“你可以去藝術類學校學演技,可以去音樂類學校學唱歌,因為你可以接觸到一些圈內朋友,以後拍戲啊,或者是上節目啊,都更有互動的話題。你當導演,你見幾個導演帶著同學一起出現的?”


    洪妍給的理由沒問題。


    洪澤卻不認同。


    那是洪妍從她的角度去看的,而不是洪澤的角度。


    洪澤是真覺得當導演,是最適合他的路。


    “你說的很有道理,不過我嚴重懷疑你作為一個混的很慘的經紀人的判斷力。”洪澤紮心道。


    洪妍氣的想打人。


    “好好說話。”洪妍皺眉道。


    洪澤立即正經道:“我考慮考慮吧,反正還早,對吧?”


    “這倒是,我給你的規劃是,在第一部電視劇打出點名氣後,跟公司要資源上節目,然後爭取再拿下一部電影的演出,就差不多就行了。”洪妍說道。


    洪澤撇嘴道:“什麽行了,根本不行。”


    “恩?”洪妍疑惑。


    洪澤道:“我算是知道你為什麽混的慘了,先這樣吧,反正時間還早,我去寫劇本。”


    “去吧,去吧。”洪妍打發洪澤。


    洪澤進了房間,打開電腦,頭一回沒打開遊戲,而是碼字。


    劇本的格式,洪澤是知道的。


    小時候沒少看劇本,讀劇本。


    當初識字不多,是洪妍在一旁一字一句的教他的。


    打開文檔,第一行打下大字《十八歲的天空》。


    第二行,寫下第一集。


    ……


    0101,外,公交車站台,上午,晴


    角色:古越濤,齊叔


    公交車到站,古越濤背著行李,從公交車上下來,伸個懶腰。


    古越濤:終於到了。


    古越濤吃口香糖,齊叔步行到旁邊。


    古越濤:誰都不知道,人生會遭遇什麽,就像是……


    齊叔:就像是在玩萬花筒,每轉一下,都會有不同的風景。


    古越濤起身。


    齊叔:這是我喜歡的電影裏的一句話。


    古越濤:詹姆斯阿諾德的《美麗世界》。


    齊叔笑。


    古越濤笑。


    齊叔:小夥子,不錯。


    古越濤:大叔啊,你也喜歡看電影啊


    ……


    第一幕鏡頭,洪澤就給它修改了一番,原台詞是湯姆漢克斯的《阿甘正傳》中那句巧克力名言。


    這個世界沒有這句話,洪澤就取了另外一部知名度較高的電影,借此拉近兩人關係。


    繼續寫。


    ……


    0102,內,嘉英中學高三會議室,上午,晴


    角色:裴佩、高子文、淩雙、夏清心


    淩雙在黑板上寫倒計時,裴佩與夏清心在布置會議室,高子文走進來。


    高子文:小班教學?


    裴佩:就是每個班級挑幾個學生,然後把原來班級縮小,把挑出幾個學生組到新的班級裏,三年八班。


    高子文:三年八班?


    淩雙:這就是小班教學的功用,為了給學生一個優秀的環境,提高他們的升學率。


    高子文:那也就是說,這一班聚集了所有高三的精英了。


    裴佩:同樣都是學生啊。


    夏清心:可是我不明白,如果挑選出來的都是精英的話,那為什麽那個唐宋,連跳兩級的資優生,會和那個餘什麽,留級生會分在同一個班裏麵。


    ……


    0103,外,齊叔家門口,上午,晴


    角色:古越濤,齊叔


    齊叔領著古越濤來到家門口,齊叔開門。


    齊叔:請進吧。


    古越濤:真的可以嗎?


