易世毫不介意地收回紙條。“沒事兒，我們還會再見麵的。對了，我叫易世，名字有些拗口，你叫我易哥就行。早些回家去吧，我走了，再見”說罷離去。
少年目送他遠去的背影，罕見地生出幾分茫然。
第2章 第 2 章
日頭高照，已至晌午，許渾打了個哈欠，揉揉自己飽脹的啤酒肚，費力撐起五短的身子。他很少在中午就起床。一玩玩至通宵，一睡睡到下午，才是這閑漢的常態。今兒許渾要去赴一場家宴。多年來的嗜賭讓他習得一手不錯的牌技，雖然沒法在滿是賭鬼的麻將館占到便宜，但虐虐那些親戚卻輕而易舉。意淫著自己在牌桌上大殺四方的風采，許渾愉快地哼起歌，刷著牙。
許渾洗漱完畢，一進客廳，意外見許三兒也在。今天是周一，往常他理應在學校上課，不知為何沒去。許渾懶得探究，反而冷哼一聲。兔崽子上什麽學，浪費時間金錢，還不如早點出來工作，掙錢供養他老子。許渾看到許三兒坐在矮凳上吃飯，不瞧他，也不叫人，氣不打一處來。這個便宜兒子從小就不怎麽會說話，也不會來事兒，性子古怪孤僻，跟個智障啞巴似的，直教許渾橫豎看不慣。前些年乍一聽許珊蓉說這小子得了什麽人格障礙，搞不好會精神分裂之類的，許渾第一反應是不相信，雖弄不懂這些心理術語，卻疑心許三兒故意誆騙許珊蓉。畢竟除了不愛跟人來往，他行為與常人無異，完全不像那個瘋婆娘。要是許三兒真得了精神病，他豈不是又要拖個廢物，切，養兒子不如養條狗，一天到晚毛病多，真是矯□□兒逼。
許珊蓉是許渾的小表妹，是個專業的心理諮詢師。她對許三兒是真好，當診斷出侄子有分裂樣人格障礙時，立馬要求許渾配合她給許三兒治療。許渾非常不滿小表妹對自己指手畫腳，插手許三兒的事兒，卻不好直接反對。於是麵上答應下來，私底下對兒子不聞不問。畢竟他家低保還是仰仗許珊蓉托人辦下來的，自己還有很多用得著小表妹的地方。
許渾轉念一想，此次宴席許珊蓉定會到場，不如藉機帶許三兒一起去見她，討個好。打定主意後，許渾命令他拾掇一下，跟著自己去赴宴。許三兒明白若是違了他的意，少不了一頓毒打。何況昨晚在外折騰一宿，今兒請假在家，無所事事，去見見小姨也好。背上書包，少年隨著許渾出門趕地鐵。
地鐵站人流不息，沒有交通卡的許三兒侷促地停在售票窗口，努力翻著背包，扒拉出幾個硬幣。正打算買票，卻被許渾一把搶了錢，扯著他過了安檢，嘴裏責罵亂花什麽錢。接著荒唐的一幕上演了，隻見他身子緊貼前麵打卡的路人，趁著門頁還未合攏時，猛地衝過了閘機。完全不顧旁人鄙夷的視線，跟打了勝仗般得意洋洋。許渾用眼神示意許三兒照著他剛才那樣做。之前從未和父親坐過地鐵的少年，自然不知他慣愛逃票。想來也尤其可笑，在牌桌上揮霍無度的賭徒，卻因逃掉幾塊票錢而沾沾自喜。許三兒麵無表情與閘機另一邊的人對視，一動不動。許渾臉色陰沉下來，目光幾欲噬人，散發一股濃濃的威脅意味。行人接連繞開少年杵著的閘機口，投以奇怪的目光。氣氛正僵持，身後突然響起“嘀”的打卡聲，許三兒察覺有人輕輕推了自己一下，他鬼使神差地順著這股力道向前走了幾步，反應過來時，人已過了閘門，衣兜裏還被塞了張東西。他一回頭，立刻被易世明亮的笑容晃花了眼，那笑含著三分理解，七分溫柔。心莫名一動，像是封凍的冰塊被蠟燭的焰尖兒燎了一下，融化不了卻停留了一瞬的灼熱。
