我家一共有三口人，父母與我。兩間六張榻榻米大小的房間，其中一間是父母的臥室，另一間當作起居室。起居室裏擺放著一架鋼琴，母親的時間都是在那架鋼琴前摸著鍵盤度過的。我就睡在這間擺滿了家具的起居室裏，空出的地方還不夠鋪開我的被褥，每晚我都要將被褥塞到鋼琴底下。盡管睡在那裏很狹窄，但我從來沒有想過要一間自己的臥室，因為那時社區內的每個家庭都不富裕，而我是獨生女，比起其他人來，我應該感到很幸運了。
父親每天都要開車跨過t川上的大橋，去對岸k市的一家速食麵廠上班。下班後有時會和同事去k市的娛樂街喝一點廉價的酒後再回家，但那樣的夜晚，父親的臉色必定會變得陰鬱，因為母親總會責罵：為什麽要在那種地方喝呢?回到這邊來喝不行嗎?
m市也有一處古老的娛樂街，到那裏去的大都是m市的舊居民們，以及很早就來到m市的打工族。父親曾滿腹牢騷地說：那裏哪是我們去的地方喲!母親是那種嚮往過高雅生活的女人，她喜歡去位於m市市中心的老牌百貨公司購物，或是去格調高雅的飯店用餐，這樣的她，不能理解父親為何喜歡在k市那樣粗俗的場所尋樂。
我上幼稚園之後，母親開始在家裏教授鋼琴。音樂是母親唯一的興趣，也是唯一可以向外人誇耀的東西，她曾夢想過等我長大後在家裏開辦一個鋼琴班，但最後她隻能在做完家務事後的空閑時間教一教附近的小孩，而沒能開一所正式的鋼琴教室，因為家裏沒有足夠的空間讓母親實現她的夢想。當學生來時，為了騰出地方，我不得不到走廊上去，在階梯上扔一個坐墊，坐在上麵等著課程結束。冬季寒冷無比，不能去走廊了，我就隻好躲進浴室，坐在浴盆中看書。
來我家學琴的孩子們家庭出身與我一樣，大人們都是在食品廠、電機廠工作的藍領階層，正因為如此吧，不管是來我家拜訪的大人還是來學琴的孩子都像浮萍一般，有一種無依無靠的神情，或是說話非常不文雅。總之，身上缺乏一種泰然自若的東西。我想，我的神情也一定與他們一樣吧。
我母親是個不食人間煙火的人。有一種說法叫“合乎身份”，但母親卻不能理解“身份”為何物，於是“合乎身份”這一說法對母親而言，也就徹底失去了意義。母親說不甘心自己埋沒在這全是工人的社區裏，因此她常常過於裝扮自己，喜歡穿引人注目的服裝，言行舉止也特別誇張，有時竟像是在演戲。當她身著長及腳踝的長裙，肩上搭著鮮紅的披肩，塗著藍色的眼影，晃蕩著明晃晃的耳環，染著茶色的頭髮，裝模作樣地走向超市時，總會贏得極高的回頭率。聽說她年輕時曾開過幾次演奏會，也許是還殘留著母親的體內演奏會的餘熱，正在由裏而外地散發著熱量吧。
在家裏，母親一大早就要朗朗練聲，一會兒是合唱練習曲，一會兒是歌謠。當有人對她說“聽到你的歌聲了”時，她會笑逐顏開地等著下麵的讚美之辭。一旦不能如願，她會垂頭喪氣，恨恨地說： “明明知道我唱得好卻故意不說。他們一定認為我自以為是音樂學院的畢業生而自命不凡，所以在刁難我。”
母親缺乏對現實的認識，而在這樣的社區裏大家差別很小，隻允許存在平淡的人際關係，所以母親往往成為大家打擊排擠的對象。說實在的，在我被誘拐後，有多少人是真心在幫忙尋找呢?我對此深感懷疑。
我常因母親而受到人們的冷嘲熱諷或是戲弄，但因為我還年幼，並不太懂周圍人們的臉部表情，我不知道這對我來說究竟是幸運還是不幸。當時我隻是在我所能理解的範圍內，模糊地感覺到自己的母親與眾不同，這一點讓我很不自在。另一方麵，我的父親，一個屬於藍領階層的技術員，生性懦弱，不會嫉恨任何人，他把所有心思都放在速食麵幹燥蔥的開發上。
