將全身的力氣放在摁在軟軟的血包的手上,白曦弱拚命地想要把那個東西推回到棺木之中。但是相應的那個東西也死命地掙紮著,想要逃脫白曦弱的暴力。
兩個人一個不想讓對方出來,一個倔強地一定要出來。就在他們相持不下之時……
“嗙——”
那個一直被白曦弱視為武器的血包終於不堪忍受兩人的折磨,華麗麗地爆開了。但是不知道是不是因為是巫笨笨給白曦弱的東西,所以多少沾了巫大小姐的脾氣——睚眥必報。這不,血包就算自己已經捨身成仁了,也沒有放過折磨自己的兩個壞人,粘稠的血液濺了白曦弱和終於爬出棺木的金髮帥哥滿頭滿臉。
“你是哪個班的!”金髮帥哥看起來就像是要暈倒一樣,麵色發青,但是對著白曦弱卻依然怒氣衝天,“欺負人欺負到我德古拉校長頭上了!”
此刻的白曦弱突然覺得校園外響起的鍾聲怎麽聽起來有一種哀悼的味道……
—————————以上就是快樂的校園時間,現在是課堂小測驗時間~快點答題吧~~——————————
科目:地理課
問答
某日,饅頭超人從a點(114°e,30°n)出發鑽入地下,始終直行,穿越地心,從地球另一端b點鑽出,即抵達了麵包超人的家。麵包超人的家最有可能在-------(隻要回答出大洲的名稱即可)。
白曦弱的回答:南美洲
老師點評:正確,隻要利用a點的經緯坐標結合一定的空間想像力,是不是很容易回答呢?但是要注意!穿越地心這一句話就說明了b點一定是在南半球,而非北半球哦~仔細推敲題目意思是很必要的哦~
言樂的回答:亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲
老師點評:言樂同學,不是回答的越多,就越正確。
巫笨笨的回答:去之前先幫我去買一款限量版的包包吧,謝謝了!
老師點評:……不客氣!不要強人所難!!
木浣浣的回答:都在我的胃之洲裏!!!o(∩_∩)o~
老師點評:嗚嗚~~~~把我的饅頭超人和麵包超人還給我……~~~~~~~~
第26章 校長的交易
第26章 校長的交易 “唔哇哇——”
聽清了對方說的話之後??說什麽了??,白曦弱立刻抱著自己圓圓的腦袋,蹲在地上開始了瑟瑟發抖的工作。如果忽略掉她身上濺到的一片片血跡的話,此刻的她真的很像巫笨笨在310寢室裏說的那個:那種隻會埋頭躲避的動物——鴕鳥。
“餵!”哈腰揪起假裝同自己無關的白曦弱,德古拉先生氣憤到連自己身上的血跡都忘記要抹幹,“我在問你話,你裝什麽聾,做什麽啞!”
而作為怒氣的來源——白曦弱卻像是丟了魂一般。在血色盡褪的臉上,圓圓的眼睛在過長的劉海的遮擋下失了清明的神采。
“餵!你裝什麽傻!”
德古拉校長可不是憐香惜玉的性格,第一次叫,不回魂;第二次就一定會更加大聲地呼喊。在對付一個裝傻的人時,德古拉先生的心得是:要不就是裝地比他還傻;要不就是在他裝傻的時候好好的威嚇他,爭取把這個裝傻的人嚇個半死,進而放棄無用的裝傻之道。眼前這個穿著半浮學園學生製服的女孩渾身上下的傻氣,經過校長先生的仔細評估,他認為選擇第一條的成功機會是零。所以擺在德古拉先生麵前的隻有一種選擇。
而在得知自己剛剛得罪的就是掌控自己轉學能否成功大權的德古拉校長先生之後,白曦弱就打定了主意:一定不能讓他知道自己剛剛是故意的。不然自己不光轉不了學,更有可能成為這隻吸血鬼每日必備的**餐單。所以白曦弱就是拚上老命也是要把裝傻進行到底。
隻是不知道,秉持著威嚇路線的德古拉先生如果知道了白曦弱心裏的想法,會不會氣道吐血呢?
“我嚇死你!”血跡斑斑的臉孔帶著憤怒的表情給可憐的白曦弱帶來無限的壓力。
“我……我一定要裝傻裝到底!”用力的在心中為自己吶喊著,白曦弱繼續扮演著失魂落魄的小女孩。
……
就在分針走了四分之一圈兒以後,事情有了轉機。
“這個……”
揪著白曦弱的校長先生不經意的撇過她係在製服襯衫上的領巾。那是紅色的領巾。在半浮學園學生的學年,是通過不同的領巾顏色來表示的:棕黃色是三年級,深藍色是二年級,而紅色領巾所代表的意思就是一年級新生。
“你是一年級新生……你是……白曦弱!那個今天要找我談轉學事項的人類!”