許渾沒發現易世的小動作，隻當許三兒鑽了青年打卡的空子通過了閘機。雖不爽至極，卻礙於時間地點沒有當場發難，撂下一句回家再收拾你的狠話，上了地鐵。許三兒故意落後半步，去了不同車廂，確認許渾看不見他後，從口袋裏拿出東西仔細觀察。一張地鐵卡，外層罩著透明的卡套，中間還夾了張黃色紙條，是昨晚拒收的電話號碼，上麵寫有易世的名字。抽出來再看，紙條背麵竟留了道數學題：6x+3y=60，x=，y=。少年瞟一眼便知這道二元一次方程題有無數個解，雖略感奇怪，還是隨手在上麵填了兩個數字。
觥籌交錯，許珊蓉應付好催婚的三姑六婆，穿過嘈雜的席間，找到坐在角落的許三兒。
“小姨”
聽著侄兒不帶感情的招呼聲，許珊蓉心下嘆息。再瞅瞅不遠處打著酒嗝，向人吹噓自己豐功偉績的許渾，更是嫌惡不已。她對許渾上不了台麵的心思清楚的很，也知道他在許三兒的病上一直陽奉陰違。可她畢竟是外人，力有未逮，隻是苦了這可憐的孩子。分裂樣人格障礙多是由童年惡劣的家庭環境催生，以社會隔絕和情感疏遠為特徵。這些人大多性格孤僻， 不愛與他人交往， 愛好不多， 情緒冷漠， 不僅自己體驗不到歡樂， 對他人也缺乏溫情。但因表現症狀隱匿，認識現實的能力並未喪失，部分人還具有某一領域的天賦，因此難以引起家人重視並積極治療。許三兒這種家庭就更別提了，生存都千難萬難。她隻能幫一點是一點。
收回悲觀的思緒，許珊蓉輕聲問：“評分錶帶了麽？”。許三兒立即取出包裏的本子遞過去，上麵記錄著日期，任務名稱，以及完成情況評分。這是許珊蓉特地為少年製定的社交評分表。該表規定了每天的社交任務，包括：與熟人交談5分鍾，與同學或朋友交談5分鍾，與陌生人交談5分鍾。然後每日小結，自我評分。分值0—3。0代表任務未執行，訓練無變化；1代表稍有進步，但接觸交談較為勉強與刻板；2代表進步明顯，能主動進行談話；3代表孤獨不合群現象基本消失。每年許珊蓉都會抽空約談許三兒，對評分表做分析總結，鼓勵並指點他繼續訓練。她哭笑不得地翻了翻近幾個月的記錄，評分欄上清一色的零。雖然往年也是0分居多，但鄭老頭在世時，還是偶有1，2分。如今整頁都是鴨蛋了。
因此當許珊蓉看到“與陌生人交談5分鍾”那欄出現一個“0.5”時，簡直以為自己錯亂了。仔細一看，記錄日期是昨天，分值旁邊還有幾個蠅頭小字，墨跡鮮亮，顯然是剛寫上去不久。
“三兒啊，這個0.5分是什麽情況？還有這筆記寫的人名麽？”
“是…人名。沒法…評分”因極少開口，少年說話有些艱澀，磕磕絆絆地解釋。他不知那晚和青年算不算接觸交談，因為全程自己沒回應。但易世卻一個勁兒說了幾分鍾。他沒法判斷，於是就評了個不倫不類的半分。
許三兒隱去了詳情，隻解釋了打分的原因。許珊蓉大感稀奇，敏銳嗅到了不尋常的氣息。以侄子封閉的自我的性格而言，感知外界異常遲鈍，陌生人來搭訕會下意識排斥且冷漠以待，過後迅速遺忘，好似別人不存在。這也是零分居多的緣由，他主動社交的欲望和對外界的興趣低的令人髮指。然而這個0.5分則說明他不僅記住了對方的主動接觸，還試圖做個分值歸類。何況他還寫下了陌生人的名字！這是前所未有的。許珊蓉隱隱看到了突破口，於是鼓勵到：
