真是一想到這個念頭就想嘲笑自己，不過白曦弱也算是不太笨(白曦弱：我本來就不是笨。彼如：對對對!你的智商過90了。白曦弱：……你就認準這個詞來刺激我嗎?)。至少她知道有的時候，適當地藏下一些心裏話。比什麽都攤開了講出來要好多的。
“……這位姑娘，”女孩對著木浣浣，笑容滿麵地說：“我隻是心下懷疑。說的也不過是毫無實據的猜想。姑娘就當是一個笑話。聽過了，笑過了，也就沒什麽了。”
“什麽笑話不笑話的!”木浣浣當然不肯接受女孩這樣的說辭了。她麵露不滿。又刻意加重了自己說話的語氣，道：“我隻是想聽八卦!八卦!你懂嗎?不是笑話!”
“哦?八卦?”聽到了木浣浣的解釋，剛剛還是柔和微笑的女孩也變得困惑了。本來她是想要細問一下的，但是對上木浣浣堅定的眼眸，她反而不知道應該怎樣問了。想了一會兒，女孩這才恢復正常的樣子開口到：“八卦，就是太極生兩儀。兩儀生四……”
“停!”木浣浣捂住耳朵，大聲的叫喊到：“我是想知道為什麽那個旅行商人要這樣陷害你們的村子。你們村子裏有什麽寶貝!”
————————快樂的時間總是易逝~~在這段歡快而又熱鬧的時間即將結束之際，你們聰明的老師我有了一個新的主意，希望同學們可以配合哦~~~~————————
社會科
平時都是老師出題，你們作答的。想來大家本來就是來半浮學園學習的學生，隻知識掌握方麵自然是需要提高和加以學習的，所以大家對於老師們出的題目也不一定能回答的十分完美。所以考慮到人類社會也常有出題難為其他人的事情，而我們半浮學園又是一個幫助妖異更好的融入人類社會的地方。故而老師同校長先生、校董事會成員商量之後決定今天的課堂小測驗改一個套路：大家可以出題難為一下老師。校長先生說題目越刁鑽越好。所以，大家加油吧!
白曦弱的回答：誒誒誒誒?!有這麽好的事情，我的好好想想……那麽，請問天上有多少顆星星啊?
老師點評：白曦弱同學你好歹也有十多歲了，不要像個小孩子一樣，好吧。
巫笨笨的回答：好啊~那麽老師我問你真相大白的同義詞是大象真白呢，是真白大象呢，還是大白真象呢， 還是白象真大啊?“打他”的同義詞是扁他呢，還是k他，還是他，還是滅了他，還是搞他翹辮子呢?
老師點評：噗——(嘔血三升)
木浣浣的回答：啊~~這個好玩~~~我聽說 “魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得”，如果老師你也麵臨這樣的選擇 ，你該選擇：(1)如果是十噸魚和一隻熊掌，我選魚(2)我選擇還沒有腐爛的那個(3)如果旁邊站著領導我就選魚，如果旁邊站著下屬我就選熊掌(4)選擇熊掌，拿熊掌去賣個高價後再用其中一部分錢買魚來吃
老師點評：……那句話同吃的沒有關係……
言樂的回答：老師你這樣玩折騰的還是你自己。你下次還是乖乖的出題吧。
老師點評：嗚嗚嗚~~~~~~可惜我當時沒想到啊~~~~~~
第164章
“哦?八卦?”聽到了木浣浣的解釋，剛剛還是柔和微笑的女孩也變得困惑了。本來她是想要細問一下的，但是對上木浣浣堅定的眼眸，她反而不知道應該怎樣問了。想了一會兒，女孩這才恢復正常的樣子開口到：“八卦，就是太極生兩儀，兩儀生四……”
“停!”木浣浣捂住耳朵，大聲的叫喊道：“我是想知道為什麽那個旅行商人要這樣陷害你們的村子，你們村子裏有什麽寶貝!”
“對呀~這個問題我也想知道呢~~”木浣浣的話音剛剛落下，就聽到一個柔媚的聲音隨之響起。
“你是……”
木浣浣本來以為這個聲音是哪個不開眼的傢夥發出的，想要好好的收視對方一番。可是轉頭她又想到了自己所在之處是一個已經成為廢墟的村子，而且貌似除了自己、巫巫姐、傻子還有眼前這個同言樂、珈琳顰伽長得一模一樣的傢夥之外，應該就沒有什麽別人了吧。想到這裏木浣浣不由地心頭有些發慌，她不著痕跡地慢慢向巫笨笨一點點蹭過去靠近，小心翼翼地貼近巫笨笨，問道：“是……是誰在說話啊……”
因為緊張，木浣浣在說這樣簡單的話的時候還有點結巴。
“……是姑……不，是巫青黛。”
巫笨笨過了好久才回答木浣浣的問題。可是聽了這個問題，木浣浣卻是更加覺得一個頭兩個大了。她回身，瞪大了眼睛， 努力壓下自己想要發泄的衝動，仔仔細細地去辨認到底這個巫青黛是不是害她們來到鬼地方的巫青黛。
“這眉毛……這眼睛……這鼻子……”
匹配程度100%事實證明眼前這個笑的和煦溫婉的傢夥就是那個罪魁禍首——巫青黛。於是木浣浣開始摩拳擦掌，想要大幹一番。
“別衝動。”正當木浣浣想要衝出去的時候。巫笨笨拉住了她的馬尾辮，小聲地說：“現在敵我不明，還是不要……”
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“……這位姑娘，”女孩對著木浣浣，笑容滿麵地說：“我隻是心下懷疑。說的也不過是毫無實據的猜想。姑娘就當是一個笑話。聽過了，笑過了，也就沒什麽了。”
“什麽笑話不笑話的!”木浣浣當然不肯接受女孩這樣的說辭了。她麵露不滿。又刻意加重了自己說話的語氣，道：“我隻是想聽八卦!八卦!你懂嗎?不是笑話!”
