見那女生不動,體育老師就去拉她的手腕,結果,他冷不丁地就受了一記撩陰腿,疼的直嗷嗷。


    “砰!”


    又是一記直拳,直朝他麵門而去,體育老師被打了個猝不及防,被季風華加持了內力的拳頭撂倒了。


    看到體育老師昏倒在地,季風華也不管他是死是活,直接就往教學樓內跑,好在教學樓的門沒鎖,她就跑到三樓,衝進男廁所,打開一個隔間的門,徑直躲了進去。


    暫時找了個落腳地,季風華大口喘氣,趁現在不用跑,她直呼係統:“係統,這是怎麽回事?”


    她試著回歸位麵商店,卻發現自己回不去了!


    “店長,您現在是靈魂狀態,您的身體還在剛才的那個書店裏。”


    “什麽?”季風華大驚:“我為什麽不能回歸位麵商店?”


    “這是商店的保護機製,現在店長的身體和靈魂分離,如果您堅持要回歸,那您的身體會留在這裏,隻有靈魂回歸,而店長沒有脫離靈魂生存的方法,拋棄身體等同於死亡。”


    “好,我明白了。”季風華停止喘息,繼續道:“那這個位麵是怎麽回事?我看了一本書就穿越到其他世界了?”


    “其實店長並沒有離開異能位麵。”係統道:“店長現在所在的地方是異能位麵的一個亞空間,亞空間是寄生於主位麵的一個特殊空間,一般是在主位麵自行誕生的,但是也有例外。”


    “例外是什麽?”


    “其他位麵毀滅後留下的碎片,這些碎片有些會流落到其他位麵,以亞空間的形式生存。”


    “而店長現在所處的亞空間,是一二條的結合體。”


    “也就是說,流落到異能位麵的亞空間,結合本位麵的恐怖故事,誕生出了這個空間。”


    季風華大腦急速運轉,她快速把這些信息消化,然後又問道:“既然我現在是靈魂狀態,那麽一級防護能用嗎?”


    “可以。”係統道:“但是這個亞空間的能級是二級,店長被二級生物攻擊照樣會死。”


    “那些學生和老師是二級嗎?”季風華緊接著問。


    “不,他們不是。”


    “那就好。”季風華呼了口氣,要是那些師生也是二級,她今天估計真要交代在這裏了。


    但是,她並沒有感到輕鬆,因為一級防護隻能保護她不受傷害,不能幫助她不被抓,一旦被投放到地窖裏,鬼知道她會遭遇什麽!


    於是,她繼續問係統:“係統,如果我從六樓跳下去,一級防護會起作用嗎?”


    自從一級防護開啟後,她隻是被動的接受保護,沒有實際測試過作用,畢竟她沒有跳樓測試的閑心,所以,現在她隻好問係統了。


    “如果店長沒有自殺意願,一級防護會起作用。”


    季風華這才真的感到輕鬆點,如果主動跳樓也有用,那她就有信心躲過這些人了。


    在她解決體育老師後,她也聽到了學校的廣播,所以,她知道此刻全校都動員起來了,就是為了找她。


    好在係統是和她意識綁定的,因此功能還在,係統掃描了整個學校,給季風華提供了一張詳細的平麵圖。


    在這張圖上,整個學校一覽無餘,而且上麵還有好多在動的小紅點,小紅點就是正在追捕她的人,在整張地圖上密密麻麻。


    通過係統的統計,季風華知道了,黃山一中高三一共五百多個人,而分配到教學樓內的有一百來個,除去去音樂辦公樓的二十個人,平均到四層,就是每層二十個人。


    根據平麵圖的顯示,教學樓是回字構造,教學樓每層的兩端都分別設立男女廁所,交替而行,如一層左邊是南側,二層左邊就是女廁,三層又是男廁,右邊相對。


    此外,每層還有單獨的一個教師廁所,不分男女,但需要教師的專用鑰匙才能打開。


    當然,每層還有辦公室,校長室等設施,在二層,有一排教室是副科教室,專門用於學習音樂美術之類的學科。


    而季風華所在的三層,特別設立了一個通往對麵的平台,是其他層沒有的。


    在季風華思考對策的時候,沒聽校長的話,先走的那批學生已經有個上三層來了,聽到噠噠的腳步聲接近,季風華心裏一緊,不由放輕了呼吸。


    作者有話要說:  這幾章不是恐怖,下個副本才是,等寫到了我會提前預警,然後害怕靈異的小天使就可以略過有鬼的地方了。


    第62章 異能位麵1.4


    “怎麽辦?他就要追過來了。”


    季風華盯緊平麵圖, 小紅點進入了一個教室,然後出來,又進了一個,眼看就要檢查到廁所來了。


    “不管了。”


    看到小紅點進了最後一個教室,季風華輕步從男廁所出來,然後趁機跑過天台,跑到教學樓的另一麵。


    不知是出於什麽緣故, 教學樓裏的教室竟然全部都沒鎖,季風華小跑到另一麵的左側樓梯口,下到二樓, 在教師廁所的鑰匙孔上塞了團橡皮泥,把鑰匙孔糊死,然後輕輕帶上門,又繞回三樓, 回到那個男生檢查過的男廁所。


    因為有係統提供的活點地圖,她很容易就能知道所有人的動向, 在了解教學樓構造的情況下,她可以避開人走,到暫時沒有人的地方。


    當然,人多的話她就沒辦法了。


    在大部隊趕來前, 男生已經檢查完了一排教室和男廁所,所以當四班的學生過來時,他嚷道:“這排我已經查過了,沒有人!”


    “查過了?”那學生一愣, 轉而道:“不行,誰知道你查的仔不仔細,我們要再查一遍!”


    “隨便你們。”男生撇嘴,轉頭去查其他教室了。


    三班大多被安排到音樂教學樓,所以四班班長一同指揮兩個班的同學分向檢查。


    在三樓,他派了二十個學生,讓他們五個一組,分別調查一排教室,檢查完後,他讓學生們原地待命,以一組為單位,守住廁所旁邊的樓梯口,盯住上下的人,防止‘徐美’跑到他們檢查過的地方藏起來。


    “一看到徐美就大喊,並報出你們所在的地方。”他囑咐道。


    “靠,這個班長夠狠。”季風華忍不住爆了句粗口。


    因為有係統這個活點地圖,所以季風華本來打著空間差的念頭,避開他們的視線,沒想到這班長一安排就把她原本的路給堵死了。


    現在的高中生真不能小視。


    由於不信任那個男生,所以學生們按照班長的命令,又查了一遍教室,當查到廁所的時候,隊伍裏的三個女生道:“我們再去查一遍教室,你們兩個男生查廁所吧。”


    “好,交給我們吧!”兩個男生心領神會,畢竟是男生廁所,女生不好意思也是情有可原的。


    於是,三個女生往左走,又去檢查教室,而兩個男生走進了廁所,開始一間一間的檢查。


    男生廁所分為小便池和蹲廁,便池一目了然,自然不用查,於是他們一眼掃過,開始著重檢查廁所隔間。


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