雖然早上剛發現了死人，但還是要吃早飯，心理強大的人招呼著去食堂了。
想起早上見過的血腥場麵，沈瑞實在是吃不下，就先去了教室。
此時三班的教室門口貼上了新的課表。第一節是語文課，沈瑞的數學課在下午一二節。
“老師好。”一道怯生生的聲音響起。
沈瑞回頭，看到鄭秀正站在自己身旁，一雙眼羞澀的望著自己。
“你——”沈瑞剛想問他些什麽，就被幾個學生打了岔。
“鄭秀，你昨天的作業寫了嗎，就知道跟老師套近乎。”昨天見過的學生站在後邊，手裏拿著個作業本，看起來十分蠻橫。
鄭秀看到那個本子，像一陣風似地躥了過去，不要命一般爭搶：“這是我的作業本，你們還給我。”
“什麽你的，這明明是我的，你看這寫的可是我的名字。”那位同學揚起本子，指著姓名一欄，十分肯定地說道。
姓名一欄裏，前麵的內容被人塗掉了，後麵寫著“王強”。
“你把我的名字塗掉了，改成了你的，你可惡。”鄭秀很不甘心。
沈瑞上前奪過作業本，翻開看了幾頁，裏麵的作業書寫美觀，且大多答對，有老師批上的“優”字。
“判斷本子是誰的，直接對照你們的筆跡就好了，不用一直吵。”
沈瑞帶著兩個孩子進入教室，裏麵的同學都朝他看來。
“你們倆去找出有自己字跡的筆記本來，我對照一下字跡。”
鄭秀眼裏有了些亮光，王強不情不願地回到座位翻找。
一會兒，兩人都拿來了筆記本。鄭秀的筆記記得工整，字跡與作業本上的一模一樣，反觀王強的筆記，卻是東倒西歪，壓根看不出寫了些什麽。
看到這，沈瑞再清楚不過這是什麽情況。但他並沒有直接說，而是將兩本筆記都亮給教室的同學看，等大家都看清楚後，又展示了作業本的內容。
“大家看清楚了吧，你們覺得誰的筆記和作業本上的字更像啊？”沈瑞問他們。
“當然是鄭秀的更像。”同學們得出一致結論。
沈瑞看著王強：“老師希望以後不要再出現這種情況了。”
王強羞得臉紅，拿回自己的筆記本就回到了座位，不敢看他一眼。
鄭秀鄭重地向沈瑞鞠了個躬：“謝謝老師。”
“嗯。抬起頭來。”
鄭秀不明所以，但照著做了。
“就像這樣，以後要抬頭挺胸，不要再被欺負了。”
鄭秀看著沈瑞，不知想了些什麽。
之後其他人吃完早飯也來了教室，大家看了課表，並沒有說什麽。
即將上課的張教授看起來有些緊張，上課鈴響起，他走進了教室。其他人站在教室外，觀察著裏麵的動靜。
張教授很常規地介紹了自己，然後十分專業地引入話題，開始教學。
沈瑞等人一站就是一個多小時，直到張教授上完課出來。
張教授抹了抹頭上的汗，見大家都望著他，率先問道：“我剛剛上課的時候，沒什麽異樣吧？”
“什麽也沒發生，甚至連昨天那種機械的情況都沒有，大家就和正常的學生一樣，有人聽課，有人打哈欠。”沈瑞回答。
想了想，沈瑞補充道：“如今我也不知道，這到底是正常還是不正常了。”
“你在上課的時候有感到什麽嗎？”明燁問道。
張教授：“沒有啊，除了有些緊張，就沒別的了。”
下堂課是杜七的，她上完課出來，和張教授的狀態沒什麽區別。
下午沈瑞去上課時，外麵就沒什麽人在看了，隻有江宇江禾還在外麵。
沈瑞本以為下午一二節課大家會想睡覺，尤其自己上的還是數學課，他都做好了沒幾個人聽的準備，結果大家都很有興趣，一個個瞪著求知的大眼看著自己。
