b也第一次麵臨了這樣的轉折點。
放寒假後b的成績停滯不前，然後似乎有下降的趨勢。成績單稍微好看一點，新年假期就心浮氣躁，這樣馬上就會落後喔!過年後第三學期剛開始，補習班的老師就當著全班同學的麵，像電視廣告上演的那樣斥責激勵他。隻不過成績稍微下降一點，用不著在大家麵前發脾氣吧。b覺得非常不高興。但是還有更讓人不爽的事。b仍舊留在b班，但f同學卻升上a班了。補習班下課之後滿肚子悶氣的b家也不回，跑到遊樂場打電玩。剛剛才拿過紅包所以荷包滿滿。電玩打入迷的b回過神來發現自己被高中生包圍，荷包即將不保。b奮力抵抗，正要被狠揍的時候被巡邏的警察發現救了下來。當時已經過了晚上十一點，警察打電話到我家，我就打電話給戶倉老師。b看見來接自己的不是導師，好死不死竟然是戶倉老師，非常震驚。b問：“為什麽森口老師沒來?”戶倉老師說：“沒辦法，因為她是女老師啊。”但b誤以為是因為我的家庭狀況。單親媽媽一定覺得班上的學生沒有自己的小孩重要。“你反正一定是被補習班的老師說了幾句就生氣了吧。你這樣老是在意別人的眼光，稍微被罵就鬧別扭，出了社會就有更大的苦頭吃呢。”戶倉老師開車送b回家的時候這樣對他說。“這種言語暴力太傷人了。”b不明事理地說。但是我卻認為戶倉老師並不是隻會大聲罵人，我很佩服他對學生觀察入微。
b在講到這裏的期間，他母親在旁邊不知道重複說了多少次“真可憐”。我心想真是溺愛小孩的母親，但孩子能這樣受寵還真令人羨慕。b雖然是受害者，但是s中學的校規規定禁止出入電玩遊樂場。b違反校規的處分是一周內每天放學後花一小時分別打掃遊泳池畔跟更衣室。
*
二月初，a將拉鏈上通的電壓成功增加為三倍。無論如何都想試驗一下。就在此時a在上課時看見坐在隔壁的b，在筆記本的邊緣猛寫：“去死。”下課後a若無其事地問b說有很夯的片子你要不要看啊?b從以前就對a的影片很感興趣，聊得非常投機。b放鬆戒心之後a就問，你有想教訓的傢夥嗎?b吃了一驚，a解釋說嚇人錢包成功升級啦，但是還沒試驗過。這玩意就是要用來教訓壞人的，所以也該拿壞人來試驗啦。b當然知道嚇人錢包的事，也覺得參加全國大賽挺了不起的。於是b立刻說了戶倉老師的名字。但是說穿了，a隻不過是個不靠工具就什麽也做不成的軟腳蝦。碰到比自己強的對象立刻就退縮了。他說：“我不想跟那傢夥扯上關係啦。”然後b就提到我。因為我沒出現而讓戶倉老師去接他，讓他把不滿的矛頭指向我。但這也被a否決了。理由好像是沒辦法用同樣手法騙我兩次。之前上當也沒什麽大了不得的反映。然後b就想起來在打掃遊泳池邊的時候看見過愛美。那森口的小孩呢?a同意了。a也知道每個星期三放學後我都會把愛美帶到學校來。b告訴a愛美自己一個人到遊泳池去餵狗，以及在購物中心想要小棉兔絨布包但我不肯買給她的事。提到絨布包讓a靈機一動。
接下來的那個星期三，a跟b在放學後躲到遊泳池的更衣室裏等，看見愛美一個人到遊泳池邊來，拿出藏在運動衫裏的麵包直奔毛毛，越過欄杆餵它。a和b就走到她背後。b帶著親切的笑容開口說：“你是小愛美吧。我們是你媽媽班上的學生。對了，之前我們在購物中心見過呢。”愛美心存警戒。a猜想她是擔心自己到這裏來的事情被媽媽發現。他把手藏在背後，友善地跟愛美閑聊。你喜歡狗嗎?我們也喜歡。所以常常來這裏餵它吃飯喔。來餵毛毛的哥哥們讓愛美放下了戒心。這時a把藏在背後的絨布小包拿出來給愛美看。之前媽媽沒有買給你吧。還是已經買了?愛美搖頭。沒有吧。因為這是你媽媽拜託我們去買的。