    齊叔:那當然。


    齊叔進門,古越濤猶豫,齊叔出門。


    齊叔:哎,你還站那兒幹什麽,進來呀。


    古越濤進門。


    ……


    0104,內,齊叔家一樓,上午,晴


    角色:古越濤,齊叔


    齊叔領古越濤進門,齊叔換鞋。


    齊叔:你不是還沒有找到住處嗎,我這裏剛好有空房間。


    古越濤換鞋,正好多一雙拖鞋。


    齊叔:我們又談得來,住在一起不是很好嗎。


    古越濤:哎,是啊是啊。


    齊叔:走,我帶你看看你的房間。


    齊叔上樓。


    古越濤:哎,好好。


    古越濤上樓。


    ……


    看劇本的時候,洪澤還沒覺得怎麽樣,現在他跟著鏡頭來回溯劇本,發現寫劇本好繁瑣。


    每一個場景,得一點一滴的列好,場景布置可以不寫,但基本的一些情況要寫,動作也得寫,不管對話有沒有完成,換場景就得換下一幕,人物沒變化,也得重新寫一段。


    瑣碎,無比瑣碎,讓人煩躁。


    還好的是,洪澤上輩子是程序員,作為一個死宅程序員,各種挑bug,各種被甲方爸爸打回來重做,已經是家常便飯,習慣了,忍得住。


    繼續碼劇本。


    十點鍾,洪澤保存文檔,準時上床睡覺。


    第二天早晨,例行去上課。


    早自習,洪澤把檢查遞給班主任。


    老頭接過來看了一眼,深深歎口氣道:“洪澤啊洪澤,讓我說你什麽好呢?”


    “字好。”洪澤補了一句。


    “你,你,你字是不錯。”


    老頭無奈說了一句,然後背著手離開了。


    戴樂樂驚訝道:“就你那三行的檢查,都能過關?”


    “老頭還不知道我是什麽人嗎?”洪澤說道,“他可是當了咱們一年多班主任了,沒氣出病來,算他心大。”


    “算你命大才對。”戴樂樂說道。


    “也是,我命大,運氣好。”洪澤應承下來。


    戴樂樂不管他,認真背單詞,背了兩行,轉頭道:“你要學唱歌是吧?反正你不背書,那你練氣吧。”


    “練氣?練氣幹嘛?等著築基嗎?”洪澤問。


    “什麽築基?什麽亂七八糟的?練氣,練氣息,就是唱歌的呼吸,你先不要練聲,先練氣。”戴樂樂道。


    “怎麽練?”洪澤問。


    戴樂樂說:“腹式呼吸,懂嗎?”


    洪澤搖頭。


    戴樂樂教他說道:“你吸氣的時候,肚子往外鼓,呼氣的時候,肚子往裏凹,你試試。”


    “咦?我吸氣的時候,不是往外鼓的嗎?”洪澤好奇。


    “不是,我們平時呼吸的時候,呼氣是往外鼓,吸氣是往內凹的。”戴樂樂說道,“經常練習腹式呼吸,可以讓唱歌時的氣息更長。”


    “那練聲呢?”洪澤問,“我記得別人不都是練聲的嗎?”


    “練聲也有必要,但對你來說沒必要。”戴樂樂道。


    洪澤納悶:“為什麽?”


    戴樂樂解釋道:“你又不唱戲,你又不唱美聲,對唱通俗來說,氣息長,高音夠高,就行了,而且氣不足你也練不好聲。”


    “這麽簡單?”洪澤不信。


    “就是這麽簡單。”戴樂樂說道,“你先練氣息,氣息不到,萬事休提,高音的話,等你氣息練的差不多,我再教你練聲,發聲,發假音高聲。你真聲的高音上不去,得開嗓。”


    “好麻煩的樣子。”洪澤皺眉。


    戴樂樂笑道:“你如果隻是隨便唱唱,根本不用練,但你要是提升唱功的話,就得聽我的,這還是最簡單的呢。”


    “好的吧。”洪澤道,“我練。”


    於是,別人背單詞的背單詞,背古文的背古文,就洪澤一隻手放在肚子上,練習新學的腹式呼吸。


    看到他的動作,戴樂樂噗嗤一樂道:“不用那麽認真,就隨意點就行,你這樣看上去好傻。”


    “恩,是有點傻。”洪澤低頭看了一眼,也笑道。


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