第26章1.27此去經年
如果說所有人都在向頂峰攀爬，那有些人是在赤手空拳地往上爬，另外一些人卻從山腳下撿到了一套頂尖的登山器械。
反正李漁一直覺得自己是那種赤手空拳的人。
記得小時候道觀裏的工作很辛苦，每天都要出去挑水，還要輪流煮飯洗衣服，但那反而被視作休息的機會，因為沒輪到工作的人則要接受整天的訓練。
他們那一代的門徒有上百人，然後每6個人有一個師傅。道觀裏的門徒從記事開始便在道館裏，他們不知道自己來自何方，也不知道自己姓甚名誰。每個人在6歲那年都會得到師傅給的名字，慣例而言姓是跟師傅的，名則參照五行。
李漁的5個『兄弟』分別叫李爍、李樟、李鈺、李榕、李潛。其中李榕是最不認真那個，李鈺是最高大那個，李潛是修行最刻苦那個，李爍是天賦最好那個，李樟是最聰明那個，而李漁，則是最普通的那個。
他們有時候半夜會偷偷談心：
『啊？出人頭地？我沒興趣啦那種事，我就想活得輕鬆點。』這是李榕最常說的話。後來他到18歲也未能悟透真武，按規矩應該是發配到普通軍隊中去了。
『想吃很多好吃的。』李鈺的願望最簡單，記得那天師傅出差回來時帶了隻燒雞，眾人圍在一起吃得津津有味，但6個人分一隻燒雞根本吃不夠。
於是那天晚上李鈺就說以後自己要天天吃燒雞，吃到飽。
李潛話向來不多，這種時候也往往不喜歡參與討論。他的修為在六人中僅次於李爍，而他的祈願所有人也再清楚不過：出人頭地，變得比任何人都強。
下雨的時候大家會被安排去禪房入定，李潛總是會溜出去在雨中修行；挑水上山時所有人被要求在一個時辰內挑完4桶，挑完就能休息，李潛卻總是挑8桶。
可是他的天賦太平庸了，他最後也始終不及李爍，這是很悲劇的事情。
離開那天李潛什麽都沒說，隻是慢悠悠地夾在人群裏走出門去，然後坐上一輛客車，跟著其他被安排去國家部門的同伴一起離開了，沒有回頭來看一眼。
李爍的話，他總是隻做和旁人一樣的修行，可他的修為卻增長得快過任何人。
被問起以後想做什麽時，他隻一句話『我想出人頭地。』
有人說被功利遮蔽雙眼的人一定不單純，但僅僅以功利為目標而前進的人，又怎麽能說是純度不高呢？人類進步的動力即為欲望，如果動力不夠強，隻是因為堅持著的那件事情帶來的吸引沒辦法蓋過其他東西而已。
所以說，隻要欲望強過一切，即為高到極點的純度。
李爍即是擁有那種『純度』的人。
相比於李爍，李樟的天賦也很出眾，但他的天賦並不在於武力，而在於頭腦。文化課永遠是他學得最好，觀內文化課的第一也經常是他。據說後來他被調動去做了一個文職，想來今後的日子也不會太平庸。
晚上談起來的時候，他一般是這樣說的『我想著書立傳。』
『哦哦……那真是厲害。』於是其他幾人也隻能附和似的這麽感慨一聲。
至於李漁的話。
『我……我沒什麽想法，走一步看一步吧。』他隻會這樣笑嘻嘻地說。
忽而夜色突然散去，李漁發覺一道鋒銳的視線正盯著自己的背脊。
『你這家夥……為什麽？！』李爍藏在道觀大殿旁的那根已經開始蛻皮的紅漆柱後，露出半張臉，死命地瞪著這邊『明明是我更強，我更優秀！』
李漁想解釋『那個，我並不是——』
『你這家夥……』但李爍惡狠狠地打斷了他的話『我一定會證明，我比你更強！！』
我其實真的不想……李漁伸出手去想要抓住那個飛速跑開的少年，卻怎麽也追不上他。最後他在這道觀裏迷了路——在這熟悉到閉著眼睛都能行走自如的道觀裏迷了路。
人呢？
不是，這裏應該是……
李漁回頭看向身後，背後折扇大門朝向的應該是門口的庭院，可眼前卻隻有成排的臥房。
他四下看了看，然後踩著牆邊的大缸跳上圍牆。抬起頭朝遠處看去，恐怖的一幕填滿了李漁的視線：全部是屋頂。
從這裏向遠處看，應該可以看到遠處的群山，可是現在他隻能看到無數屋頂，無邊無際的屋頂，一直延伸到天空盡頭的屋頂。
從李漁身邊逃開的李爍一邊跑一邊回頭看向身後，直到確定沒有人追來才氣喘籲籲地在牆角坐下，然後無助地哭了起來。
他不知道現在自己心中這份悲傷的由來究竟是什麽，或許是覺得被背叛了，或許是無法接受這事與願違，又或許是隱隱約約地察覺到了什麽……
自己的兄弟在眾人之間脫穎而出，原本應該是值得高興的事情，可他隻覺得無法麵對。
為什麽？哪怕告訴我答案也好……
觀裏的主持沒有告訴他的意思，但並不是沒有人會向他透露真相。
