第40章 第37課，可塑性和表現力
考特爾表演學與我的故事 作者：京南海子小哥 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第40章第37課，可塑性和表現力
2005年12月10日beijing記
這天，化名王啟隆老前輩與奧朗特.考特爾.威爾在課上議論半天。可以說各有各的想法，大家們也是都各執一詞。
化名王啟隆老前輩：“表現中的可塑性和表現力是什麽？我認為，可塑性就是可以被塑造的能力。這麽說吧，首先我們先從字麵上來理解，可塑性就是可以被塑造的能力。”
奧朗特.考特爾.威爾這個時候說：“王哥，我可覺得事情不一定隻有一個。打個比方，泥土的可塑性一定高於鋼鐵。那麽衍生到表演上，你是像鐵還是像泥呢？很多人在表演學習上容易進入一種固定模式，被套在框架裏，比如開心的台詞開心地說，悲傷就得去流著眼淚說。不是嗎？”
化名王啟隆老前輩：“話是這麽講，但是，用宋丹丹老師的話講，就是“表演情緒太重了”。這樣的表演模式不改變，人的表演就會變得不細致，很統一。因為你已經形成了模式，你的思維慣性已經形成。”
奧朗特.考特爾.威爾：“額，這個嗎，我覺得，如果想要改變，就要丟掉以前學的固定模式，這就是一個有些漫長的過程。很多人學了幾天甚至沒學過，但他對表演有自己的理解，並且很容易引導，老師一說就會按照老師說的並加上自己的理解去做，那就是可塑性比較強了。”
課上，有個同學問到：“老師？我提個問題，那這個與影視表演有關係嗎？”
化名王啟隆老前輩：“有，很大關係。當然，以上隻是兩種極端，大多數人是處在中間的。那麽初學者怎樣去學比較合適呢？怎麽學很關鍵。”
隨後化名王啟隆老前輩又說到：“同學們，首先有想法，動腦子。”
奧朗特.考特爾.威爾：“首先，學習表演需要有自己的想法，要會動腦子。比如老師讓你演一個小t，你沒做過小t，但是你總看見過會演戲的演員是怎麽演小t的吧。一定不是明目張膽各種表情仿佛在告訴大家，我就是小t。這就需要自己去動腦子換位思考，如果你真的是一名小t，你會怎麽樣去t一樣東西，你的心理狀態你的細節動作會怎麽表現。學會去觀察生活，從生活中汲取靈感並經過思考形成自己的理解非常重要。”
化名王啟隆老前輩：“這一點，在生活上必須要有的。表現力，再一個就是表現力，不能說表現力是可塑性的一部分，但可塑性強的演員表現力也沒有問題。很多人有時候心裏的劇本很完美但一上台就演不出來。這個問題第一是表現力不夠，第二是想太多，一般你在台下想的越好上台越表現不出來。你們現階段就是把自己放簡單，隻要是能把簡單的東西完全表達出來就行了。寧可腦子裏有一分就能表達一分，不要有十分隻能表達五分。因為表演是不允許你解釋的，別人看到什麽就是什麽。也不要要求自己去走內心戲，現在就是要把自己的心打開，把心裏的那點東西表現出來，這個啊，就是表現力。”
奧朗特.考特爾.威爾：“解放天性不一樣了，解放天性練習雖說是表演的基礎練習，但卻是至關重要的。如果你覺得你上台放不開，演不出來，那你就是天性沒解放，說白了放不開就是怕別人笑話，怕丟人，這是心理上的膽怯。”
化名王啟隆老前輩：“確實啊，現在這個階段你的表演老師也不會再帶著你們解放天性了，那你們就自己去解放。每天逼著自己去街上人多的地方找陌生人說話，去經曆尷尬，去經曆丟人。慢慢的你就會發現自己沒那麽放不開了，你的包袱慢慢放下了，你的臉皮沒那麽薄了，那麽恭喜你，你終於打開自己了。”
