別墅區


    回到家的方予可,坐在沙發上,還念叨著王宇的話!


    “女人?學做菜!”


    這成功引起了他媽的注意,好奇的看著他這個省心的兒子“兒子!你是要為了哪個人學做菜???”


    正在思考的方予可,突然冒出一句“周林林!”


    然後


    他媽就去給隔壁周林林媽媽交流育兒心得了!


    兩位媽媽穿著舒適的居家服澆著花,隔著一麵白色圍欄交流。


    “哎哎!你知道嗎?我們家兒子今天回來,就念叨著要為了你家林林學做菜呢!”


    “是嗎?你得告訴他,我們家林林不喜歡吃胡蘿卜,她…”


    ...


    兩家的父母還是世交,所以兩位媽媽似乎不太反對這對青梅竹馬。


    有些呆呆的坐在沙發上方予可,直接被自家的老媽賣了也不知道。


    另一邊


    王宇背著他黑色的書包,就是那種質量最差,上麵隨便印了點黃色花格子的二十塊書包。


    上麵的肩帶,早就用化肥袋子上的粗棉線,縫的嚴嚴實實。


    腳踩著破皮的紅星運動鞋,王宇自信的來到了一處街道旁的水果攤。


    自卑到眼中暗淡無光什麽的,不存在的!


    剛才,他才來到這個世界,就搞到了一次抽獎!


    現在他沒有囂張的邁著霸王步,已經很低調了!


    路邊水果攤


    “大姐!你放心!這砂糖橘都是自家種的!很甜的!”


    看著一個手臂套著藍色斑點袖套,頭戴著草帽的中年婦女,在陪著笑給顧客挑選砂糖橘。


    她從藍色的小三輪車車把上,扯下一個紅色塑料袋,往裏麵塞著砂糖橘。


    “大姐!您看這些都不錯!要不要多來兩斤!”


    她熟練的用繃著布膠帶的手指,掐斷砂糖橘上多餘的枝幹。


    “媽!我幫你!”王宇笑著靠近,把書包放在一旁的小板凳上,拿起杆秤。


    “嗯!”張燕有些驚訝,沒想到自己的兒子似乎變了一個人。


    要知道王宇原身,出身在單親又經濟窘迫的家庭,多少性格是有些陰翳的!


    可現在王宇這“純真的笑容”(期待抽獎的快樂),真讓原主的媽很高興!


    張燕也不懂什麽心理學,隻當是小孩子心性變化大,或許小宇是在學校,交上朋友了吧!


    “好!小宇!你來吧!”她鼓勵的看著王宇,不希望打擊他的自信心。


    王宇也沒讓她失望,“熟練”的用年代感十足的秤鉤,吊住塑料袋,撥動秤砣!


    突然王宇想起自己還是個小屁孩,五六斤的砂糖橘,絕對是“重物”了,所以裝作略微吃力的樣子。


    稱好重量之後


    王宇裝作竭力的樣子,取下秤上砂糖橘,對著對麵顧客笑著道“小姐姐!一共是五斤二兩,一斤5塊,一共25塊五毛!”


    “哈哈!小姐姐!”對麵的顧客都是一中年婦人了,被他一小學生叫小姐姐,頓時樂不可支。


    “小弟弟!你這算得可真快啊!”


    不過不僅如此,王宇直接一番心算,更讓這位大大的小姐姐刮目相看!


    她爽快的從白色皮夾裏,抽出了三張十塊,遞到張燕手裏“不用找了!剩下的給孩子買糖吃吧!”


    “哈哈!小姐姐!還真是…”中年婦女的顧客走遠了,她爽朗的笑聲,還能聽到一耳朵。


    【係統:叮咚!宿主收入4塊5毛,目前進度4.5/5000,完成可兌換一次本世界限定抽獎!】


    王宇心中狂呼,這提莫的也行!


    不過與他開心不同的是,拿到三十塊的張燕,不是很開心“小宇!你是不是又聽村裏,那些二流子的話了!叫你不要學他們!”


    “額...”王宇這才想起來,現在這才07年呢!


    小姐在這時候還是個正常稱呼呢!還沒變成名詞呢!


    自己那種話,幸好是用小學生的身份說。


    不然...


    想想被那個“大大的小姐姐”倒追的樣子,額...就是不知道,這算不算以符合學生身份,掙來的錢。


    之後瞥了嚴肅的張燕一眼,王宇隻好裝作沮喪的樣子,低著小腦袋,兩隻小手握著,不斷向對方發送,我是小可憐jpg“媽!對不起!我再也不敢了!”


    看他可憐兮兮的樣子,張燕就直接心軟了,揉了揉他的小腦袋。


    “小宇!以後在村裏遇到那些二流子,不要理他們!你要好好讀書!知道嗎?”


    “嗯!我知道了!媽媽!”


    她和藹的笑著蹲下,用帶著橘皮刺鼻氣息的袖套,給王宇擦了擦額頭和耳側的汗水。


    之後把一大瓶,用塑料瓶裝著的涼白開遞給他“小宇!喝點水!快寫作業吧!”


    搞得王宇蠻不好意思的,靠!這感覺真像,小乖乖!說艾艾!


    成年人裝小孩,別扭死啊!


    之後王宇就拿出了作業,本子放在小凳子上,拿出他hb的中華鉛筆。


    見筆尖削得跟狗啃的似的,王宇又重新拿鉛筆刀削了一下。


    然後再找找橡皮,結果...


    額...這提莫的是塊橡皮?


    算了!算了!


    小學二年級的作業,我還能做錯了!


    數學題:圖形圓圈裏填入三個數,使得每條邊相加都等於18。


    圖形是一個三角形,三角各有一個圈,每條邊中間有一個數字,7、8、9。


    ???


    王宇直接把小板凳掀了,你妹啊!能不能救救孩子!


    他還以為小學二年級,最多也就十位數的加減法而已啊!


    當初王宇讀小學的時候,二年級數學就隻有加減法了。


    一般能有三位數的加減法,都算是難題了。


    不過王宇細細一想,又覺得合理。


    遙東第一小學可是遙東省的門麵,二年級出點狀元題作業,也是可以理解的吧。


    雖然不能一眼得出答案,但王宇還是靠著設xyz解方程,得出了答案!


    但願明天這數學老師,不會問他解題過程,不然他一定被迫當小學天才,初中光速隕落的傷仲永了。


    王宇被這小學二年級的作業,都搞得有點不自信了。


    畢竟現實中,他大學畢業,工作了這麽多年。


    知識局限在某一個領域,要說增加的無非就是人情世故唄!


    真要現在給他戴上個小學生天才的頭銜,那還是算了吧!


    王宇堅信自己就一普通人,捧得太高,摔下來可就太慘了!


    剩下的語文作業就簡單多了,寫“生字”,每個五行!


    五分鍾!王宇就搞定了!


    其餘的作業都不算什麽,都很快做完了!

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