在我小學四年級秋天，事件發生前，我一直跟著母親學習鋼琴，同時還被逼著去另一個社區的芭蕾舞班學習芭蕾。在我們社區裏，隻有我一個孩子去外麵學習芭蕾。正如母親教授唱歌與鋼琴一樣，我們社區裏也有芭蕾舞班，每周一次在活動中心進行教學。母親在讓我學習芭蕾之前事先去那裏考察了一番，回來後對我說：
“穿著緊身短褲跳芭蕾?那不成體操練習了嗎?那個老師也太差勁了，手臂也伸不直，跳躍時腳後跟也沒有完全抬起來。”
就這樣，因為母親的意誌，我去了另一個社區的芭蕾舞班學芭蕾。這種狀況讓我遠比母親更清楚地認識到現實的殘酷，同時也培養起更實際地麵對現實的態度。我有一個引人注目的母親，而我還去別的社區學芭蕾，於是，我在往來於舞蹈班的路上，總會受到其他孩子的攻擊。有女孩指著我後腦勺上挽著的髮結諷刺地說： “真會裝模作樣!”男孩子們則模仿母親每天的練聲，發出怪模怪樣的聲音，追趕著我，大聲叫嚷著。還有年齡稍大的孩子指著我粉紅色的芭蕾舞鞋嘲笑說： “像豬一樣的顏色!”
每當這個時候，我總是低著頭匆匆趕往車站。我正是在學完芭蕾回家的路上被健治誘拐的，獲救後我曾這樣想：周圍的這些孩子們隻有驚訝吧，他們不會對我的命運抱有一絲同情的。
在芭蕾舞班，我又受到當地少女們的徹底排斥。那個社區是m市白領階層居住的地方，所以在那個班裏學習芭蕾的主要是公司職員、公務員、教師以及富裕農家的孩子。她們像纏在一起無法解開的線團一般，一群一群地聚在一起，任何時候都集體行動。當我走進教室時，她們“唰”地轉過頭來飛快地掃了我一眼，緊接著就湊在夥伴的耳邊說著話，並笑了起來。也許她們是在嘲笑我的衣服土裏土氣吧，否則就是我那副呆頭呆腦的模樣。這讓我非常懊惱與生氣。但她們的冷笑並沒有就此罷休。
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父親每天都要開車跨過t川上的大橋，去對岸k市的一家速食麵廠上班。下班後有時會和同事去k市的娛樂街喝一點廉價的酒後再回家，但那樣的夜晚，父親的臉色必定會變得陰鬱，因為母親總會責罵：為什麽要在那種地方喝呢?回到這邊來喝不行嗎?
m市也有一處古老的娛樂街，到那裏去的大都是m市的舊居民們，以及很早就來到m市的打工族。父親曾滿腹牢騷地說：那裏哪是我們去的地方喲!母親是那種嚮往過高雅生活的女人，她喜歡去位於m市市中心的老牌百貨公司購物，或是去格調高雅的飯店用餐，這樣的她，不能理解父親為何喜歡在k市那樣粗俗的場所尋樂。
我上幼稚園之後，母親開始在家裏教授鋼琴。音樂是母親唯一的興趣，也是唯一可以向外人誇耀的東西，她曾夢想過等我長大後在家裏開辦一個鋼琴班，但最後她隻能在做完家務事後的空閑時間教一教附近的小孩，而沒能開一所正式的鋼琴教室，因為家裏沒有足夠的空間讓母親實現她的夢想。當學生來時，為了騰出地方，我不得不到走廊上去，在階梯上扔一個坐墊，坐在上麵等著課程結束。冬季寒冷無比，不能去走廊了，我就隻好躲進浴室，坐在浴盆中看書。
來我家學琴的孩子們家庭出身與我一樣，大人們都是在食品廠、電機廠工作的藍領階層，正因為如此吧，不管是來我家拜訪的大人還是來學琴的孩子都像浮萍一般，有一種無依無靠的神情，或是說話非常不文雅。總之，身上缺乏一種泰然自若的東西。我想，我的神情也一定與他們一樣吧。