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少年目送他遠去的背影，罕見地生出幾分茫然。
第2章 第 2 章
日頭高照，已至晌午，許渾打了個哈欠，揉揉自己飽脹的啤酒肚，費力撐起五短的身子。他很少在中午就起床。一玩玩至通宵，一睡睡到下午，才是這閑漢的常態。今兒許渾要去赴一場家宴。多年來的嗜賭讓他習得一手不錯的牌技，雖然沒法在滿是賭鬼的麻將館占到便宜，但虐虐那些親戚卻輕而易舉。意淫著自己在牌桌上大殺四方的風采，許渾愉快地哼起歌，刷著牙。
許渾洗漱完畢，一進客廳，意外見許三兒也在。今天是周一，往常他理應在學校上課，不知為何沒去。許渾懶得探究，反而冷哼一聲。兔崽子上什麽學，浪費時間金錢，還不如早點出來工作，掙錢供養他老子。許渾看到許三兒坐在矮凳上吃飯，不瞧他，也不叫人，氣不打一處來。這個便宜兒子從小就不怎麽會說話，也不會來事兒，性子古怪孤僻，跟個智障啞巴似的，直教許渾橫豎看不慣。前些年乍一聽許珊蓉說這小子得了什麽人格障礙，搞不好會精神分裂之類的，許渾第一反應是不相信，雖弄不懂這些心理術語，卻疑心許三兒故意誆騙許珊蓉。畢竟除了不愛跟人來往，他行為與常人無異，完全不像那個瘋婆娘。要是許三兒真得了精神病，他豈不是又要拖個廢物，切，養兒子不如養條狗，一天到晚毛病多，真是矯□□兒逼。
許珊蓉是許渾的小表妹，是個專業的心理諮詢師。她對許三兒是真好，當診斷出侄子有分裂樣人格障礙時，立馬要求許渾配合她給許三兒治療。許渾非常不滿小表妹對自己指手畫腳，插手許三兒的事兒，卻不好直接反對。於是麵上答應下來，私底下對兒子不聞不問。畢竟他家低保還是仰仗許珊蓉托人辦下來的，自己還有很多用得著小表妹的地方。
許渾轉念一想，此次宴席許珊蓉定會到場，不如藉機帶許三兒一起去見她，討個好。打定主意後，許渾命令他拾掇一下，跟著自己去赴宴。許三兒明白若是違了他的意，少不了一頓毒打。何況昨晚在外折騰一宿，今兒請假在家，無所事事，去見見小姨也好。背上書包，少年隨著許渾出門趕地鐵。
地鐵站人流不息，沒有交通卡的許三兒侷促地停在售票窗口，努力翻著背包，扒拉出幾個硬幣。正打算買票，卻被許渾一把搶了錢，扯著他過了安檢，嘴裏責罵亂花什麽錢。接著荒唐的一幕上演了，隻見他身子緊貼前麵打卡的路人，趁著門頁還未合攏時，猛地衝過了閘機。完全不顧旁人鄙夷的視線，跟打了勝仗般得意洋洋。許渾用眼神示意許三兒照著他剛才那樣做。之前從未和父親坐過地鐵的少年，自然不知他慣愛逃票。想來也尤其可笑，在牌桌上揮霍無度的賭徒，卻因逃掉幾塊票錢而沾沾自喜。許三兒麵無表情與閘機另一邊的人對視，一動不動。許渾臉色陰沉下來，目光幾欲噬人，散發一股濃濃的威脅意味。行人接連繞開少年杵著的閘機口，投以奇怪的目光。氣氛正僵持，身後突然響起“嘀”的打卡聲，許三兒察覺有人輕輕推了自己一下，他鬼使神差地順著這股力道向前走了幾步，反應過來時，人已過了閘門，衣兜裏還被塞了張東西。他一回頭，立刻被易世明亮的笑容晃花了眼，那笑含著三分理解，七分溫柔。心莫名一動，像是封凍的冰塊被蠟燭的焰尖兒燎了一下，融化不了卻停留了一瞬的灼熱。