雖然有點早，這是媽媽給你的情人節禮物喔。a把絨布小包掛在愛美脖子上。聽到是媽媽給的，愛美非常高興。裏麵有巧克力，快點打開來看看。愛美在a的催促之下，伸手拉拉鏈的瞬間，一聲也沒吭就當場倒地。夕陽餘暉下的愛美一動也不動。a笑容滿麵地說：“成功了!”眼前的光景讓b難以置信。怎麽搞的?這小孩不動了耶。b用顫抖的聲音問a。去跟別人宣傳吧。a這麽說著甩開b搭在他肩膀上的手，滿足地離開了。自己一個人留下來的b嚇得要命，心想這小孩不會死了吧。他沒法直視愛美，隻看著絨布小包上的小棉兔。要是這樣死了，人家就會發現我是共犯了啊。b別開視線，把愛美脖子上的絨布小包拿下來，用力丟到柵欄另一邊。對了，就讓她不小心掉到遊泳池裏吧。b抱起愛美，把她扔到冰冷混濁的水裏，然後逃之夭夭。b最後補充說當時因為非常驚慌，所以不怎麽記得了。但說到這地步也已經足夠了。
以上就是愛美死亡的真相。
*
雖然我已經知道真相，a跟b還是照常來上學。警察也沒有要到學校來的樣子。為什麽呢?a帶著恍惚的表情坦誠之後，我對他說就算這樣也是意外。絕對不是你期待的驚天動地殺人案件。我也這樣告訴把一切和盤托出後鬆了一口氣的b，以及聽到自己兒子的告白驚訝得說不出話來的b的母親。身為人母我恨不得把a和b都殺了。但我也為人師表。告訴警方真相，讓兇手得到應得的處罰雖然是成人的義務，但教師也有義務保護學生。警方既然已經斷定為意外，事到如今我也不打算翻案。聽起來很像神職人員會說的話吧?b的父親下班回家聽說後，打電話來要給賠償金，但是被我拒絕了。我要是收了錢，對b而言這件事就算結束了。我希望b謹記自己犯下的罪過，走上正途。b承受不住沉重的罪惡感的時候，還請爸媽用溫暖的親情守護扶持他。這樣不是也挺好的麽?
</br>
放寒假後b的成績停滯不前，然後似乎有下降的趨勢。成績單稍微好看一點，新年假期就心浮氣躁，這樣馬上就會落後喔!過年後第三學期剛開始，補習班的老師就當著全班同學的麵，像電視廣告上演的那樣斥責激勵他。隻不過成績稍微下降一點，用不著在大家麵前發脾氣吧。b覺得非常不高興。但是還有更讓人不爽的事。b仍舊留在b班，但f同學卻升上a班了。補習班下課之後滿肚子悶氣的b家也不回，跑到遊樂場打電玩。剛剛才拿過紅包所以荷包滿滿。電玩打入迷的b回過神來發現自己被高中生包圍，荷包即將不保。b奮力抵抗，正要被狠揍的時候被巡邏的警察發現救了下來。當時已經過了晚上十一點，警察打電話到我家，我就打電話給戶倉老師。b看見來接自己的不是導師，好死不死竟然是戶倉老師，非常震驚。b問：“為什麽森口老師沒來?”戶倉老師說：“沒辦法，因為她是女老師啊。”但b誤以為是因為我的家庭狀況。單親媽媽一定覺得班上的學生沒有自己的小孩重要。“你反正一定是被補習班的老師說了幾句就生氣了吧。你這樣老是在意別人的眼光，稍微被罵就鬧別扭，出了社會就有更大的苦頭吃呢。”戶倉老師開車送b回家的時候這樣對他說。“這種言語暴力太傷人了。”b不明事理地說。但是我卻認為戶倉老師並不是隻會大聲罵人，我很佩服他對學生觀察入微。
b在講到這裏的期間，他母親在旁邊不知道重複說了多少次“真可憐”。我心想真是溺愛小孩的母親，但孩子能這樣受寵還真令人羨慕。b雖然是受害者，但是s中學的校規規定禁止出入電玩遊樂場。b違反校規的處分是一周內每天放學後花一小時分別打掃遊泳池畔跟更衣室。
*
