“啊……什麽?你說什麽?再說一遍，慢點說!”
對於巫笨笨一秒鍾五到七個字的發問方法，剛剛才穩定下情緒的凱薩琳顯然有些不太適應。她愣了一、兩分鍾，才反應，慢慢地提出要求，讓巫笨笨在說一遍。
巫笨笨沒有理睬教導主任的話，一把拍著焦桐的肩頭，用眼神示意他在說一遍自己剛剛的話。
“……這個我也不知道，不過我知道不是因為你們大鬧鬼界的事情。”聽完自己的同伴的敘述，凱薩琳誠實地回答著，“反正你去了就會知道了。何必問我?我什麽都不知道。”
“……好吧!我就去會一會這個妖異界的人物。看看他找我到底有什麽事情!對了!幫我照顧這個熱血笨蛋!”
安靜的病房裏仿佛還存在著巫笨笨的氣息，但是佳人卻已經離開……
————————快樂的時間總是已逝~~在歡快而又熱鬧的校園時間結束之際，老師我多個嘴，問一下，我們的課堂小測驗大家準備的怎麽樣了啊~~要認真答題哦~~我最最親愛的同學們~~~————————
科目：社會題
拓展題目
人類社會中有一種推理方法叫做三段論，如：凡是真理都是正確的，達爾文的進化論是真理，所以達爾文的進化論是正確的。這就是一個三段論了。要是一個三段論有效有以下規則：1、在一個三段論中，i額隻能有三個不同的項;2、中項在前提中中至少要周延一次;3、在前提中不周延的項，在結論中不得周延;4、從兩個否定前提推不出任何確定的結論;5、(1)如果兩個中有一個是否定的，阿麽結論是否定的，(2)如果結論是否定的，那麽必有一個前提是否定的;6、從兩個特稱前提不能得出結論;7、如果兩個前提中有一個特稱，結論必然特稱。
那麽，就請你利用上述規則，寫出一個完美的三段論，體會一下人類的思維方式吧!
巫笨笨的回答：
大前提：凡是動物都遵循動物的本能生存，遵守弱肉強食這條規則。
小前提：人類是動物。
結論：人類也遵循動物的本能生存，遵守弱肉強食這條規則。但是為什麽莫……不是，我是說有些人會為弱者代言呢?
老師的點評：如果沒有最後一句，巫笨笨的回答就是一個完美的三段論了。巫同學，人類是很複雜的生物，不是你我一言就可以概括的。
言樂的回答：
大前提：白曦弱很奇怪。巫巫姐很奇怪。木浣浣很奇怪。
小前提：其實我也很奇怪。
結論：我們都很奇怪。
老師的點評：你掉奇怪坑裏是吧!
白曦弱的回應：比起傻子這個稱呼，我更喜歡奇怪……
第124章 蘿莉牌大門與怪蜀黍牌大門?
第124章 蘿莉牌大門與怪蜀黍牌大門? “校長先生!”
隨著木浣浣的一聲大叫，半浮學園校長辦公室的門又一次報銷了。
木耳兄，我們很快就要見麵了!到時候我會盡量善良一些，給你打個一百折的!德古拉校長一邊梳著自己已經稀疏的可憐的頭髮，一邊呆著笑容在心裏盤算著要木浣浣的老爸、自己的老朋友好好地賠償自己辦公室門的損失。看著空曠的走廊，校長先生仿佛看到了木老爺猛打噴嚏的模樣。
“阿勒~這麽門怎麽這麽不結識啊~~”木浣浣愣愣地看著又一次報廢在自己腳下的大門，下意識地嘟囔著，“木老頭不是說這個門是高科技嘛!”
話說怎樣的高科技也經不起妖異界暴力分子的摧殘啊!雖然校長先生心裏是對於木浣浣的話並不十分滿意，但是他的麵上 保持著熱情的微笑。
“沒事!沒事!不就是一個門嘛!浣浣你的腳踹痛了吧!”
“啊~說起來還真是有點痛的~~”
聽到木浣浣同學故作天真可愛的回答，德古拉校長一口氣差點沒上了。什麽叫說起來?那我要不說你就不痛的是吧?!真是!要不是因為現在是需要妖異們團結的時刻，我這樣容忍你!你個小丫頭片子!
“快進來!快進來!叔叔給你看……”
本著和平的主張，說出來安慰的話語，德古拉校長真想抽自己一個大耳光。為什麽明明是正常的字句，明明是正常的語氣，對著這個雙馬尾的小蘿莉說出來之後……怎麽就，怎麽就，這麽猥瑣。這麽下賤呢!上天作證，自己可不是什麽蘿莉控!更不是什麽怪蜀黍啊!
“校長先生?你怎麽了?”
聽到第三人的聲音，德古拉校長立刻就停止了自怨自艾，機警地看向聲音的來源：白曦弱正再在本應該放門的門框中，關切的看著自己。
不好!我發呆怎麽也沒看看場合!要是剛剛我的心裏話被聽到，後果就不堪設想了。雖然這一次德古拉還是在發呆。但是從他的外表你根本看不到任何跡象。他還是保持著威嚴與和藹並存校長的形象。笑著開口說：“哦!沒事，我就是覺得我辦公室的門換地太頻繁了。有點傷心，要知道這扇門我與它的相處沒有幾天啊……”
說到這裏，德古拉先生還誇張地用眼淚抹去了硬擠出來的淚水。看得白曦弱極受鼓舞。
“嗯，校長先生……我明白……”看到坐在沙發上狂吃的木浣浣，白曦弱立刻換上了“我懂了”的表情。“門壞事正常的，校長您不要傷心，不要難過了!我們會陪著您。門會修好的!”
