不開如尼文。”
“非常好！”芭斯謝達·巴布林肯定道，“這是最為重要的一部分！拉文克勞加五分！還有人想回答嗎？”
赫敏此刻也舉起手，“我曾經在一些魔法建築上……看到過一些如尼文符號……韋……他們告訴我，那些如尼文是整座魔法建築的基礎。”
“很仔細！相當仔細！格蘭芬多加五分！”芭斯謝達·巴布林點了點頭，“各類魔法建築，也需要運用到如尼文！”
“如果你們敢於像弗雷德和喬治那樣，拆下霍格沃茨的一塊磚石研究，隻要手法得當，你們就能觀察到上麵的如尼文。”
伴隨著學生們的一陣笑聲，她繼續說道：“通過戈德斯坦先生、格蘭傑小姐的描述，你們是否發現如尼文的應用規律？”
笑聲平息下來，學生們嚐試著翻動課本，從其中尋找答案。
“有人知道嗎？”芭斯謝達·巴布林等待了五分鍾，終於看到維澤特舉起手，“洛夫古德先生！”
維澤特說道：“通常情況下，如尼文會運用在各種實物上，小到魔法道具，大到魔法建築。而直接用於魔法的情況，似乎非常少見。”
“據我所了解的信息，會出現這種情況的原因，是因為如尼文本身的威力……使得它需要一個‘媒介’，才能更好地發揮作用。”
他之所以會注意到這一點，是因為《巫師實戰指南》中的《雷》，以及他所獲得的石化咒令；
為了研究石化咒令所呈現出來的“?”，他查閱了圖書館的不少相關書籍，最終在《開發自身，在內髒銘刻如尼文》有所發現；
最初的如尼文難以控製，是經過一代又一代的巫師改良，才演化成後來廣泛使用的版本；
在改良的過程中，誕生出很多優秀的相關資料，這也是古代如尼文課的主要目標——學會如何翻譯這些資料。
“拉文克勞加十分！”芭斯謝達·巴布林微笑道，“如尼文大多用於實物，很精煉的概括。”
“洛夫古德先生沒有說錯，如尼文需要在‘媒介’的幫助下，才能更好地幫助到巫師，達成巫師想要的效果。”
“讓我們翻開《古代如尼文簡易入門》，翻到第十二頁，這節課就從這個如尼文講起。”
她在黑板上寫下一個如尼文“?”，講述這個符號的含義以及用途。
“這個如尼文的效果非常明顯，它擁有保護的魔法，同時能夠讓你們收獲意外的好運，你們可以想想它能夠用在哪裏？”
一名赫奇帕奇學生舉起手，試探性地說道：“巴布林教授，熬製魔藥的時候……可以使用這個如尼文嗎？”
“當然可以！”芭斯謝達·巴布林說道，“熬製魔藥的確需要一些幸運，還需要一些保護，才能防止坩堝發生意外。”
“能夠用於熬製魔藥！”
學生們聽到這句話，連忙瞪大雙眼盯著這個如尼文，似乎想要將它直接刻在腦子裏……
維澤特他們的身後，傳來一陣交頭接耳的聲音。
古代如尼文的教室不小，選修的學生卻不算多，很輕易就能聽到背後的悄悄話。
“怪事……赫敏居然沒舉手回答問題……”泰瑞·布特扭身看向一旁的赫敏，“還有剛才點名的時候，她也差點沒有報到！”
“確實有點不對勁呀！”安東尼·戈德斯坦翻開《古代如尼文簡易入門》，“在我的印象中，她應該立刻舉手，然後回答問題才對。”
“是不是受到攝魂怪影響了？”克裏斯·莫恩猜測道，“有關哈利的事情，你們應該知道吧？”
“攝魂怪檢查霍格沃茨特快的時候，哈利昏迷了很長一段時間，可能赫敏他們也受到影響了？”
與格蘭芬多合課的時候，回答問題最積極的那一個學生，往往就是赫敏；
她會在教授提出問題的第一時間，就把手給舉起來，語速驚人地說出答案獲得學院分。
維澤特沒有那麽熱衷回答問題，一般情況下，他覺得需要對問題進行補充說明，才會將手舉起來補全答案。
……
“那就讓我來好了！”安東尼躍躍欲試，又看了一遍課本上的內容，緩緩舉起手。
芭斯謝達·巴布林點了點頭，“請吧！戈德斯坦先生！”
安東尼合上《古代如尼文簡易入門》，輕咳一聲後，說起如尼文的起源。
有關如尼文起源的這部分內容，維澤特前往瑞典旅行的時候，已經將起源了解過一遍；
瑞典那邊的相關記載，內容其實與《古代如尼文簡易入門》的概述大差不差；