二月初，a將拉鏈上通的電壓成功增加為三倍。無論如何都想試驗一下。就在此時a在上課時看見坐在隔壁的b，在筆記本的邊緣猛寫：“去死。”下課後a若無其事地問b說有很夯的片子你要不要看啊?b從以前就對a的影片很感興趣，聊得非常投機。b放鬆戒心之後a就問，你有想教訓的傢夥嗎?b吃了一驚，a解釋說嚇人錢包成功升級啦，但是還沒試驗過。這玩意就是要用來教訓壞人的，所以也該拿壞人來試驗啦。b當然知道嚇人錢包的事，也覺得參加全國大賽挺了不起的。於是b立刻說了戶倉老師的名字。但是說穿了，a隻不過是個不靠工具就什麽也做不成的軟腳蝦。碰到比自己強的對象立刻就退縮了。他說：“我不想跟那傢夥扯上關係啦。”然後b就提到我。因為我沒出現而讓戶倉老師去接他，讓他把不滿的矛頭指向我。但這也被a否決了。理由好像是沒辦法用同樣手法騙我兩次。之前上當也沒什麽大了不得的反映。然後b就想起來在打掃遊泳池邊的時候看見過愛美。那森口的小孩呢?a同意了。a也知道每個星期三放學後我都會把愛美帶到學校來。b告訴a愛美自己一個人到遊泳池去餵狗，以及在購物中心想要小棉兔絨布包但我不肯買給她的事。提到絨布包讓a靈機一動。
接下來的那個星期三，a跟b在放學後躲到遊泳池的更衣室裏等，看見愛美一個人到遊泳池邊來，拿出藏在運動衫裏的麵包直奔毛毛，越過欄杆餵它。a和b就走到她背後。b帶著親切的笑容開口說：“你是小愛美吧。我們是你媽媽班上的學生。對了，之前我們在購物中心見過呢。”愛美心存警戒。a猜想她是擔心自己到這裏來的事情被媽媽發現。他把手藏在背後，友善地跟愛美閑聊。你喜歡狗嗎?我們也喜歡。所以常常來這裏餵它吃飯喔。來餵毛毛的哥哥們讓愛美放下了戒心。這時a把藏在背後的絨布小包拿出來給愛美看。之前媽媽沒有買給你吧。還是已經買了?愛美搖頭。沒有吧。因為這是你媽媽拜託我們去買的。雖然有點早，這是媽媽給你的情人節禮物喔。a把絨布小包掛在愛美脖子上。聽到是媽媽給的，愛美非常高興。裏麵有巧克力，快點打開來看看。愛美在a的催促之下，伸手拉拉鏈的瞬間，一聲也沒吭就當場倒地。夕陽餘暉下的愛美一動也不動。a笑容滿麵地說：“成功了!”眼前的光景讓b難以置信。怎麽搞的?這小孩不動了耶。b用顫抖的聲音問a。去跟別人宣傳吧。a這麽說著甩開b搭在他肩膀上的手，滿足地離開了。自己一個人留下來的b嚇得要命，心想這小孩不會死了吧。他沒法直視愛美，隻看著絨布小包上的小棉兔。要是這樣死了，人家就會發現我是共犯了啊。b別開視線，把愛美脖子上的絨布小包拿下來，用力丟到柵欄另一邊。對了，就讓她不小心掉到遊泳池裏吧。b抱起愛美，把她扔到冰冷混濁的水裏，然後逃之夭夭。b最後補充說當時因為非常驚慌，所以不怎麽記得了。但說到這地步也已經足夠了。
以上就是愛美死亡的真相。
*
雖然我已經知道真相，a跟b還是照常來上學。警察也沒有要到學校來的樣子。為什麽呢?a帶著恍惚的表情坦誠之後，我對他說就算這樣也是意外。絕對不是你期待的驚天動地殺人案件。我也這樣告訴把一切和盤托出後鬆了一口氣的b，以及聽到自己兒子的告白驚訝得說不出話來的b的母親。身為人母我恨不得把a和b都殺了。但我也為人師表。告訴警方真相，讓兇手得到應得的處罰雖然是成人的義務，但教師也有義務保護學生。警方既然已經斷定為意外，事到如今我也不打算翻案。聽起來很像神職人員會說的話吧?b的父親下班回家聽說後，打電話來要給賠償金，但是被我拒絕了。我要是收了錢，對b而言這件事就算結束了。我希望b謹記自己犯下的罪過，走上正途。b承受不住沉重的罪惡感的時候，還請爸媽用溫暖的親情守護扶持他。這樣不是也挺好的麽?
</br>