邁過門檻，柯師成回頭，看到鬼物沒逃遠，徘徊在對街，似乎對柯師成還不死心。柯師成把背包放下，跑到師父書房裏，搬椅子踮腳從牆上取下一張弓。這張弓沒有箭，弓身漆黑，寫滿咒文。柯師成執弓跑出來，站在門口，做出弓射的姿勢，朝這隻鬼物撥動弓弦，鬼物應聲消失。
師父今天不在呢，柯師成拿弓時，就發現家裏沒有師父的身影。師父經常不在家，想來今天也是外出做法事去了。
自從兩周前，柯師成被舅父潘希聲送來林金開家，柯師成就拜了林金開為師，並且留在白水鎮讀小學。
舅父的意思是，隻要柯師成學到能自保的能力，就接柯師成回去，頂多也就在白水鎮這邊住個一年半載。
柯師成坐在大廳裏，邊吃著外賣，邊翻看符咒類的書卷，他特別勤奮好學，充分發揚學霸的天賦。他在林家的生活，特別放鬆，沒有夜夜發惡夢，沒有不時被邪靈糾纏，而且還學會了好幾招製服鬼怪的招式。
一直以來，柯師成飽受鬼怪妖靈騷擾，這樣的騷擾，從柯師成年幼時就開始了。據說柯師成的外曾祖母是一位非常厲害的女巫，這份能力，到柯師成的母親身上，沒有傳承，就像隔代遺傳那樣，在柯師成身上則特別顯著。
後來，柯師成的父母飛機失事死亡，他的監護人變成舅父潘希聲。潘希聲懂得算卦，有些異能。舅父覺得柯師成有招惹妖魔鬼怪的特質，沒有人教他驅邪的能力，待他長大後，生活會更為艱難。
柯師成就是一個有靈力卻不會使用的小孩，身邊鬼怪之物，會受他靈力吸引而聚集，侵擾他，想得到好處；一旦這個小孩，懂得去操縱體力的靈力，將它用作武器，那麽這些妖魔鬼怪都要抱頭鼠竄，再不敢挨近他。
潘希聲和林金開相識，由此，潘希聲請求林金開收柯師成為徒。
仙茶古觀是子孫廟，也就是師徒相承，屬於私人財產。林道長收徒特別謹慎，要求嚴苛。一開始林金開不大樂意，覺得有 “輕八字”，容易看到鬼怪的小孩多得是，隨便街上一抓，都能抓出幾個來。
後來又是怎麽同意的呢？
潘希聲特意帶柯師成去見林金開，林金開拿出一樣祖傳法寶，測試柯師成的根基，至於測出了什麽效果潘希聲不清楚，隻知道林金開當場就將柯師成給收到門下。
當然，這年柯師成還很小，十一歲，能力微弱，需要學習的東西還很多。
夜裏林金開沒有回來，打電話告訴柯師成，他還在外頭抓鬼，讓柯師成夜裏關好門窗，不要單獨外出。如果遇到什麽鬼怪糾纏，就到法器室裏拿根拷鬼棍，打得它們魂飛魄散。他林師公的徒弟，豈是好欺負的。
好，師父。
林道長匆匆掛掉電話，柯師成來不及講學校裏的事。
柯師成決定再觀察一天，他對陰界的物種了解比較有限，也許隻是自己多心。
第二天清早，柯師成如常準時去上課。他看到同桌何艷身上仍舊背著黑影，就連他昨天特意抓掉的那隻鬼物，也重新回到何雅雅背後，繼續掐著何雅雅脖子。
今天鍾康福和林對陣大概是遲到了，還沒過來。留慶貴和大頭兩人同桌，交頭接耳，神秘兮兮，他們背後的兩個黑影，已經濃為一體。
這不是好現象，可惜師父不在，也不知道要怎麽辦。
柯師成在筆記本裏夾帶兩張符紙，他從師父法器室裏發現搜得，是辟邪的符紙。他想試試，如果貼在鍾康福身上是否有效。
七人裏，雖然都背著東西，可就鍾康福的臉色最為灰白，看著像死人一樣。柯師成想等他來上學，就趁機走過去，往他背上貼一張符。柯師成見過師父用驅邪符逐出入侵屋宅的邪物，那效果槓槓的，不過似乎還要念咒，咒語柯師成也會幾句，就試試吧。
然而，今天，沒等到鍾康福出現，他和林對陣的座位空置一早上。班主任問班裏同學，誰知道這兩位同學為什麽沒來上課？大家都搖頭，鍾康福沒有同村同學，然而林對陣的同村同學不少，也都沒人見過他，他人緣實在不大好。
午間時，林對陣的爸爸趕到班裏來，神色慌張，說對陣早上背著書包上學，老師卻打電話告訴他對陣沒來學校。
林對陣一向調皮，班主任隻得再問同學，誰知道對陣可能去哪裏玩了？