沈瑞中規中矩地上完課，下課時有個同學喊了句：“老師，我和我同桌都好喜歡你。”
接著就有人喊道：“你要是不教數學，我們會更喜歡你的。”
全班哈哈大笑。
出來以後，江宇走了過來，帶著點審視問道：“你似乎很受同學們歡迎。”
見對方又露出這樣防備的神請，沈瑞有些無奈：“我也不知道怎麽回事，但我真沒騙你。”
兩人氣氛微僵，江禾在一旁調解：“徐衍哥哥，我哥他向來這樣，對不理解的事就愛刨根究底，他其實沒什麽惡意的，真的不好意思。”
沈瑞：“沒事，我也知道我這樣很奇怪。”
想到昨天晚飯時對方的不坦誠，如今他還懷疑自己，沈瑞心裏也有些氣，說完便轉身離開了。
出來以後，沈瑞碰上了明燁和張教授、
明燁：“徐衍，我們覺得那個老婆婆肯定知道些什麽，我們打算順著這個方向探索，你可以和我們一起去找她嗎？”
既然有明確的方向，沈瑞不想像昨天下午一樣滿校園亂找。
沈瑞：“行啊。”
教師食堂後麵是一片樹林，老婆婆住的小木屋就在樹林間的一小片空地上。如果不是食堂阿姨指路，他們大概很難找到這間屋子。
木屋門是開著的，老婆婆睡在一張躺椅上，額上皺起幾道深紋，眉頭緊鎖，雙手緊攥著，似乎在做噩夢。
幾人一進門，老婆婆便似受到很大的驚嚇一般，一下子坐了起來。
她有些神誌不清，隻是掃了他們一眼，之後一雙眼在房裏掃來掃去，像是在尋找什麽，一會兒又突然躲閃，像是防範什麽，一驚一乍的，口中也不知在呢喃著什麽。
“阿婆，我們想問你一些事，你知道高三三班發生過什麽嗎？”明燁問道。
老婆婆像是才注意到他們一樣，突然轉過頭來，一動不動的瞧著幾人。
明燁：“你能聽懂我在說什麽嗎，你還有意識嗎？”
老婆婆：“今天來了好多人啊，嘿嘿，真熱鬧。”
老婆婆拍著手傻笑。
明燁：“阿婆？”
老婆婆仍舊傻笑著。
沈瑞：“你知道鄭秀嗎？”
老婆婆聽到這個名字，立刻抱住頭，蹲在地上，不住的顫抖，重複地念叨：“別找我，別找我，不是我害得你，不是我——”
明燁見她這樣，有些擔心：“阿婆，你怎麽樣——”
明燁剛靠近她，老婆婆卻像是受了驚，突然站起來，將明燁推倒，又抓起手邊的塑料瓶朝幾人扔去：“給我走開，都走開，別來找我，走啊——”
她看著瘋瘋癲癲，精神恍惚，扔瓶子的動作卻十分迅速，幾人躲閃不及，被砸到了好幾次。
沈瑞迎著扔來的瓶子，朝明燁走去，將她扶了起來。
此舉似乎又將老婆婆惹怒了，她停下扔瓶子的動作，從一旁的衣服堆裏掏出了一把剪刀，迅速朝沈瑞紮去。
沈瑞一個閃身躲開了剪刀，然後一把拉住張教授和明燁，朝外奔去。
沈瑞等人剛退出木屋，眼前的門就“啪”地一聲合上了。
眼前的門緊閉，看來問不了老婆婆更多的話了。
明燁看過來：“起碼驗證了你之前的猜測，鄭秀確實有問題。”
晚飯時，明燁和大家說了老婆婆的事，提議大家先調查鄭秀。
江宇說道：“今天我上完課，在教室裏問了一圈，他們似乎都挺討厭鄭秀，隻要提起他，臉色就很不好看。”
明燁：“你問他們為什麽了嗎？”
江宇搖搖頭：“他們說鄭秀不愛說話，總是獨來獨往，不參加班級活動，所以大家都不和他玩，但我總覺得如果是這樣，他們頂多是疏遠鄭秀，但不至於討厭他、攻擊他。”
