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“哥哥，你說媽媽和爸爸怎麽不來個電話，他們到底去了那裏？是不是真的不要小丫了。”每一天，小丫都會消停一段時間，守著電話，念叨父親和唐阿姨。
這個時候的她，十分安靜，惹人憐惜。
也是，好幾個月了，唐阿姨和父親一直沒有任何信息，當初父親說是要出國，去的那個國家，也不知道。
可在其他時間…
“哥哥，我要去找小明玩。”
“哥哥，我們去廣場看猴子去吧！”
“哥哥……”
唐阿姨不在，這小半年，小丫幾乎成了我的小尾巴，如果不是有小貔貅能陪她玩耍一會兒，說不定，我早就被折騰瘋了。
小孩真不好帶。
這種情況，在唐阿姨的一位朋友給小丫和我請來一個家教後，總算好了很多。
白靈。
這位家教老師，有一個很好聽好記的名字，長的瘦瘦高高，弱不禁風，齊耳短發微微枯黃，臉色也一直有著淡淡的灰暗，她的五官卻精致端正，尤其是一雙丹鳳眼，總是泛著倔強的光芒。
第一次見麵，小丫就喜歡上了這個家教老師，她是附近民族大學的學生。
大學生啊。
嘖嘖，昆侖村也有一個大學生，而且還是我最好朋友李學峰的姐姐李雪，她似乎也在民族大學上學，姥爺知道白靈就讀的學校後，提過李雪，可二人似乎不認識。
聽說，這個白靈家是省城附近一個縣的，而且家庭條件，也十分貧寒，從她樸素的打扮就能看出。
“小白兔，白又白，兩隻耳朵……”
白靈給小丫，教的是一些兒歌，簡單的看圖識字，麵對小丫的時候，她慢聲細語，親切悅耳，嘴角總是帶著淡淡的微笑。
可麵對我時…
“王天琪，今天你必須把這些作業做完，不然我告訴你姥爺，不讓你吃飯。”她總是拿姥爺和吃飯來威脅我，從來沒有對我和藹的微笑過一句，嚴厲的不像話。
原因，就是她第一天摸了一下我的學習底兒，然後一副不可思議的表情，我知道，那和以前學校前幾名的學生看我的目光差不多，都是鄙視，看不起的目光。
哎！
學習差沒人愛啊。
她的眼睛，眉毛，真好看！
初次頻繁接觸一個異性，我內心有些興奮，雖然她長的很菜，沒有我理想中未來的媳婦電視裏的狐狸精般漂亮，可也比村裏那些黃毛丫頭秀氣的多。
於是，哪怕她沒好臉色，我也總是很快寫完布置的作業，去讓她檢查…偶爾，心想自己是不是很賤，可誰讓我是一個十四歲的少年呢？
學習，好好學習。
白靈的到來，點燃了我前所未有的學習熱情。
當然，我也不會忘記身懷的秘密，也不會忘記每天晚上的修煉。
最近學問大漲，可奇怪的是，腦海中《開天心經》和分寶崖偶爾散發出的神文秘圖，我依舊一個也不認識，不知道它們是什麽意思。
“老師，你知道這個是什麽嗎？”
這一天，我用鉛筆在一張白紙上畫了一個分寶崖偶爾溢出的神文，屁顛屁顛地下樓到客廳問白靈，心想大學生應該什麽都知道…
“……”
可她看了一眼紙上的‘字’後，好看的眉毛一眺，馬上教訓我起來：“你不好好學習，亂七八糟的畫啥？你真孩子怎麽這麽讓人操心，頭疼。”
我當她的話是耳旁風，插嘴問道：“你不知道？”
“……”
她輕輕一哼，不再理我，手把手教小丫寫字。
看來真不認識，原來大學生也有不知道的東西啊，一下子，她給我的神秘感，消失了大半。
