青牧村處在山區，離縣城又較遠，一直沒有學堂。村裏的隻有一兩個大戶人家請了教書先生在自家給孩子上課，而這兩家的孩子又十分頑劣，不想讀書，成天都捉弄先生，逃課出去玩耍，而其他人家小孩想讀書又沒有老師教。
後來村裏的幾家大中戶和縣城的官吏人家在一起商量了一下，在村裏的祠堂裏辦了個小學堂，請了先生和學監，把幾家孩子弄在一起上課，這樣就有了規模，也更方便管理。
這天，天朗正坐在大磨盤上搖頭晃腦的，手裏拿著本《千字經》，嘴裏還念念有詞。突然看見一個小子背著書包匆忙地往祠堂方向跑去。他就大聲喊住他：“唉，唉，那小子，你跑啥哩？”
“我遲到了，要趕去上課呢。”那人回頭過來答道。
“你是叫慕婧蘭吧？”
“咦，你怎麽知道我的名字？”小孩停下了腳步。
“聽你的聲音啊，老師不是經常點你的名字嗎？”天朗答道，“我還知道你不是男孩，是個丫頭片子。”
“呸，你才是丫頭片子呢！”那小孩很生氣地說，“不過，你真是聽出來的嗎，耳朵可真夠尖的啊。”
那小孩似乎對天朗有了點兒興趣，走過來問到：“你在這裏做啥呢？”
“跟你一樣，上課呢，不過老師可不會點我的名，我也不用交學費哈。”天朗向小女孩擠著眼睛說道，“我看你也別去學堂了，免得老師訓你，跟我在這兒一起上課吧，我告訴你老師在講些什麽，你明天去跟老師說，你站在門外聽的課哈。”
“嘻嘻，有意思，你在這裏就能聽見老師講什麽嗎？”小女孩有些半信半疑地說。
“哪還有假，你看，我還有書呢。”天朗揚了揚手中的《千字經》說到。
“那我今天就跟你一起上課了。”說罷，小女孩幾步跑上前來，爬上磨盤跟天朗坐到了一起。
這小女孩是村東慕家的千金，時下九歲，其父在縣城裏做官。鄉下都不興讓女孩子讀書，慕父為了讓愛女去上學，就花心思把她女扮男裝了一下，免得別人家說什麽閑話。今天慕父因要外出公幹，耽誤了送小女去學校，因此婧蘭上學就遲到了。
當下，倆人坐在磨盤上，手裏捧著書本，天朗讀一句，小女孩跟著讀一句。天朗模仿著先生的模樣語氣，煞有架勢地給小女孩上起課來。
第二天，婧蘭放學後，興衝衝地跑到天朗跟前，說：“先生誇我了呢。”
“今天先生考問了我好幾個問題，都沒能難到我”她洋洋得意地說，“先生說，我能在門外認真聽講學習，算是難能可貴了。”
她上前拍了下天節的肩膀說：“看來，你還是真沒蒙我，教得很好啊。”說完笑嘻嘻地跑走了。
有一天，婧蘭去上課時被天朗叫住，告訴她，學堂裏幾個頑皮的子弟要做弄先生，把先生的椅子腿給鋸斷了一根。要她提醒先生注意。
當天放學時，天朗正準備回家時，卻突然看見婧蘭發瘋似地往他這邊跑過來，邊跑邊喊著：“天朗，救我！救我！”
天朗看見後麵不遠處有三個小男孩一邊手裏揚著樹枝，一邊哄叫著，正在追逐著婧蘭，小婧蘭嚇得麵容失色，拚命地往這邊跑來。
天朗見狀大聲喊道：“蘭兒加油！”，待婧蘭跑至他跟前時，他伸出雙手接住撲將過來的婧蘭，然後雙手往上一舉，把婧蘭舉到了半空中。
“快，攀住頭上的樹枝。”天朗衝婧蘭叫道。
婧蘭聽言急忙伸出雙手，抱住上麵的一根樹枝，借著天朗雙手用力往上一送的力道，翻身騎在了那樹枝上。
待那三個追趕婧蘭的小子跑到跟前時，婧蘭正騎在樹枝上洋洋自得地衝他們搖頭晃腦的說：“上來啊，哈，哈，有本事就上來捉我啊。”
