成功殺死三名試圖吞噬他和薑涵老師的詭神,林天明並沒有讓這三名詭神立刻灰飛煙滅。


    而是充分利用他的靈能之觸,將三名詭神的力量全部轉化為純粹的修煉能量。


    薑涵好奇地湊過來,低聲詢問了一句林天明:“天明小朋友,你這是在做什麽?”


    “薑涵老師,當然是轉化他們的詭神力量為純粹的修煉能量,供您老人家修煉啊!學生我是不是很有孝心啊?”


    林天明充滿孝心的話語,讓薑涵微微一愣。


    片刻過後,她又是露出被感動到的欣慰表情。


    【這傻小子費這麽大功夫轉化詭神力量,就是為了幫我修煉?】


    【果然我以前沒白手把手培養他,這孩子確實很有孝心,也真是難為他了……】


    【不過我可不能全都要了,這孩子怎麽說也得分八成吧?我要兩成就夠了!】


    薑涵老師感動的心聲落在林天明的耳朵裏,可把他高興壞了。


    他這麽說,就是想維係一下他和薑涵老師的親密度。


    和薑涵老師相處了這麽久,他就知道他的老師吃這一套。


    百試百靈!


    在林天明一點也不意外的注視下,薑涵對林天明道:“你這小笨蛋,就知道給你老師我,你自己不要了啊!”


    “薑涵老師可是從我還特別弱小的時候,就手把手教我修煉,幾乎每天都陪著我,您對我這麽好,我現在成長起來,反哺您也是應該的!您就全收下吧!”


    “你這臭小子!我還不知道你?就知道嘴甜哄我!”


    嘴上這麽說林天明故意哄她,俏臉也是一副嬌媚的白眼,但薑涵心裏別提有多開心。


    就跟吃了蜜糖一樣。


    換個人敢這麽對她甜言蜜語,她絕對開始劈人了!


    也就林天明這麽哄她,她才會感覺很受用。


    誰叫……


    誰叫林天明是她傾盡心血培養的寶貝學生呢?


    她這個做老師的不寵林天明,誰寵?


    這麽想著,薑涵道:“臭小子,你也不能忘了自己修煉,你好不容易從曾經需要老師嗬護陪伴的幼苗成長起來,成為參天大樹,可不能懈怠了!”


    “這樣吧,老師我隻要兩成那三個詭神的修煉力量,你八成,這樣你才能盡快變得更強,將你的心勝於物心境力量的底牌盡可能保留到最後!”


    薑涵是真的為林天明著想。


    哪怕她確實被林天明哄得很開心,但她也知道林天明拿更多的修煉資源更好。


    她也很能克製力量的誘惑,一切皆因她對林天明的老師大愛。


    隻要林天明不辜負她,她願意包容林天明的一切!


    本來林天明是想賺取薑涵的好感度的,結果他也被薑涵這一番操作給感動壞了。


    互相攻略對方,林天明和薑涵真心換真心,這對師徒的親密度也是又上升了一大截。


    雖說薑涵隻要兩成,但林天明還是決定跟薑涵一人一半。


    “薑涵老師,還是五五平分吧!喏,這是您老人家的!”


    “你這孩子……”


    有被林天明執意要跟她五五分的行為進一步感動到,薑涵與林天明認真的表情對視了會兒,沒有再拒絕。


    “小傻瓜,這裏不安全,我們找個隱蔽點的地方,再吸收這力量吧?”


    “嗯,薑涵老師!”


    林天明覺得在理,沒有急著直接吸收煉化,而是和薑涵一起尋找隱蔽的地點。


    在附近找到一處相對隱蔽的地帶,林天明和薑涵默契地麵對麵坐下。


    師徒二人心有靈犀地會心一笑,他們便一同閉眼進入吸收純粹修煉能量,提升等級境界的修煉狀態。


    這裏畢竟是到處都充斥著吞噬與殺戮的詭神世界,林天明和薑涵也沒有進入完全冥想,不顧外界情況的修煉狀態。


    他們都留了一個心眼,感知時刻關注著周圍的情況。


    一旦有詭神接近,想對他們這對親密師徒圖謀不軌,他們也會第一時間發現。


    在與薑涵一起吸收煉化期間,林天明有種很奇妙的感覺。


    似乎他在修煉的同時,還能將力量灌注進薑涵的體內,形成一種循環。


    在這種循環之下,他和薑涵的吸收效率和修煉效率都有顯著的增幅。


    林天明緩緩睜開雙眼,開始以原初渾沌之力進行推演。


    很快,他就確認這並不是他的錯覺,而是真實可行的。


    而且要是他和薑涵主動引導,而不是無意識偶然觸發,修煉效率還會提升更多。


    這不就是他穿越前看的那些裏的雙修之法嗎?


    沒想到在這個世界也有這樣事半功倍的雙修之法!


    “怎麽了,天明小朋友?你怎麽突然停止修煉了?”


    因為有留一個心眼感知外界的情況,薑涵一注意到林天明停止修煉,她還以為林天明是發現什麽危險了,也是跟著停了下來。


    林天明聽到她警惕起來的心聲,示意薑涵放寬心。


    “沒事,薑涵老師,就是發現了一個可以提升我和老師您修煉效率的方法,正好我們兩個可以試試!”


    薑涵聞言,微蹙黛眉:“提升我們修煉效率的方法?難學嗎?”


    “不難!薑涵老師,我們現在開始,在吸收修煉的過程中,互相將修煉能量傳輸給對方,形成一種循環試試!”


    在林天明的提示之下,薑涵點了點頭,開始按照林天明所說的去做。


    很快,她的俏臉便露出驚喜之色。


    “可以啊!天明小朋友,我們的修煉效率和吸收效率都提升了好多!”


    “我們就按照這個新發現的雙修之法,陰陽調和,一起修煉一起進步,薑涵老師!”


    “嗯,天明小朋友!”


    薑涵沉浸在修煉效率得到顯著提升的喜悅當中,她也是把林天明當成她的主心骨,按照林天明所說的去做。


    儼然林天明成了她薑涵的老師,而她成了認真聆聽教誨的學生。


    二人就這樣保持這種陰陽調和的雙修狀態,達成了一種能量的平衡與循環。


    他們也不知道他們修煉了多久,但他們都能真切地感受到彼此的力量正在突飛猛進。


    當他們完全吸收三個詭神轉化的純粹修煉能量,並且達到短時間無法繼續有效提升等級境界的程度,他們才一起停止這種雙修狀態。


    但他們也都從這次的雙修中獲得了巨大的提升。


    薑涵直接從剛邁入飛升之境的等級境界,突破到了飛升之境中期。


    林天明更是從真神之境,邁入真神巔峰。


    距離真正的飛升之境,僅差一步之遙!


    (本章完)

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