“哈哈哈，笑死本尊了，少年！你那符文給這年輕丫頭看，她哪裏知道這些，你真當她是無所不知的老師啊。”
小貔貅也不爽白靈，因為她來了後霸占了小丫大多數的時間，小貔貅的神拳還沒給小丫教完呢！
這小家夥見到我的舉動，看笑話的同時，不忘詆毀白靈。
“符文？”
小貔貅的嬉笑聲，讓我心中一熱，頓時有種柳暗花明的感覺，急忙問道：“你認識？”
“當然了，這個天地下，沒有本尊不認識的東西！”
小貔貅拍拍胸口，放出豪言壯語。
看到它的樣子，我心中狂喜，暗道老子腦海裏有無數密密麻麻的神紋呢，你個小東西最好全都能給我解惑。
“這是什麽字？”
將小貔貅叫到三樓臥室，我馬上開口問它。
“這是個‘雷’字。”
看著紙上毛毛蟲爬過的痕跡一樣的筆跡，小貔貅十分肯定的回答。
“這個呢？”
“電！”
“這個…”
“風……”
“這個呢？”
“……，這個，這個……”
一個接一個，我將腦海中分寶崖周圍捕捉到的神紋，畫了出來，小貔貅剛開始的時候，脫口而出，到後來，卻瞪大雙眼，十個中間，有一半說不出來是什麽。
虧它在下麵說天下沒有它不認識的呢，我想罵它幾句來著，可看到小家夥越來越凝重的表情，暫時饒了它。
“不對，這些不是符文，不是符文……”
小貔貅看著那些它不認識的東西，嘴裏念叨著，“難道，這是雲篆天書？”
“符文？天書？什麽東西？”
聽到小貔貅的話，我的小心肝一跳一跳，內心壓抑著興奮，就好像即將窺探到一個神秘的世界般，緊張而亢奮。
“它們不是東西！”
小貔貅作出從白靈那兒學到的白眼狀，沒好氣地看了我一眼，說：“就知道你什麽都不知道，少年，讓本尊來告訴你！
這天地之間，一共有八種文書。
第一就是‘天書’，天書皆出混沌、天地、自然虛無空中，結氣成字。無祖無先，無窮無極，隨運隱見，綿綿常存，蘊含大道運行至理，非聖人不可見，不可讀。
第二種是‘神書’，既雲篆、符文，一切萬物，無不以形為本，精氣為用，陰陽五行，行乎其中，以道之精氣布之簡墨，會物之精氣以卻邪偽，輔助正真，召會群靈，製禦生死，保持劫運，安鎮五方，結空太真，分置方位，通取雲物星辰之勢，別析音句銓量之旨，畫取靈變之狀，符中有書，參似圖象，書中有圖，形聲並文，是為符文。”
小貔貅滔滔不絕，給我講解。
“……”
我聽的似懂非懂，覺得聽上去好像很厲害的樣子。
它接著道：“第三種就是‘地書’，也就是龍章、鳳文；第四種是‘內書’，龜龍魚鳥所吐者也；第五種是‘外書’，鱗甲毛羽所載也；第六種是‘鬼書’，雜體微昧，非人所解者也；第七種是‘中夏書’，草木花語是也；第八中是‘戎夷書’，類於昆蟲者也。”
什麽？什麽？
連烏龜鳥兒花木都有文書？？？
我聽的是目瞪口呆。
“嘿嘿！”
解說完畢，小貔貅一溜煙跑到樓下，帶上來它的本體，吹了一口綠氣，將綠玉娃娃變成玉石貔貅雕像本來的樣子。
“啪！”
它淩空運起變小了很多的玉雕塑像，在書桌上輕輕一落，接著飛起。
“這八種文字，今字同古，或古字同今，符圖交加，共成一法，合為一用，同意無定。”
“看！”
小貔貅小爪子一揮，玉雕塑像底座剛剛按下的位置，嗖地飛起一個淡淡的白色‘鎮’字。
“這也是個符字。”
怪笑一聲，小貔貅操縱淩空漂浮的‘鎮’字，朝我飛了過來。