那三個小子也是在私孰讀書的富家子弟，其中個子最高的那個是本村首富汪財主家的長孫汪有福，他怒氣衝衝地指著天朗說：“你就是村後的那個狼仔子吧？你還敢幫他，看我不揍死你！”
說罷，他伸手就過來抓天朗，天朗側身一避就讓開了，天朗打小就是猴精，一般人休想輕易地就能拿住他。
汪有福不想撲了個空，頓時惱羞成怒，一揮手，讓另外兩個夥伴一起上。
三個人摩拳擦掌地就向天朗撲過去，把天朗圍在中間，想要來個甕中捉鱉，擒住天朗。
天朗見三人撲了過來，不慌不忙，一貓腰就從一人臂下鑽了出去，不等那人回頭，他已經又鑽到另一個人身後了。
三個人硬是忙得團團轉，出了一身汗，也沒摸著天朗的一根汗毛，即是尷尬又是無奈，隻能滿口汙語穢語的罵著。
天朗玩累了，就轉身攀住身後的大樹，腳下一使力，“噌噌噌”就上了樹，動作迅捷的有如一隻猴子一般。
三人見天朗也上了樹，也想要跟著上去，但又看著那高高的樹幹著實十分危險，推讓一番，誰都不敢上去，隻好圍著那大樹轉了幾圈，也沒想出辦法，隻好大聲叫罵一陣，就悻悻離去了。
待那三人走遠後，婧蘭和天朗才笑嘻嘻地從樹上下來。
原來，那幾個頑劣子弟成日不思學習，反以捉弄教書先生為樂。教書先生每天不是背上被人貼上一隻大王八，就頭上**上稻草。對這幫紈絝子弟真是恨之入骨，但又抓不到著惡之人，很是無奈。
這天，汪有福幾個悄悄地將先生的座椅腿鋸斷一根，又重新裝好，準備待先生來上課時看他的笑話。
誰知先生這次似乎早已知道，並未中招，反而直接將他們幾個參與者抓了出來，狠狠地懲罰了一道。
幾個人被懲戒後，十分不服氣，也搞不明白是誰賣了他們。後來幾個人終於打聽到原來是慕婧蘭向先生告的秘，心下大怒，因此，放學了就糾集在一起，準備找婧蘭報複來著。
後來村裏的幾家大中戶和縣城的官吏人家在一起商量了一下，在村裏的祠堂裏辦了個小學堂，請了先生和學監，把幾家孩子弄在一起上課，這樣就有了規模，也更方便管理。
這天，天朗正坐在大磨盤上搖頭晃腦的，手裏拿著本《千字經》，嘴裏還念念有詞。突然看見一個小子背著書包匆忙地往祠堂方向跑去。他就大聲喊住他：“唉，唉，那小子，你跑啥哩？”
“我遲到了，要趕去上課呢。”那人回頭過來答道。
“你是叫慕婧蘭吧？”
“咦，你怎麽知道我的名字？”小孩停下了腳步。
“聽你的聲音啊，老師不是經常點你的名字嗎？”天朗答道，“我還知道你不是男孩，是個丫頭片子。”
“呸，你才是丫頭片子呢！”那小孩很生氣地說，“不過，你真是聽出來的嗎，耳朵可真夠尖的啊。”
那小孩似乎對天朗有了點兒興趣，走過來問到：“你在這裏做啥呢？”
“跟你一樣，上課呢，不過老師可不會點我的名，我也不用交學費哈。”天朗向小女孩擠著眼睛說道，“我看你也別去學堂了，免得老師訓你，跟我在這兒一起上課吧，我告訴你老師在講些什麽，你明天去跟老師說，你站在門外聽的課哈。”
“嘻嘻，有意思，你在這裏就能聽見老師講什麽嗎？”小女孩有些半信半疑地說。
“哪還有假，你看，我還有書呢。”天朗揚了揚手中的《千字經》說到。
“那我今天就跟你一起上課了。”說罷，小女孩幾步跑上前來，爬上磨盤跟天朗坐到了一起。