“哦?八卦?”聽到了木浣浣的解釋，剛剛還是柔和微笑的女孩也變得困惑了。本來她是想要細問一下的，但是對上木浣浣堅定的眼眸，她反而不知道應該怎樣問了。想了一會兒，女孩這才恢復正常的樣子開口到：“八卦，就是太極生兩儀。兩儀生四……”
“停!”木浣浣捂住耳朵，大聲的叫喊到：“我是想知道為什麽那個旅行商人要這樣陷害你們的村子。你們村子裏有什麽寶貝!”
————————快樂的時間總是易逝~~在這段歡快而又熱鬧的時間即將結束之際，你們聰明的老師我有了一個新的主意，希望同學們可以配合哦~~~~————————
社會科
平時都是老師出題，你們作答的。想來大家本來就是來半浮學園學習的學生，隻知識掌握方麵自然是需要提高和加以學習的，所以大家對於老師們出的題目也不一定能回答的十分完美。所以考慮到人類社會也常有出題難為其他人的事情，而我們半浮學園又是一個幫助妖異更好的融入人類社會的地方。故而老師同校長先生、校董事會成員商量之後決定今天的課堂小測驗改一個套路：大家可以出題難為一下老師。校長先生說題目越刁鑽越好。所以，大家加油吧!
白曦弱的回答：誒誒誒誒?!有這麽好的事情，我的好好想想……那麽，請問天上有多少顆星星啊?
老師點評：白曦弱同學你好歹也有十多歲了，不要像個小孩子一樣，好吧。
巫笨笨的回答：好啊~那麽老師我問你真相大白的同義詞是大象真白呢，是真白大象呢，還是大白真象呢， 還是白象真大啊?“打他”的同義詞是扁他呢，還是k他，還是他，還是滅了他，還是搞他翹辮子呢?
老師點評：噗——(嘔血三升)
木浣浣的回答：啊~~這個好玩~~~我聽說 “魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得”，如果老師你也麵臨這樣的選擇 ，你該選擇：(1)如果是十噸魚和一隻熊掌，我選魚(2)我選擇還沒有腐爛的那個(3)如果旁邊站著領導我就選魚，如果旁邊站著下屬我就選熊掌(4)選擇熊掌，拿熊掌去賣個高價後再用其中一部分錢買魚來吃
老師點評：……那句話同吃的沒有關係……
言樂的回答：老師你這樣玩折騰的還是你自己。你下次還是乖乖的出題吧。
老師點評：嗚嗚嗚~~~~~~可惜我當時沒想到啊~~~~~~
第164章
“哦?八卦?”聽到了木浣浣的解釋，剛剛還是柔和微笑的女孩也變得困惑了。本來她是想要細問一下的，但是對上木浣浣堅定的眼眸，她反而不知道應該怎樣問了。想了一會兒，女孩這才恢復正常的樣子開口到：“八卦，就是太極生兩儀，兩儀生四……”
“停!”木浣浣捂住耳朵，大聲的叫喊道：“我是想知道為什麽那個旅行商人要這樣陷害你們的村子，你們村子裏有什麽寶貝!”
“對呀~這個問題我也想知道呢~~”木浣浣的話音剛剛落下，就聽到一個柔媚的聲音隨之響起。
“你是……”
木浣浣本來以為這個聲音是哪個不開眼的傢夥發出的，想要好好的收視對方一番。可是轉頭她又想到了自己所在之處是一個已經成為廢墟的村子，而且貌似除了自己、巫巫姐、傻子還有眼前這個同言樂、珈琳顰伽長得一模一樣的傢夥之外，應該就沒有什麽別人了吧。想到這裏木浣浣不由地心頭有些發慌，她不著痕跡地慢慢向巫笨笨一點點蹭過去靠近，小心翼翼地貼近巫笨笨，問道：“是……是誰在說話啊……”
因為緊張，木浣浣在說這樣簡單的話的時候還有點結巴。
“……是姑……不，是巫青黛。”
巫笨笨過了好久才回答木浣浣的問題。可是聽了這個問題，木浣浣卻是更加覺得一個頭兩個大了。她回身，瞪大了眼睛， 努力壓下自己想要發泄的衝動，仔仔細細地去辨認到底這個巫青黛是不是害她們來到鬼地方的巫青黛。
“這眉毛……這眼睛……這鼻子……”
匹配程度100%事實證明眼前這個笑的和煦溫婉的傢夥就是那個罪魁禍首——巫青黛。於是木浣浣開始摩拳擦掌，想要大幹一番。
“別衝動。”正當木浣浣想要衝出去的時候。巫笨笨拉住了她的馬尾辮，小聲地說：“現在敵我不明，還是不要……”
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