阿穎舉手，趕緊報告老師：“他之前有說，要去鍾康福家的水坑遊泳。”
林爸一聽，這還得了，前些天就有學生溺死在坑內村的水坑裏。
夏日炎熱，男學生們喜歡結伴下水遊泳，雖然學校明令禁止，可就是有些學生不怕死。更何況坑內村的水坑，都是燒磚挖粘土形成的土坑，特別深，坑內村的村尾到處都有類似的水坑，就像一個個陷阱。
第16章 坑內村（四）
林父帶著一大幫親戚，趕往坑內村，他們穿過一片樹林和墓地，來到坑內村村尾，那是一處磚廠密集的地方。燒磚挖土，在磚廠四周遍布著大大小小的土坑。有的深達數米，有的隻有二三米，都聚集了雨水，成為水坑。
往時孩子們經常到這裏遊泳，小孩子見水坑麵積小，總有種錯覺，覺得水坑比池塘安全。直到前些日子，溺死了一位坑內村的孩子，學生們才知道不要小瞧水坑。
鍾康福是坑內村人，溺死人的事，他肯定知道，所以不大可能會帶林對陣去水坑遊泳。
由於實在是找不到這兩個倒黴孩子，鍾父和林父召集一堆親戚，在村尾的水坑打撈。
這一撈就撈到傍晚。
上最後一節課，班主任神情凝重，再次在課堂上強調，絕對不許去遊水，前段時間溺死的那位學生，成績優良，打撈上來時模樣悲慘，父母心都碎了。學生們不明所以，以為鍾康福和林對陣這兩位同學大概真是溺死了，有幾位女生還嚇得抹淚。
死亡對他們這群小學生而言，太可怕啦。
放學後，留慶貴和大頭過來找何艷等三位女生，他們商議要一起過去坑內村看看。畢竟失蹤的是他們的玩伴，此時就是想起林對陣，也忽略他平日搗蛋惹人嫌的事，覺得他分外可愛，不希望他失蹤，死掉。
“我認識路，我帶大家去。”
何艷附近的村子都熟悉，她暑假跟隨鄰居家的哥哥姐姐們四處遊逛。
“可是老師說，不可以去那邊咧。”
阿穎主要還是害怕，那裏淹死過人，而且她對坑內村的印象很糟糕，尤其村中心，到處破破爛爛沒人住，就是一個鬼村。
大頭說： “那你不用去啦。”
“我……”
阿穎顯得委屈，會怕很正常的好嘛。
“沒事啦，我們去看看，回來告訴你和雅雅。”
何艷清楚被家人知道他們到處亂跑，是要挨訓的，她也不想拖兩位好友下水。
何雅雅表示：“我要去。”
阿穎小聲說著：“那，那我也過去。”
五個孩子，聚集在一起，悄悄往坑內村走去。他們人多壯膽，而且要好久才天黑，夏日天黑得晚。一路摘著狗尾巴糙，邊玩邊走，氛圍一點也不緊張，就像任何一次放學，在路上玩耍，耽誤回家的傍晚。
他們五個人走在前，柯師成遠遠跟隨在後麵，他這人走路沒聲音，悄無聲息。村路上，柯師成的腳下拉出很長的黑影，柯師成低頭看自己的影子，影子正常，又抬頭看前方那五人的影子。他們的影子都顯得猙獰，因為他們身上背負著鬼物。
這一路，越挨近坑內村，鬼物的形體越鮮明，可能這裏就是鬼物的“老巢”。柯師成辨認出，五人裏，除去何雅雅，他們背負的都是“人”，有男有女，圓腹細四肢，像隻蜘蛛。何雅雅背負的那隻鬼物，柯師成覺得它應該是隻怪，至於是什麽怪，暫時瞧不出來。
不覺，五人已經走到一片樹林，前方光線暗淡，樹木密集。柯師成是第一次來到這裏，他駐足掃視林叢，他不大想進去。在他眼裏，這片樹林令人不安，應該是一處墳地。墳墓的數量肯定不少，樹林四周籠罩著一股邪氣。
五個小學生毫無察覺地進入樹林，他們一個跟隨一個，走在最前頭的是何艷和大頭。
有驚無險，穿過樹林，終於看到磚廠工棚的屋頂，孩子們加快腳步，跑上前去。這裏不是鍾康福家的磚廠，不過曬磚場地上聚集著六七位大人，在交談著孩子溺水的事。
大人們看到幾個孩子跑來，叫他們：“快回家去，別亂跑！”
“我們是來看同學。”
“叔叔，鍾康福家在哪裏？”
大人說：“他家裏沒人，都出去找阿福了，你們快回去。”