許渾沒發現易世的小動作，隻當許三兒鑽了青年打卡的空子通過了閘機。雖不爽至極，卻礙於時間地點沒有當場發難，撂下一句回家再收拾你的狠話，上了地鐵。許三兒故意落後半步，去了不同車廂，確認許渾看不見他後，從口袋裏拿出東西仔細觀察。一張地鐵卡，外層罩著透明的卡套，中間還夾了張黃色紙條，是昨晚拒收的電話號碼，上麵寫有易世的名字。抽出來再看，紙條背麵竟留了道數學題：6x+3y=60，x=，y=。少年瞟一眼便知這道二元一次方程題有無數個解，雖略感奇怪，還是隨手在上麵填了兩個數字。
觥籌交錯，許珊蓉應付好催婚的三姑六婆，穿過嘈雜的席間，找到坐在角落的許三兒。
“小姨”
聽著侄兒不帶感情的招呼聲，許珊蓉心下嘆息。再瞅瞅不遠處打著酒嗝，向人吹噓自己豐功偉績的許渾，更是嫌惡不已。她對許渾上不了台麵的心思清楚的很，也知道他在許三兒的病上一直陽奉陰違。可她畢竟是外人，力有未逮，隻是苦了這可憐的孩子。分裂樣人格障礙多是由童年惡劣的家庭環境催生，以社會隔絕和情感疏遠為特徵。這些人大多性格孤僻， 不愛與他人交往， 愛好不多， 情緒冷漠， 不僅自己體驗不到歡樂， 對他人也缺乏溫情。但因表現症狀隱匿，認識現實的能力並未喪失，部分人還具有某一領域的天賦，因此難以引起家人重視並積極治療。許三兒這種家庭就更別提了，生存都千難萬難。她隻能幫一點是一點。
收回悲觀的思緒，許珊蓉輕聲問：“評分錶帶了麽？”。許三兒立即取出包裏的本子遞過去，上麵記錄著日期，任務名稱，以及完成情況評分。這是許珊蓉特地為少年製定的社交評分表。該表規定了每天的社交任務，包括：與熟人交談5分鍾，與同學或朋友交談5分鍾，與陌生人交談5分鍾。然後每日小結，自我評分。分值0—3。0代表任務未執行，訓練無變化；1代表稍有進步，但接觸交談較為勉強與刻板；2代表進步明顯，能主動進行談話；3代表孤獨不合群現象基本消失。每年許珊蓉都會抽空約談許三兒，對評分表做分析總結，鼓勵並指點他繼續訓練。她哭笑不得地翻了翻近幾個月的記錄，評分欄上清一色的零。雖然往年也是0分居多，但鄭老頭在世時，還是偶有1，2分。如今整頁都是鴨蛋了。
因此當許珊蓉看到“與陌生人交談5分鍾”那欄出現一個“0.5”時，簡直以為自己錯亂了。仔細一看，記錄日期是昨天，分值旁邊還有幾個蠅頭小字，墨跡鮮亮，顯然是剛寫上去不久。
“三兒啊，這個0.5分是什麽情況？還有這筆記寫的人名麽？”
“是…人名。沒法…評分”因極少開口，少年說話有些艱澀，磕磕絆絆地解釋。他不知那晚和青年算不算接觸交談，因為全程自己沒回應。但易世卻一個勁兒說了幾分鍾。他沒法判斷，於是就評了個不倫不類的半分。
許三兒隱去了詳情，隻解釋了打分的原因。許珊蓉大感稀奇，敏銳嗅到了不尋常的氣息。以侄子封閉的自我的性格而言，感知外界異常遲鈍，陌生人來搭訕會下意識排斥且冷漠以待，過後迅速遺忘，好似別人不存在。這也是零分居多的緣由，他主動社交的欲望和對外界的興趣低的令人髮指。然而這個0.5分則說明他不僅記住了對方的主動接觸，還試圖做個分值歸類。何況他還寫下了陌生人的名字！這是前所未有的。許珊蓉隱隱看到了突破口，於是鼓勵到：
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