頓時。
我隻覺的麵前一堵牆塌壓過來般，呼吸為之一窒。
“哥哥，你說媽媽和爸爸怎麽不來個電話，他們到底去了那裏？是不是真的不要小丫了。”每一天，小丫都會消停一段時間，守著電話，念叨父親和唐阿姨。
這個時候的她，十分安靜，惹人憐惜。
也是，好幾個月了，唐阿姨和父親一直沒有任何信息，當初父親說是要出國，去的那個國家，也不知道。
可在其他時間…
“哥哥，我要去找小明玩。”
“哥哥，我們去廣場看猴子去吧！”
“哥哥……”
唐阿姨不在，這小半年，小丫幾乎成了我的小尾巴，如果不是有小貔貅能陪她玩耍一會兒，說不定，我早就被折騰瘋了。
小孩真不好帶。
這種情況，在唐阿姨的一位朋友給小丫和我請來一個家教後，總算好了很多。
白靈。
這位家教老師，有一個很好聽好記的名字，長的瘦瘦高高，弱不禁風，齊耳短發微微枯黃，臉色也一直有著淡淡的灰暗，她的五官卻精致端正，尤其是一雙丹鳳眼，總是泛著倔強的光芒。
第一次見麵，小丫就喜歡上了這個家教老師，她是附近民族大學的學生。
大學生啊。
嘖嘖，昆侖村也有一個大學生，而且還是我最好朋友李學峰的姐姐李雪，她似乎也在民族大學上學，姥爺知道白靈就讀的學校後，提過李雪，可二人似乎不認識。
聽說，這個白靈家是省城附近一個縣的，而且家庭條件，也十分貧寒，從她樸素的打扮就能看出。
“小白兔，白又白，兩隻耳朵……”
白靈給小丫，教的是一些兒歌，簡單的看圖識字，麵對小丫的時候，她慢聲細語，親切悅耳，嘴角總是帶著淡淡的微笑。
可麵對我時…
“王天琪，今天你必須把這些作業做完，不然我告訴你姥爺，不讓你吃飯。”她總是拿姥爺和吃飯來威脅我，從來沒有對我和藹的微笑過一句，嚴厲的不像話。
原因，就是她第一天摸了一下我的學習底兒，然後一副不可思議的表情，我知道，那和以前學校前幾名的學生看我的目光差不多，都是鄙視，看不起的目光。
哎！
學習差沒人愛啊。
她的眼睛，眉毛，真好看！
初次頻繁接觸一個異性，我內心有些興奮，雖然她長的很菜，沒有我理想中未來的媳婦電視裏的狐狸精般漂亮，可也比村裏那些黃毛丫頭秀氣的多。
於是，哪怕她沒好臉色，我也總是很快寫完布置的作業，去讓她檢查…偶爾，心想自己是不是很賤，可誰讓我是一個十四歲的少年呢？
學習，好好學習。
白靈的到來，點燃了我前所未有的學習熱情。
當然，我也不會忘記身懷的秘密，也不會忘記每天晚上的修煉。
最近學問大漲，可奇怪的是，腦海中《開天心經》和分寶崖偶爾散發出的神文秘圖，我依舊一個也不認識，不知道它們是什麽意思。
“老師，你知道這個是什麽嗎？”
這一天，我用鉛筆在一張白紙上畫了一個分寶崖偶爾溢出的神文，屁顛屁顛地下樓到客廳問白靈，心想大學生應該什麽都知道…
“……”
可她看了一眼紙上的‘字’後，好看的眉毛一眺，馬上教訓我起來：“你不好好學習，亂七八糟的畫啥？你真孩子怎麽這麽讓人操心，頭疼。”
我當她的話是耳旁風，插嘴問道：“你不知道？”
“……”
她輕輕一哼，不再理我，手把手教小丫寫字。
看來真不認識，原來大學生也有不知道的東西啊，一下子，她給我的神秘感，消失了大半。
“哈哈哈，笑死本尊了，少年！你那符文給這年輕丫頭看，她哪裏知道這些，你真當她是無所不知的老師啊。”