五個小孩商議怎麽辦，他們不大記得鍾康福家怎麽走，而且也不知道上哪裏找鍾康福和林對陣。不過他們還是不捨得離開，無論是大人還是小孩，都喜歡湊熱鬧，湊熱鬧是人的天性。
</br>
師父今天不在呢，柯師成拿弓時，就發現家裏沒有師父的身影。師父經常不在家，想來今天也是外出做法事去了。
自從兩周前，柯師成被舅父潘希聲送來林金開家，柯師成就拜了林金開為師，並且留在白水鎮讀小學。
舅父的意思是，隻要柯師成學到能自保的能力，就接柯師成回去，頂多也就在白水鎮這邊住個一年半載。
柯師成坐在大廳裏，邊吃著外賣，邊翻看符咒類的書卷，他特別勤奮好學，充分發揚學霸的天賦。他在林家的生活，特別放鬆，沒有夜夜發惡夢，沒有不時被邪靈糾纏，而且還學會了好幾招製服鬼怪的招式。
一直以來，柯師成飽受鬼怪妖靈騷擾，這樣的騷擾，從柯師成年幼時就開始了。據說柯師成的外曾祖母是一位非常厲害的女巫，這份能力，到柯師成的母親身上，沒有傳承，就像隔代遺傳那樣，在柯師成身上則特別顯著。
後來，柯師成的父母飛機失事死亡，他的監護人變成舅父潘希聲。潘希聲懂得算卦，有些異能。舅父覺得柯師成有招惹妖魔鬼怪的特質，沒有人教他驅邪的能力，待他長大後，生活會更為艱難。
柯師成就是一個有靈力卻不會使用的小孩，身邊鬼怪之物，會受他靈力吸引而聚集，侵擾他，想得到好處；一旦這個小孩，懂得去操縱體力的靈力，將它用作武器，那麽這些妖魔鬼怪都要抱頭鼠竄，再不敢挨近他。
潘希聲和林金開相識，由此，潘希聲請求林金開收柯師成為徒。
仙茶古觀是子孫廟，也就是師徒相承，屬於私人財產。林道長收徒特別謹慎，要求嚴苛。一開始林金開不大樂意，覺得有 “輕八字”，容易看到鬼怪的小孩多得是，隨便街上一抓，都能抓出幾個來。
後來又是怎麽同意的呢？
潘希聲特意帶柯師成去見林金開，林金開拿出一樣祖傳法寶，測試柯師成的根基，至於測出了什麽效果潘希聲不清楚，隻知道林金開當場就將柯師成給收到門下。
當然，這年柯師成還很小，十一歲，能力微弱，需要學習的東西還很多。
夜裏林金開沒有回來，打電話告訴柯師成，他還在外頭抓鬼，讓柯師成夜裏關好門窗，不要單獨外出。如果遇到什麽鬼怪糾纏，就到法器室裏拿根拷鬼棍，打得它們魂飛魄散。他林師公的徒弟，豈是好欺負的。
好，師父。
林道長匆匆掛掉電話，柯師成來不及講學校裏的事。
柯師成決定再觀察一天，他對陰界的物種了解比較有限，也許隻是自己多心。
第二天清早，柯師成如常準時去上課。他看到同桌何艷身上仍舊背著黑影，就連他昨天特意抓掉的那隻鬼物，也重新回到何雅雅背後，繼續掐著何雅雅脖子。
今天鍾康福和林對陣大概是遲到了，還沒過來。留慶貴和大頭兩人同桌，交頭接耳，神秘兮兮，他們背後的兩個黑影，已經濃為一體。
這不是好現象，可惜師父不在，也不知道要怎麽辦。
柯師成在筆記本裏夾帶兩張符紙，他從師父法器室裏發現搜得，是辟邪的符紙。他想試試，如果貼在鍾康福身上是否有效。
七人裏，雖然都背著東西，可就鍾康福的臉色最為灰白，看著像死人一樣。柯師成想等他來上學，就趁機走過去，往他背上貼一張符。柯師成見過師父用驅邪符逐出入侵屋宅的邪物，那效果槓槓的，不過似乎還要念咒，咒語柯師成也會幾句，就試試吧。
然而，今天，沒等到鍾康福出現，他和林對陣的座位空置一早上。班主任問班裏同學，誰知道這兩位同學為什麽沒來上課？大家都搖頭，鍾康福沒有同村同學，然而林對陣的同村同學不少，也都沒人見過他，他人緣實在不大好。
午間時，林對陣的爸爸趕到班裏來，神色慌張，說對陣早上背著書包上學，老師卻打電話告訴他對陣沒來學校。
林對陣一向調皮，班主任隻得再問同學，誰知道對陣可能去哪裏玩了？
阿穎舉手，趕緊報告老師：“他之前有說，要去鍾康福家的水坑遊泳。”