德古拉先生不愧是一手建立起半浮學園的人,一瞬間就敏感的認出自己眼前的這個裝傻充愣的人是一年級新生,進而猜出了白曦弱的身份。
“我……我不……我……”雖然很想否認德古拉先生的猜想,但是白曦弱又找不到一個合適的藉口,最後隻好別別扭扭地低著頭,小聲的承認自己的身份:“……我的確是白曦弱,但是我不是有心的!我還以為是……”
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兩個人一個不想讓對方出來,一個倔強地一定要出來。就在他們相持不下之時……
“嗙——”
那個一直被白曦弱視為武器的血包終於不堪忍受兩人的折磨,華麗麗地爆開了。但是不知道是不是因為是巫笨笨給白曦弱的東西,所以多少沾了巫大小姐的脾氣——睚眥必報。這不,血包就算自己已經捨身成仁了,也沒有放過折磨自己的兩個壞人,粘稠的血液濺了白曦弱和終於爬出棺木的金髮帥哥滿頭滿臉。
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白曦弱的回答:南美洲
老師點評:正確,隻要利用a點的經緯坐標結合一定的空間想像力,是不是很容易回答呢?但是要注意!穿越地心這一句話就說明了b點一定是在南半球,而非北半球哦~仔細推敲題目意思是很必要的哦~
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老師點評:……不客氣!不要強人所難!!
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第26章 校長的交易 “唔哇哇——”
聽清了對方說的話之後??說什麽了??,白曦弱立刻抱著自己圓圓的腦袋,蹲在地上開始了瑟瑟發抖的工作。如果忽略掉她身上濺到的一片片血跡的話,此刻的她真的很像巫笨笨在310寢室裏說的那個:那種隻會埋頭躲避的動物——鴕鳥。
“餵!”哈腰揪起假裝同自己無關的白曦弱,德古拉先生氣憤到連自己身上的血跡都忘記要抹幹,“我在問你話,你裝什麽聾,做什麽啞!”
而作為怒氣的來源——白曦弱卻像是丟了魂一般。在血色盡褪的臉上,圓圓的眼睛在過長的劉海的遮擋下失了清明的神采。
“餵!你裝什麽傻!”
德古拉校長可不是憐香惜玉的性格,第一次叫,不回魂;第二次就一定會更加大聲地呼喊。在對付一個裝傻的人時,德古拉先生的心得是:要不就是裝地比他還傻;要不就是在他裝傻的時候好好的威嚇他,爭取把這個裝傻的人嚇個半死,進而放棄無用的裝傻之道。眼前這個穿著半浮學園學生製服的女孩渾身上下的傻氣,經過校長先生的仔細評估,他認為選擇第一條的成功機會是零。所以擺在德古拉先生麵前的隻有一種選擇。
而在得知自己剛剛得罪的就是掌控自己轉學能否成功大權的德古拉校長先生之後,白曦弱就打定了主意:一定不能讓他知道自己剛剛是故意的。不然自己不光轉不了學,更有可能成為這隻吸血鬼每日必備的**餐單。所以白曦弱就是拚上老命也是要把裝傻進行到底。
隻是不知道,秉持著威嚇路線的德古拉先生如果知道了白曦弱心裏的想法,會不會氣道吐血呢?
“我嚇死你!”血跡斑斑的臉孔帶著憤怒的表情給可憐的白曦弱帶來無限的壓力。
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……
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揪著白曦弱的校長先生不經意的撇過她係在製服襯衫上的領巾。那是紅色的領巾。在半浮學園學生的學年,是通過不同的領巾顏色來表示的:棕黃色是三年級,深藍色是二年級,而紅色領巾所代表的意思就是一年級新生。
“你是一年級新生……你是……白曦弱!那個今天要找我談轉學事項的人類!”
德古拉先生不愧是一手建立起半浮學園的人,一瞬間就敏感的認出自己眼前的這個裝傻充愣的人是一年級新生,進而猜出了白曦弱的身份。
“我……我不……我……”雖然很想否認德古拉先生的猜想,但是白曦弱又找不到一個合適的藉口,最後隻好別別扭扭地低著頭,小聲的承認自己的身份:“……我的確是白曦弱,但是我不是有心的!我還以為是……”
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