孫桐在一邊弱弱的說了句：“其實我覺得，這些學生真有可能就因為這些討厭他，有時候孩子們的惡意也挺可怕的。”
不知為何，今天沒有人再提分享線索的事了。
沈瑞看著江宇，麵色微冷。
江宇幹脆提議道：“晚上我們一起去教室再打探一番？”
沒有人反對。
出門的時候，沈瑞下意識想去找席硯，卻被江宇喊住了。
江宇：“早上那副畫裏的字母，‘z’和‘x’是鄭秀吧？你之前說的方向是正確。”
見他讚同自己，沈瑞反而有些好笑：“你覺得我們現在還有什麽可交流的嗎？”
江宇主動向他道歉：“下午是我的錯，我不應該那樣質疑你。”
沈瑞正色道：“你應該知道，我生氣不僅因為這件事。”
江宇：“我是隱瞞了一些線索。你大概猜到了，我也是經曆過不少副本的人，相比新人，我會更謹慎，也不會隨便相信別人。”
沈瑞：“你怎樣我管不著，但如果你不坦誠，憑什麽還想著從我這裏獲取線索。我是新人，但也不是什麽都不懂的小白。”
見沈瑞馬上要走，江宇忙道：“我和江禾趁著沒人去過一趟辦公室，你猜我們發現了什麽？”
沈瑞注視著對方，並沒有說話。
終是江宇敗下陣來：“我們在年級主任的電腦裏發現了學生的檔案，現在高三的學生都是2018年入校的，但是高三三班沒有相應的記錄。”
有點意思。
沈瑞：“然後呢？”
江宇：“然後我們又查找了往屆學生，但是始終沒有現在的高三三班的入學記錄。而且高一高二時的三班學生，升到高三以後就會被拆進其它班級。”
沈瑞：“你的意思是，現在的高三三班，從有記錄以來，始終是同一批學生。”
想起早上見過的血腥場麵，沈瑞實在是吃不下，就先去了教室。
此時三班的教室門口貼上了新的課表。第一節是語文課，沈瑞的數學課在下午一二節。
“老師好。”一道怯生生的聲音響起。
沈瑞回頭，看到鄭秀正站在自己身旁，一雙眼羞澀的望著自己。
“你——”沈瑞剛想問他些什麽，就被幾個學生打了岔。
“鄭秀，你昨天的作業寫了嗎，就知道跟老師套近乎。”昨天見過的學生站在後邊，手裏拿著個作業本，看起來十分蠻橫。
鄭秀看到那個本子，像一陣風似地躥了過去，不要命一般爭搶：“這是我的作業本，你們還給我。”
“什麽你的，這明明是我的，你看這寫的可是我的名字。”那位同學揚起本子，指著姓名一欄，十分肯定地說道。
姓名一欄裏，前麵的內容被人塗掉了，後麵寫著“王強”。
“你把我的名字塗掉了，改成了你的，你可惡。”鄭秀很不甘心。
沈瑞上前奪過作業本，翻開看了幾頁，裏麵的作業書寫美觀，且大多答對，有老師批上的“優”字。
“判斷本子是誰的，直接對照你們的筆跡就好了，不用一直吵。”
沈瑞帶著兩個孩子進入教室，裏麵的同學都朝他看來。
“你們倆去找出有自己字跡的筆記本來，我對照一下字跡。”
鄭秀眼裏有了些亮光，王強不情不願地回到座位翻找。
一會兒，兩人都拿來了筆記本。鄭秀的筆記記得工整，字跡與作業本上的一模一樣，反觀王強的筆記，卻是東倒西歪，壓根看不出寫了些什麽。
看到這，沈瑞再清楚不過這是什麽情況。但他並沒有直接說，而是將兩本筆記都亮給教室的同學看，等大家都看清楚後，又展示了作業本的內容。