今天這堂課我聽了很多很多，老師講的也很徹底。我們記在本子裏。後來，回家又溫習一下今天的功課。
(本章完)
2005年12月10日beijing記
這天，化名王啟隆老前輩與奧朗特.考特爾.威爾在課上議論半天。可以說各有各的想法，大家們也是都各執一詞。
化名王啟隆老前輩：“表現中的可塑性和表現力是什麽？我認為，可塑性就是可以被塑造的能力。這麽說吧，首先我們先從字麵上來理解，可塑性就是可以被塑造的能力。”
奧朗特.考特爾.威爾這個時候說：“王哥，我可覺得事情不一定隻有一個。打個比方，泥土的可塑性一定高於鋼鐵。那麽衍生到表演上，你是像鐵還是像泥呢？很多人在表演學習上容易進入一種固定模式，被套在框架裏，比如開心的台詞開心地說，悲傷就得去流著眼淚說。不是嗎？”
化名王啟隆老前輩：“話是這麽講，但是，用宋丹丹老師的話講，就是“表演情緒太重了”。這樣的表演模式不改變，人的表演就會變得不細致，很統一。因為你已經形成了模式，你的思維慣性已經形成。”
奧朗特.考特爾.威爾：“額，這個嗎，我覺得，如果想要改變，就要丟掉以前學的固定模式，這就是一個有些漫長的過程。很多人學了幾天甚至沒學過，但他對表演有自己的理解，並且很容易引導，老師一說就會按照老師說的並加上自己的理解去做，那就是可塑性比較強了。”
課上，有個同學問到：“老師？我提個問題，那這個與影視表演有關係嗎？”
化名王啟隆老前輩：“有，很大關係。當然，以上隻是兩種極端，大多數人是處在中間的。那麽初學者怎樣去學比較合適呢？怎麽學很關鍵。”
隨後化名王啟隆老前輩又說到：“同學們，首先有想法，動腦子。”
奧朗特.考特爾.威爾：“首先，學習表演需要有自己的想法，要會動腦子。比如老師讓你演一個小t，你沒做過小t，但是你總看見過會演戲的演員是怎麽演小t的吧。一定不是明目張膽各種表情仿佛在告訴大家，我就是小t。這就需要自己去動腦子換位思考，如果你真的是一名小t，你會怎麽樣去t一樣東西，你的心理狀態你的細節動作會怎麽表現。學會去觀察生活，從生活中汲取靈感並經過思考形成自己的理解非常重要。”
化名王啟隆老前輩：“這一點，在生活上必須要有的。表現力，再一個就是表現力，不能說表現力是可塑性的一部分，但可塑性強的演員表現力也沒有問題。很多人有時候心裏的劇本很完美但一上台就演不出來。這個問題第一是表現力不夠，第二是想太多，一般你在台下想的越好上台越表現不出來。你們現階段就是把自己放簡單，隻要是能把簡單的東西完全表達出來就行了。寧可腦子裏有一分就能表達一分，不要有十分隻能表達五分。因為表演是不允許你解釋的，別人看到什麽就是什麽。也不要要求自己去走內心戲，現在就是要把自己的心打開，把心裏的那點東西表現出來，這個啊，就是表現力。”
奧朗特.考特爾.威爾：“解放天性不一樣了，解放天性練習雖說是表演的基礎練習，但卻是至關重要的。如果你覺得你上台放不開，演不出來，那你就是天性沒解放，說白了放不開就是怕別人笑話，怕丟人，這是心理上的膽怯。”
化名王啟隆老前輩：“確實啊，現在這個階段你的表演老師也不會再帶著你們解放天性了，那你們就自己去解放。每天逼著自己去街上人多的地方找陌生人說話，去經曆尷尬，去經曆丟人。慢慢的你就會發現自己沒那麽放不開了，你的包袱慢慢放下了，你的臉皮沒那麽薄了，那麽恭喜你，你終於打開自己了。”
今天這堂課我聽了很多很多，老師講的也很徹底。我們記在本子裏。後來，回家又溫習一下今天的功課。
(本章完)