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    承瀾在無聊的時候,會看著自己所擁有的水晶球中的一切。看著亡靈如何報復他們所恨的人,看著亡靈怎麽整治那些不該活在這個世界上的可惡的人。雖然臉上帶著笑,但卻掩蓋不住內心的孤獨。


    “你在做什麽?”趙文健在屋頂上找到了她,淡淡的看著她。


    “當然是窺探亡靈的生活了。不然做什麽?去殺人嗎?”承瀾撇著嘴看他。


    “我沒有這麽說過。”趙文健的語氣依舊淡淡的。


    “哼……”輕輕地冷哼一聲,承瀾把視線又轉移到了水晶球上。但是心卻始終無法忽視這個在自己身邊的男人。


    幾千年前,趙文健的靈魂便和承瀾有了瓜葛。在冥界,不願投胎的當然可以留在冥界,做個長壽快活的人。並且享受愛的權利,但卻沒有生育後代的權利。


    而趙文健和承瀾便在那個愉快的時候相戀了。他們在一起的每一天都是十分愉快的,他們每一天都笑的很開心,很溫柔。直到……趙文健想要再去人界過人的生活。


    承瀾當時也非常想要跟隨著他一起。但是,正巧承瀾被選作了下一代的代理死神。他們離別的時候便到了……


    雖然雙方都不捨得對方的離開,但卻沒有辦法。


    趙文健投胎做人以後,心裏一直埋藏著有關於承瀾與他的一切。不過,被記憶的洗禮所掩埋,一直不見天日。到現在也是一樣……


    雖然他們現在還表現的很疏遠,但是其實心早就像是兩塊異性磁石,早早的就像黏在一起了。


    趙文健從之前就深深感覺到了內心對承瀾的渴求。


    ……


    ☆、第六十四章 驚魂序曲-奏鳴曲


    最近的江琪妍有點不太稱職,自從姚向昌去往冥界後,精神狀態就一直不怎麽好,最近也沒有怎麽處理那些亡靈了。這讓兩個為她著迷的男生感到了憂慮,卻並沒有怪她什麽。


    高中有許多不同種的社團,類型豐富多彩,也豐富了同學們的生活。


    像是跆拳道社,話劇社,體育社之類的社團。當然還有聲樂社。


    半個月過去了,期末考試越來越臨近。就連學校舉行的社團比賽也迫在眉睫了。


    每個學期,學校都會舉行社團比賽,然後一次評出每個社團的前三名,然後就準備到他們高考之後,送這些學生去他們感興趣的大學深造。話劇社的同學就送到傳媒大學或者戲劇學院,體育社的同學可以送到體校去,聲樂社的學生可以送到音樂學院……諸如此類。


    現在的聲樂社為了聲樂社團比賽,很忙。他們既要忙於複習知識,又要忙於練習聲樂,總之忙得不可開交。


    聲樂社有三十多個學生,但是聲樂技能出眾的隻有七個人。


    善於拉小提琴的張欣心(女)和方徐科(男),善於拉大提琴的蕭清(女),擅長鋼琴彈奏的柯岩(男)和尹甜(女),擅長吹長笛的何嫣情(女),還有喜歡彈古箏的安琉(女)。


    除安琉的六個學習西方樂器的學生曾經演奏的交響曲,獲得了全省的一等獎,還有一個全國四等獎。那次的交響曲比賽,一直是星耀高校的榮耀,他們也準備將榮耀一直延續下去。而安琉的古箏也曾經拿過全省一等獎,還有全國六等獎。


    七個同學都是相當之優秀的,彈奏出的樂曲也是餘音繞樑,打動過許多人,很有影響力。而現在他們爭奪前三名,並且可以上自己想要去的音樂學院。


    張欣心,方徐科和蕭清都是即將畢業的高三學生。柯岩和安琉則是高二的學生,尹甜和何嫣情則是高一的學生。


    時間過得相當快,又是一個星期過去了,下一個星期就是每學期一次的社團比賽了。


    周五,七個學生統一想要在今天多練習一會兒樂器彈奏,準備下個星期三的社團比賽。從周三到周五,在校的學生全部停課,來到寬闊的劇院,作為社團比賽的觀眾。也當做期末考試的最後一次放鬆。


    而恰恰是這天晚上,發生了非常驚悚的事件。足以讓這幾個同學深刻的記住一輩子。但是可能活下來的卻不會再是七個了。


    這一天,放學鈴響後,大部分同學都談笑著離開了學校。隻有七個聲樂社的學生主動的留了下來,並且主動向老師借來了宿舍和聲樂社的鑰匙。


    放學的時候,天已經黑了,而且天空中無月無星,感覺十分的荒涼和壓抑。


    半個小時後,學校徹底陷入了沉寂,整個教學樓都是靜悄悄的,沒有一點聲音。


    七個學生在這樣一個環境下,不免心跳會沉重幾分。慢慢的爬上樓,打開了聲樂社的門。


    “嗚嗚……為什麽夜裏會這麽恐怖啊?”尹甜有點害怕,因為剛到這裏不久就發生了那麽多可怕的事情,到現在還深受影響。


    “別怕。既然我們已經做出了決定,就要承受這些的。”柯岩嘆了一口氣,說道。


    “嗯。”尹甜微微低頭,臉頰略微紅潤。


    安琉暗暗瞥了尹甜一眼,眼神中略有幽怨。


    來到熟悉的社團。觸摸到了熟悉的喜愛的樂器,心倍感輕鬆。


    此時,時針指向十一,分針指向六。


    柯岩很快就來到了自己最喜歡的鋼琴前,正襟危坐,抬起雙手,將食指輕輕的放在黑白相間的琴鍵上,然後再輕輕按下一個個琴鍵。優美的旋律瞬間在整個教室蕩漾。如漣漪一般,在人心裏輕輕迴轉,留住。


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