“大家看清楚了吧，你們覺得誰的筆記和作業本上的字更像啊？”沈瑞問他們。
“當然是鄭秀的更像。”同學們得出一致結論。
沈瑞看著王強：“老師希望以後不要再出現這種情況了。”
王強羞得臉紅，拿回自己的筆記本就回到了座位，不敢看他一眼。
鄭秀鄭重地向沈瑞鞠了個躬：“謝謝老師。”
“嗯。抬起頭來。”
鄭秀不明所以，但照著做了。
“就像這樣，以後要抬頭挺胸，不要再被欺負了。”
鄭秀看著沈瑞，不知想了些什麽。
之後其他人吃完早飯也來了教室，大家看了課表，並沒有說什麽。
即將上課的張教授看起來有些緊張，上課鈴響起，他走進了教室。其他人站在教室外，觀察著裏麵的動靜。
張教授很常規地介紹了自己，然後十分專業地引入話題，開始教學。
沈瑞等人一站就是一個多小時，直到張教授上完課出來。
張教授抹了抹頭上的汗，見大家都望著他，率先問道：“我剛剛上課的時候，沒什麽異樣吧？”
“什麽也沒發生，甚至連昨天那種機械的情況都沒有，大家就和正常的學生一樣，有人聽課，有人打哈欠。”沈瑞回答。
想了想，沈瑞補充道：“如今我也不知道，這到底是正常還是不正常了。”
“你在上課的時候有感到什麽嗎？”明燁問道。
張教授：“沒有啊，除了有些緊張，就沒別的了。”
下堂課是杜七的，她上完課出來，和張教授的狀態沒什麽區別。
下午沈瑞去上課時，外麵就沒什麽人在看了，隻有江宇江禾還在外麵。
沈瑞本以為下午一二節課大家會想睡覺，尤其自己上的還是數學課，他都做好了沒幾個人聽的準備，結果大家都很有興趣，一個個瞪著求知的大眼看著自己。
沈瑞中規中矩地上完課，下課時有個同學喊了句：“老師，我和我同桌都好喜歡你。”
接著就有人喊道：“你要是不教數學，我們會更喜歡你的。”
全班哈哈大笑。
出來以後，江宇走了過來，帶著點審視問道：“你似乎很受同學們歡迎。”
見對方又露出這樣防備的神請，沈瑞有些無奈：“我也不知道怎麽回事，但我真沒騙你。”
兩人氣氛微僵，江禾在一旁調解：“徐衍哥哥，我哥他向來這樣，對不理解的事就愛刨根究底，他其實沒什麽惡意的，真的不好意思。”
沈瑞：“沒事，我也知道我這樣很奇怪。”
想到昨天晚飯時對方的不坦誠，如今他還懷疑自己，沈瑞心裏也有些氣，說完便轉身離開了。
出來以後，沈瑞碰上了明燁和張教授、
明燁：“徐衍，我們覺得那個老婆婆肯定知道些什麽，我們打算順著這個方向探索，你可以和我們一起去找她嗎？”
既然有明確的方向，沈瑞不想像昨天下午一樣滿校園亂找。
沈瑞：“行啊。”
教師食堂後麵是一片樹林，老婆婆住的小木屋就在樹林間的一小片空地上。如果不是食堂阿姨指路，他們大概很難找到這間屋子。
木屋門是開著的，老婆婆睡在一張躺椅上，額上皺起幾道深紋，眉頭緊鎖，雙手緊攥著，似乎在做噩夢。
幾人一進門，老婆婆便似受到很大的驚嚇一般，一下子坐了起來。
她有些神誌不清，隻是掃了他們一眼，之後一雙眼在房裏掃來掃去，像是在尋找什麽，一會兒又突然躲閃，像是防範什麽，一驚一乍的，口中也不知在呢喃著什麽。
“阿婆，我們想問你一些事，你知道高三三班發生過什麽嗎？”明燁問道。