小貔貅也不爽白靈，因為她來了後霸占了小丫大多數的時間，小貔貅的神拳還沒給小丫教完呢！
這小家夥見到我的舉動，看笑話的同時，不忘詆毀白靈。
“符文？”
小貔貅的嬉笑聲，讓我心中一熱，頓時有種柳暗花明的感覺，急忙問道：“你認識？”
“當然了，這個天地下，沒有本尊不認識的東西！”
小貔貅拍拍胸口，放出豪言壯語。
看到它的樣子，我心中狂喜，暗道老子腦海裏有無數密密麻麻的神紋呢，你個小東西最好全都能給我解惑。
“這是什麽字？”
將小貔貅叫到三樓臥室，我馬上開口問它。
“這是個‘雷’字。”
看著紙上毛毛蟲爬過的痕跡一樣的筆跡，小貔貅十分肯定的回答。
“這個呢？”
“電！”
“這個…”
“風……”
“這個呢？”
“……，這個，這個……”
一個接一個，我將腦海中分寶崖周圍捕捉到的神紋，畫了出來，小貔貅剛開始的時候，脫口而出，到後來，卻瞪大雙眼，十個中間，有一半說不出來是什麽。
虧它在下麵說天下沒有它不認識的呢，我想罵它幾句來著，可看到小家夥越來越凝重的表情，暫時饒了它。
“不對，這些不是符文，不是符文……”
小貔貅看著那些它不認識的東西，嘴裏念叨著，“難道，這是雲篆天書？”
“符文？天書？什麽東西？”
聽到小貔貅的話，我的小心肝一跳一跳，內心壓抑著興奮，就好像即將窺探到一個神秘的世界般，緊張而亢奮。
“它們不是東西！”
小貔貅作出從白靈那兒學到的白眼狀，沒好氣地看了我一眼，說：“就知道你什麽都不知道，少年，讓本尊來告訴你！
這天地之間，一共有八種文書。
第一就是‘天書’，天書皆出混沌、天地、自然虛無空中，結氣成字。無祖無先，無窮無極，隨運隱見，綿綿常存，蘊含大道運行至理，非聖人不可見，不可讀。
第二種是‘神書’，既雲篆、符文，一切萬物，無不以形為本，精氣為用，陰陽五行，行乎其中，以道之精氣布之簡墨，會物之精氣以卻邪偽，輔助正真，召會群靈，製禦生死，保持劫運，安鎮五方，結空太真，分置方位，通取雲物星辰之勢，別析音句銓量之旨，畫取靈變之狀，符中有書，參似圖象，書中有圖，形聲並文，是為符文。”
小貔貅滔滔不絕，給我講解。
“……”
我聽的似懂非懂，覺得聽上去好像很厲害的樣子。
它接著道：“第三種就是‘地書’，也就是龍章、鳳文；第四種是‘內書’，龜龍魚鳥所吐者也；第五種是‘外書’，鱗甲毛羽所載也；第六種是‘鬼書’，雜體微昧，非人所解者也；第七種是‘中夏書’，草木花語是也；第八中是‘戎夷書’，類於昆蟲者也。”
什麽？什麽？
連烏龜鳥兒花木都有文書？？？
我聽的是目瞪口呆。
“嘿嘿！”
解說完畢，小貔貅一溜煙跑到樓下，帶上來它的本體，吹了一口綠氣，將綠玉娃娃變成玉石貔貅雕像本來的樣子。
“啪！”
它淩空運起變小了很多的玉雕塑像，在書桌上輕輕一落，接著飛起。
“這八種文字，今字同古，或古字同今，符圖交加，共成一法，合為一用，同意無定。”
“看！”
小貔貅小爪子一揮，玉雕塑像底座剛剛按下的位置，嗖地飛起一個淡淡的白色‘鎮’字。
“這也是個符字。”
怪笑一聲，小貔貅操縱淩空漂浮的‘鎮’字，朝我飛了過來。
頓時。
我隻覺的麵前一堵牆塌壓過來般，呼吸為之一窒。