主要講述一名實力強大的巫師，以犧牲自己為代價，獲得了名為“如尼文”的魔法力量；
後來者尋找到這位巫師的遺產，通過這種名為“如尼文”的魔法力量，讓其他巫師也強大起來，發展出各種各樣的魔法。
“很好！拉文克勞加三分！”芭斯謝達·巴布林揮手示意安東尼坐下，將《古代如尼文簡易入門》拿在手中。
“如尼文是一種古老的魔法力量，想要將它的起源完全說明白，恐怕需要很多堂課的時間，我可不想搶了賓斯教授的工作。”
在學生們的會心一笑中，芭斯謝達·巴布林晃了晃《古代如尼文簡易入門》。
“因此，我們以《古代如尼文簡易入門》為準，記住裏麵的概述即可。之所以要記住這些內容，是因為在考試的時候，這是一道必考題。”
赫敏像是突然驚醒一般，下意識挺直身子，有些嘟囔地疑惑道：“考試？”
“梅林的胡子呀！”安東尼的語氣中透出不可思議，壓低聲音對維澤特他們說道，“赫敏居然打瞌睡了！”
……
芭斯謝達·巴布林說道：“如尼文十分古老，它幾乎伴隨著巫師的整個發展進程，一直發揮著各種作用……”
“實際上，它已經融入到生活的方方麵麵，隻是你們可能沒有注意到……誰能夠告訴我，它都在哪些地方發揮了作用？”
“那些魔法道具？”安東尼緩緩舉手，語氣中帶著幾分不確定，“我記得他們說過……想要製作魔法道具，往往離不開如尼文。”
“非常好！”芭斯謝達·巴布林肯定道，“這是最為重要的一部分！拉文克勞加五分！還有人想回答嗎？”
赫敏此刻也舉起手，“我曾經在一些魔法建築上……看到過一些如尼文符號……韋……他們告訴我，那些如尼文是整座魔法建築的基礎。”
“很仔細！相當仔細！格蘭芬多加五分！”芭斯謝達·巴布林點了點頭，“各類魔法建築，也需要運用到如尼文！”
“如果你們敢於像弗雷德和喬治那樣，拆下霍格沃茨的一塊磚石研究，隻要手法得當，你們就能觀察到上麵的如尼文。”
伴隨著學生們的一陣笑聲，她繼續說道：“通過戈德斯坦先生、格蘭傑小姐的描述，你們是否發現如尼文的應用規律？”
笑聲平息下來，學生們嚐試著翻動課本，從其中尋找答案。
“有人知道嗎？”芭斯謝達·巴布林等待了五分鍾，終於看到維澤特舉起手，“洛夫古德先生！”
維澤特說道：“通常情況下，如尼文會運用在各種實物上，小到魔法道具，大到魔法建築。而直接用於魔法的情況，似乎非常少見。”
“據我所了解的信息，會出現這種情況的原因，是因為如尼文本身的威力……使得它需要一個‘媒介’，才能更好地發揮作用。”
他之所以會注意到這一點，是因為《巫師實戰指南》中的《雷》，以及他所獲得的石化咒令；
為了研究石化咒令所呈現出來的“?”，他查閱了圖書館的不少相關書籍，最終在《開發自身，在內髒銘刻如尼文》有所發現；
最初的如尼文難以控製，是經過一代又一代的巫師改良，才演化成後來廣泛使用的版本；
在改良的過程中，誕生出很多優秀的相關資料，這也是古代如尼文課的主要目標——學會如何翻譯這些資料。
“拉文克勞加十分！”芭斯謝達·巴布林微笑道，“如尼文大多用於實物，很精煉的概括。”
“洛夫古德先生沒有說錯，如尼文需要在‘媒介’的幫助下，才能更好地幫助到巫師，達成巫師想要的效果。”
“讓我們翻開《古代如尼文簡易入門》，翻到第十二頁，這節課就從這個如尼文講起。”
她在黑板上寫下一個如尼文“?”，講述這個符號的含義以及用途。
“這個如尼文的效果非常明顯，它擁有保護的魔法，同時能夠讓你們收獲意外的好運，你們可以想想它能夠用在哪裏？”
一名赫奇帕奇學生舉起手，試探性地說道：“巴布林教授，熬製魔藥的時候……可以使用這個如尼文嗎？”
“當然可以！”芭斯謝達·巴布林說道，“熬製魔藥的確需要一些幸運，還需要一些保護，才能防止坩堝發生意外。”
“能夠用於熬製魔藥！”
學生們聽到這句話，連忙瞪大雙眼盯著這個如尼文，似乎想要將它直接刻在腦子裏……