老婆婆像是才注意到他們一樣，突然轉過頭來，一動不動的瞧著幾人。
明燁：“你能聽懂我在說什麽嗎，你還有意識嗎？”
老婆婆：“今天來了好多人啊，嘿嘿，真熱鬧。”
老婆婆拍著手傻笑。
明燁：“阿婆？”
老婆婆仍舊傻笑著。
沈瑞：“你知道鄭秀嗎？”
老婆婆聽到這個名字，立刻抱住頭，蹲在地上，不住的顫抖，重複地念叨：“別找我，別找我，不是我害得你，不是我——”
明燁見她這樣，有些擔心：“阿婆，你怎麽樣——”
明燁剛靠近她，老婆婆卻像是受了驚，突然站起來，將明燁推倒，又抓起手邊的塑料瓶朝幾人扔去：“給我走開，都走開，別來找我，走啊——”
她看著瘋瘋癲癲，精神恍惚，扔瓶子的動作卻十分迅速，幾人躲閃不及，被砸到了好幾次。
沈瑞迎著扔來的瓶子，朝明燁走去，將她扶了起來。
此舉似乎又將老婆婆惹怒了，她停下扔瓶子的動作，從一旁的衣服堆裏掏出了一把剪刀，迅速朝沈瑞紮去。
沈瑞一個閃身躲開了剪刀，然後一把拉住張教授和明燁，朝外奔去。
沈瑞等人剛退出木屋，眼前的門就“啪”地一聲合上了。
眼前的門緊閉，看來問不了老婆婆更多的話了。
明燁看過來：“起碼驗證了你之前的猜測，鄭秀確實有問題。”
晚飯時，明燁和大家說了老婆婆的事，提議大家先調查鄭秀。
江宇說道：“今天我上完課，在教室裏問了一圈，他們似乎都挺討厭鄭秀，隻要提起他，臉色就很不好看。”
明燁：“你問他們為什麽了嗎？”
江宇搖搖頭：“他們說鄭秀不愛說話，總是獨來獨往，不參加班級活動，所以大家都不和他玩，但我總覺得如果是這樣，他們頂多是疏遠鄭秀，但不至於討厭他、攻擊他。”
孫桐在一邊弱弱的說了句：“其實我覺得，這些學生真有可能就因為這些討厭他，有時候孩子們的惡意也挺可怕的。”
不知為何，今天沒有人再提分享線索的事了。
沈瑞看著江宇，麵色微冷。
江宇幹脆提議道：“晚上我們一起去教室再打探一番？”
沒有人反對。
出門的時候，沈瑞下意識想去找席硯，卻被江宇喊住了。
江宇：“早上那副畫裏的字母，‘z’和‘x’是鄭秀吧？你之前說的方向是正確。”
見他讚同自己，沈瑞反而有些好笑：“你覺得我們現在還有什麽可交流的嗎？”
江宇主動向他道歉：“下午是我的錯，我不應該那樣質疑你。”
沈瑞正色道：“你應該知道，我生氣不僅因為這件事。”
江宇：“我是隱瞞了一些線索。你大概猜到了，我也是經曆過不少副本的人，相比新人，我會更謹慎，也不會隨便相信別人。”
沈瑞：“你怎樣我管不著，但如果你不坦誠，憑什麽還想著從我這裏獲取線索。我是新人，但也不是什麽都不懂的小白。”
見沈瑞馬上要走，江宇忙道：“我和江禾趁著沒人去過一趟辦公室，你猜我們發現了什麽？”
沈瑞注視著對方，並沒有說話。
終是江宇敗下陣來：“我們在年級主任的電腦裏發現了學生的檔案，現在高三的學生都是2018年入校的，但是高三三班沒有相應的記錄。”
有點意思。
沈瑞：“然後呢？”
江宇：“然後我們又查找了往屆學生，但是始終沒有現在的高三三班的入學記錄。而且高一高二時的三班學生，升到高三以後就會被拆進其它班級。”
沈瑞：“你的意思是，現在的高三三班，從有記錄以來，始終是同一批學生。”