我母親是個不食人間煙火的人。有一種說法叫“合乎身份”，但母親卻不能理解“身份”為何物，於是“合乎身份”這一說法對母親而言，也就徹底失去了意義。母親說不甘心自己埋沒在這全是工人的社區裏，因此她常常過於裝扮自己，喜歡穿引人注目的服裝，言行舉止也特別誇張，有時竟像是在演戲。當她身著長及腳踝的長裙，肩上搭著鮮紅的披肩，塗著藍色的眼影，晃蕩著明晃晃的耳環，染著茶色的頭髮，裝模作樣地走向超市時，總會贏得極高的回頭率。聽說她年輕時曾開過幾次演奏會，也許是還殘留著母親的體內演奏會的餘熱，正在由裏而外地散發著熱量吧。
在家裏，母親一大早就要朗朗練聲，一會兒是合唱練習曲，一會兒是歌謠。當有人對她說“聽到你的歌聲了”時，她會笑逐顏開地等著下麵的讚美之辭。一旦不能如願，她會垂頭喪氣，恨恨地說： “明明知道我唱得好卻故意不說。他們一定認為我自以為是音樂學院的畢業生而自命不凡，所以在刁難我。”
母親缺乏對現實的認識，而在這樣的社區裏大家差別很小，隻允許存在平淡的人際關係，所以母親往往成為大家打擊排擠的對象。說實在的，在我被誘拐後，有多少人是真心在幫忙尋找呢?我對此深感懷疑。
我常因母親而受到人們的冷嘲熱諷或是戲弄，但因為我還年幼，並不太懂周圍人們的臉部表情，我不知道這對我來說究竟是幸運還是不幸。當時我隻是在我所能理解的範圍內，模糊地感覺到自己的母親與眾不同，這一點讓我很不自在。另一方麵，我的父親，一個屬於藍領階層的技術員，生性懦弱，不會嫉恨任何人，他把所有心思都放在速食麵幹燥蔥的開發上。
在我小學四年級秋天，事件發生前，我一直跟著母親學習鋼琴，同時還被逼著去另一個社區的芭蕾舞班學習芭蕾。在我們社區裏，隻有我一個孩子去外麵學習芭蕾。正如母親教授唱歌與鋼琴一樣，我們社區裏也有芭蕾舞班，每周一次在活動中心進行教學。母親在讓我學習芭蕾之前事先去那裏考察了一番，回來後對我說：
“穿著緊身短褲跳芭蕾?那不成體操練習了嗎?那個老師也太差勁了，手臂也伸不直，跳躍時腳後跟也沒有完全抬起來。”
就這樣，因為母親的意誌，我去了另一個社區的芭蕾舞班學芭蕾。這種狀況讓我遠比母親更清楚地認識到現實的殘酷，同時也培養起更實際地麵對現實的態度。我有一個引人注目的母親，而我還去別的社區學芭蕾，於是，我在往來於舞蹈班的路上，總會受到其他孩子的攻擊。有女孩指著我後腦勺上挽著的髮結諷刺地說： “真會裝模作樣!”男孩子們則模仿母親每天的練聲，發出怪模怪樣的聲音，追趕著我，大聲叫嚷著。還有年齡稍大的孩子指著我粉紅色的芭蕾舞鞋嘲笑說： “像豬一樣的顏色!”
每當這個時候，我總是低著頭匆匆趕往車站。我正是在學完芭蕾回家的路上被健治誘拐的，獲救後我曾這樣想：周圍的這些孩子們隻有驚訝吧，他們不會對我的命運抱有一絲同情的。
在芭蕾舞班，我又受到當地少女們的徹底排斥。那個社區是m市白領階層居住的地方，所以在那個班裏學習芭蕾的主要是公司職員、公務員、教師以及富裕農家的孩子。她們像纏在一起無法解開的線團一般，一群一群地聚在一起，任何時候都集體行動。當我走進教室時，她們“唰”地轉過頭來飛快地掃了我一眼，緊接著就湊在夥伴的耳邊說著話，並笑了起來。也許她們是在嘲笑我的衣服土裏土氣吧，否則就是我那副呆頭呆腦的模樣。這讓我非常懊惱與生氣。但她們的冷笑並沒有就此罷休。
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