林爸一聽，這還得了，前些天就有學生溺死在坑內村的水坑裏。
夏日炎熱，男學生們喜歡結伴下水遊泳，雖然學校明令禁止，可就是有些學生不怕死。更何況坑內村的水坑，都是燒磚挖粘土形成的土坑，特別深，坑內村的村尾到處都有類似的水坑，就像一個個陷阱。
第16章 坑內村（四）
林父帶著一大幫親戚，趕往坑內村，他們穿過一片樹林和墓地，來到坑內村村尾，那是一處磚廠密集的地方。燒磚挖土，在磚廠四周遍布著大大小小的土坑。有的深達數米，有的隻有二三米，都聚集了雨水，成為水坑。
往時孩子們經常到這裏遊泳，小孩子見水坑麵積小，總有種錯覺，覺得水坑比池塘安全。直到前些日子，溺死了一位坑內村的孩子，學生們才知道不要小瞧水坑。
鍾康福是坑內村人，溺死人的事，他肯定知道，所以不大可能會帶林對陣去水坑遊泳。
由於實在是找不到這兩個倒黴孩子，鍾父和林父召集一堆親戚，在村尾的水坑打撈。
這一撈就撈到傍晚。
上最後一節課，班主任神情凝重，再次在課堂上強調，絕對不許去遊水，前段時間溺死的那位學生，成績優良，打撈上來時模樣悲慘，父母心都碎了。學生們不明所以，以為鍾康福和林對陣這兩位同學大概真是溺死了，有幾位女生還嚇得抹淚。
死亡對他們這群小學生而言，太可怕啦。
放學後，留慶貴和大頭過來找何艷等三位女生，他們商議要一起過去坑內村看看。畢竟失蹤的是他們的玩伴，此時就是想起林對陣，也忽略他平日搗蛋惹人嫌的事，覺得他分外可愛，不希望他失蹤，死掉。
“我認識路，我帶大家去。”
何艷附近的村子都熟悉，她暑假跟隨鄰居家的哥哥姐姐們四處遊逛。
“可是老師說，不可以去那邊咧。”
阿穎主要還是害怕，那裏淹死過人，而且她對坑內村的印象很糟糕，尤其村中心，到處破破爛爛沒人住，就是一個鬼村。
大頭說： “那你不用去啦。”
“我……”
阿穎顯得委屈，會怕很正常的好嘛。
“沒事啦，我們去看看，回來告訴你和雅雅。”
何艷清楚被家人知道他們到處亂跑，是要挨訓的，她也不想拖兩位好友下水。
何雅雅表示：“我要去。”
阿穎小聲說著：“那，那我也過去。”
五個孩子，聚集在一起，悄悄往坑內村走去。他們人多壯膽，而且要好久才天黑，夏日天黑得晚。一路摘著狗尾巴糙，邊玩邊走，氛圍一點也不緊張，就像任何一次放學，在路上玩耍，耽誤回家的傍晚。
他們五個人走在前，柯師成遠遠跟隨在後麵，他這人走路沒聲音，悄無聲息。村路上，柯師成的腳下拉出很長的黑影，柯師成低頭看自己的影子，影子正常，又抬頭看前方那五人的影子。他們的影子都顯得猙獰，因為他們身上背負著鬼物。
這一路，越挨近坑內村，鬼物的形體越鮮明，可能這裏就是鬼物的“老巢”。柯師成辨認出，五人裏，除去何雅雅，他們背負的都是“人”，有男有女，圓腹細四肢，像隻蜘蛛。何雅雅背負的那隻鬼物，柯師成覺得它應該是隻怪，至於是什麽怪，暫時瞧不出來。
不覺，五人已經走到一片樹林，前方光線暗淡，樹木密集。柯師成是第一次來到這裏，他駐足掃視林叢，他不大想進去。在他眼裏，這片樹林令人不安，應該是一處墳地。墳墓的數量肯定不少，樹林四周籠罩著一股邪氣。
五個小學生毫無察覺地進入樹林，他們一個跟隨一個，走在最前頭的是何艷和大頭。
有驚無險，穿過樹林，終於看到磚廠工棚的屋頂，孩子們加快腳步，跑上前去。這裏不是鍾康福家的磚廠，不過曬磚場地上聚集著六七位大人，在交談著孩子溺水的事。
大人們看到幾個孩子跑來，叫他們：“快回家去，別亂跑！”
“我們是來看同學。”
“叔叔，鍾康福家在哪裏？”
大人說：“他家裏沒人，都出去找阿福了，你們快回去。”
五個小孩商議怎麽辦，他們不大記得鍾康福家怎麽走，而且也不知道上哪裏找鍾康福和林對陣。不過他們還是不捨得離開，無論是大人還是小孩，都喜歡湊熱鬧，湊熱鬧是人的天性。
</br>