這小女孩是村東慕家的千金，時下九歲，其父在縣城裏做官。鄉下都不興讓女孩子讀書，慕父為了讓愛女去上學，就花心思把她女扮男裝了一下，免得別人家說什麽閑話。今天慕父因要外出公幹，耽誤了送小女去學校，因此婧蘭上學就遲到了。
當下，倆人坐在磨盤上，手裏捧著書本，天朗讀一句，小女孩跟著讀一句。天朗模仿著先生的模樣語氣，煞有架勢地給小女孩上起課來。
第二天，婧蘭放學後，興衝衝地跑到天朗跟前，說：“先生誇我了呢。”
“今天先生考問了我好幾個問題，都沒能難到我”她洋洋得意地說，“先生說，我能在門外認真聽講學習，算是難能可貴了。”
她上前拍了下天節的肩膀說：“看來，你還是真沒蒙我，教得很好啊。”說完笑嘻嘻地跑走了。
有一天，婧蘭去上課時被天朗叫住，告訴她，學堂裏幾個頑皮的子弟要做弄先生，把先生的椅子腿給鋸斷了一根。要她提醒先生注意。
當天放學時，天朗正準備回家時，卻突然看見婧蘭發瘋似地往他這邊跑過來，邊跑邊喊著：“天朗，救我！救我！”
天朗看見後麵不遠處有三個小男孩一邊手裏揚著樹枝，一邊哄叫著，正在追逐著婧蘭，小婧蘭嚇得麵容失色，拚命地往這邊跑來。
天朗見狀大聲喊道：“蘭兒加油！”，待婧蘭跑至他跟前時，他伸出雙手接住撲將過來的婧蘭，然後雙手往上一舉，把婧蘭舉到了半空中。
“快，攀住頭上的樹枝。”天朗衝婧蘭叫道。
婧蘭聽言急忙伸出雙手，抱住上麵的一根樹枝，借著天朗雙手用力往上一送的力道，翻身騎在了那樹枝上。
待那三個追趕婧蘭的小子跑到跟前時，婧蘭正騎在樹枝上洋洋自得地衝他們搖頭晃腦的說：“上來啊，哈，哈，有本事就上來捉我啊。”
那三個小子也是在私孰讀書的富家子弟，其中個子最高的那個是本村首富汪財主家的長孫汪有福，他怒氣衝衝地指著天朗說：“你就是村後的那個狼仔子吧？你還敢幫他，看我不揍死你！”
說罷，他伸手就過來抓天朗，天朗側身一避就讓開了，天朗打小就是猴精，一般人休想輕易地就能拿住他。
汪有福不想撲了個空，頓時惱羞成怒，一揮手，讓另外兩個夥伴一起上。
三個人摩拳擦掌地就向天朗撲過去，把天朗圍在中間，想要來個甕中捉鱉，擒住天朗。
天朗見三人撲了過來，不慌不忙，一貓腰就從一人臂下鑽了出去，不等那人回頭，他已經又鑽到另一個人身後了。
三個人硬是忙得團團轉，出了一身汗，也沒摸著天朗的一根汗毛，即是尷尬又是無奈，隻能滿口汙語穢語的罵著。
天朗玩累了，就轉身攀住身後的大樹，腳下一使力，“噌噌噌”就上了樹，動作迅捷的有如一隻猴子一般。
三人見天朗也上了樹，也想要跟著上去，但又看著那高高的樹幹著實十分危險，推讓一番，誰都不敢上去，隻好圍著那大樹轉了幾圈，也沒想出辦法，隻好大聲叫罵一陣，就悻悻離去了。
待那三人走遠後，婧蘭和天朗才笑嘻嘻地從樹上下來。
原來，那幾個頑劣子弟成日不思學習，反以捉弄教書先生為樂。教書先生每天不是背上被人貼上一隻大王八，就頭上**上稻草。對這幫紈絝子弟真是恨之入骨，但又抓不到著惡之人，很是無奈。
這天，汪有福幾個悄悄地將先生的座椅腿鋸斷一根，又重新裝好，準備待先生來上課時看他的笑話。
誰知先生這次似乎早已知道，並未中招，反而直接將他們幾個參與者抓了出來，狠狠地懲罰了一道。
幾個人被懲戒後，十分不服氣，也搞不明白是誰賣了他們。後來幾個人終於打聽到原來是慕婧蘭向先生告的秘，心下大怒，因此，放學了就糾集在一起，準備找婧蘭報複來著。