</br>
對於巫笨笨一秒鍾五到七個字的發問方法，剛剛才穩定下情緒的凱薩琳顯然有些不太適應。她愣了一、兩分鍾，才反應，慢慢地提出要求，讓巫笨笨在說一遍。
巫笨笨沒有理睬教導主任的話，一把拍著焦桐的肩頭，用眼神示意他在說一遍自己剛剛的話。
“……這個我也不知道，不過我知道不是因為你們大鬧鬼界的事情。”聽完自己的同伴的敘述，凱薩琳誠實地回答著，“反正你去了就會知道了。何必問我?我什麽都不知道。”
“……好吧!我就去會一會這個妖異界的人物。看看他找我到底有什麽事情!對了!幫我照顧這個熱血笨蛋!”
安靜的病房裏仿佛還存在著巫笨笨的氣息，但是佳人卻已經離開……
————————快樂的時間總是已逝~~在歡快而又熱鬧的校園時間結束之際，老師我多個嘴，問一下，我們的課堂小測驗大家準備的怎麽樣了啊~~要認真答題哦~~我最最親愛的同學們~~~————————
科目：社會題
拓展題目
人類社會中有一種推理方法叫做三段論，如：凡是真理都是正確的，達爾文的進化論是真理，所以達爾文的進化論是正確的。這就是一個三段論了。要是一個三段論有效有以下規則：1、在一個三段論中，i額隻能有三個不同的項;2、中項在前提中中至少要周延一次;3、在前提中不周延的項，在結論中不得周延;4、從兩個否定前提推不出任何確定的結論;5、(1)如果兩個中有一個是否定的，阿麽結論是否定的，(2)如果結論是否定的，那麽必有一個前提是否定的;6、從兩個特稱前提不能得出結論;7、如果兩個前提中有一個特稱，結論必然特稱。
那麽，就請你利用上述規則，寫出一個完美的三段論，體會一下人類的思維方式吧!
巫笨笨的回答：
大前提：凡是動物都遵循動物的本能生存，遵守弱肉強食這條規則。
小前提：人類是動物。
結論：人類也遵循動物的本能生存，遵守弱肉強食這條規則。但是為什麽莫……不是，我是說有些人會為弱者代言呢?
老師的點評：如果沒有最後一句，巫笨笨的回答就是一個完美的三段論了。巫同學，人類是很複雜的生物，不是你我一言就可以概括的。
言樂的回答：
大前提：白曦弱很奇怪。巫巫姐很奇怪。木浣浣很奇怪。
小前提：其實我也很奇怪。
結論：我們都很奇怪。
老師的點評：你掉奇怪坑裏是吧!
白曦弱的回應：比起傻子這個稱呼，我更喜歡奇怪……
第124章 蘿莉牌大門與怪蜀黍牌大門?
第124章 蘿莉牌大門與怪蜀黍牌大門? “校長先生!”
隨著木浣浣的一聲大叫，半浮學園校長辦公室的門又一次報銷了。
木耳兄，我們很快就要見麵了!到時候我會盡量善良一些，給你打個一百折的!德古拉校長一邊梳著自己已經稀疏的可憐的頭髮，一邊呆著笑容在心裏盤算著要木浣浣的老爸、自己的老朋友好好地賠償自己辦公室門的損失。看著空曠的走廊，校長先生仿佛看到了木老爺猛打噴嚏的模樣。
“阿勒~這麽門怎麽這麽不結識啊~~”木浣浣愣愣地看著又一次報廢在自己腳下的大門，下意識地嘟囔著，“木老頭不是說這個門是高科技嘛!”
話說怎樣的高科技也經不起妖異界暴力分子的摧殘啊!雖然校長先生心裏是對於木浣浣的話並不十分滿意，但是他的麵上 保持著熱情的微笑。
“沒事!沒事!不就是一個門嘛!浣浣你的腳踹痛了吧!”
“啊~說起來還真是有點痛的~~”
聽到木浣浣同學故作天真可愛的回答，德古拉校長一口氣差點沒上了。什麽叫說起來?那我要不說你就不痛的是吧?!真是!要不是因為現在是需要妖異們團結的時刻，我這樣容忍你!你個小丫頭片子!
“快進來!快進來!叔叔給你看……”
本著和平的主張，說出來安慰的話語，德古拉校長真想抽自己一個大耳光。為什麽明明是正常的字句，明明是正常的語氣，對著這個雙馬尾的小蘿莉說出來之後……怎麽就，怎麽就，這麽猥瑣。這麽下賤呢!上天作證，自己可不是什麽蘿莉控!更不是什麽怪蜀黍啊!
“校長先生?你怎麽了?”
聽到第三人的聲音，德古拉校長立刻就停止了自怨自艾，機警地看向聲音的來源：白曦弱正再在本應該放門的門框中，關切的看著自己。
不好!我發呆怎麽也沒看看場合!要是剛剛我的心裏話被聽到，後果就不堪設想了。雖然這一次德古拉還是在發呆。但是從他的外表你根本看不到任何跡象。他還是保持著威嚴與和藹並存校長的形象。笑著開口說：“哦!沒事，我就是覺得我辦公室的門換地太頻繁了。有點傷心，要知道這扇門我與它的相處沒有幾天啊……”
說到這裏，德古拉先生還誇張地用眼淚抹去了硬擠出來的淚水。看得白曦弱極受鼓舞。
“嗯，校長先生……我明白……”看到坐在沙發上狂吃的木浣浣，白曦弱立刻換上了“我懂了”的表情。“門壞事正常的，校長您不要傷心，不要難過了!我們會陪著您。門會修好的!”
</br>