昏暗的房間裏，一朵燭火在燈下緩緩晃動，老師花白的兩鬢猶如積起白雪的灌木。察覺到有人走進臥房之後，他麵無表情地回過頭來，眼中倒映著自己最鍾愛的弟子泛紅的眼眶。
『為什麽是「他」？』李爍咬著牙問。
老師沉默了一會兒，收回目光望著麵前的燭火『有些事情其實生來如此——雖然我也沒有想到是他。』
李爍咬了咬牙『什麽？』
但老師沒有繼續說下去，隻是從旁邊的床榻上拿起一把黑鞘刀放在桌上『這是我的佩刀，從三十年前開始，它就已經在我身邊了。』
『老師，請您告訴我……』
『你知道這是什麽刀嗎？』老師似乎也沒有繼續為學生解答問題的打算，反而抬手把刀扔向了李爍。
李爍手忙腳亂地接住了被拋過來的佩刀，吸了吸鼻子，情緒不知為何漸漸地平緩了下來
『是橫刀吧……』他輕聲說。
因為觀內大部分學徒修習的都是唐刀術。
老師聞言笑了笑『不對，這是「打刀」。』
『打刀？』李爍皺皺眉頭，這是他沒聽過的名詞。
(本章完)
如果說所有人都在向頂峰攀爬，那有些人是在赤手空拳地往上爬，另外一些人卻從山腳下撿到了一套頂尖的登山器械。
反正李漁一直覺得自己是那種赤手空拳的人。
記得小時候道觀裏的工作很辛苦，每天都要出去挑水，還要輪流煮飯洗衣服，但那反而被視作休息的機會，因為沒輪到工作的人則要接受整天的訓練。
他們那一代的門徒有上百人，然後每6個人有一個師傅。道觀裏的門徒從記事開始便在道館裏，他們不知道自己來自何方，也不知道自己姓甚名誰。每個人在6歲那年都會得到師傅給的名字，慣例而言姓是跟師傅的，名則參照五行。
李漁的5個『兄弟』分別叫李爍、李樟、李鈺、李榕、李潛。其中李榕是最不認真那個，李鈺是最高大那個，李潛是修行最刻苦那個，李爍是天賦最好那個，李樟是最聰明那個，而李漁，則是最普通的那個。
他們有時候半夜會偷偷談心：
『啊？出人頭地？我沒興趣啦那種事，我就想活得輕鬆點。』這是李榕最常說的話。後來他到18歲也未能悟透真武，按規矩應該是發配到普通軍隊中去了。
『想吃很多好吃的。』李鈺的願望最簡單，記得那天師傅出差回來時帶了隻燒雞，眾人圍在一起吃得津津有味，但6個人分一隻燒雞根本吃不夠。
於是那天晚上李鈺就說以後自己要天天吃燒雞，吃到飽。
李潛話向來不多，這種時候也往往不喜歡參與討論。他的修為在六人中僅次於李爍，而他的祈願所有人也再清楚不過：出人頭地，變得比任何人都強。
下雨的時候大家會被安排去禪房入定，李潛總是會溜出去在雨中修行；挑水上山時所有人被要求在一個時辰內挑完4桶，挑完就能休息，李潛卻總是挑8桶。
可是他的天賦太平庸了，他最後也始終不及李爍，這是很悲劇的事情。
離開那天李潛什麽都沒說，隻是慢悠悠地夾在人群裏走出門去，然後坐上一輛客車，跟著其他被安排去國家部門的同伴一起離開了，沒有回頭來看一眼。
李爍的話，他總是隻做和旁人一樣的修行，可他的修為卻增長得快過任何人。
被問起以後想做什麽時，他隻一句話『我想出人頭地。』
有人說被功利遮蔽雙眼的人一定不單純，但僅僅以功利為目標而前進的人，又怎麽能說是純度不高呢？人類進步的動力即為欲望，如果動力不夠強，隻是因為堅持著的那件事情帶來的吸引沒辦法蓋過其他東西而已。
所以說，隻要欲望強過一切，即為高到極點的純度。
李爍即是擁有那種『純度』的人。
相比於李爍，李樟的天賦也很出眾，但他的天賦並不在於武力，而在於頭腦。文化課永遠是他學得最好，觀內文化課的第一也經常是他。據說後來他被調動去做了一個文職，想來今後的日子也不會太平庸。
晚上談起來的時候，他一般是這樣說的『我想著書立傳。』
『哦哦……那真是厲害。』於是其他幾人也隻能附和似的這麽感慨一聲。
至於李漁的話。
『我……我沒什麽想法，走一步看一步吧。』他隻會這樣笑嘻嘻地說。
忽而夜色突然散去，李漁發覺一道鋒銳的視線正盯著自己的背脊。
『你這家夥……為什麽？！』李爍藏在道觀大殿旁的那根已經開始蛻皮的紅漆柱後，露出半張臉，死命地瞪著這邊『明明是我更強，我更優秀！』
李漁想解釋『那個，我並不是——』
『你這家夥……』但李爍惡狠狠地打斷了他的話『我一定會證明，我比你更強！！』
我其實真的不想……李漁伸出手去想要抓住那個飛速跑開的少年，卻怎麽也追不上他。最後他在這道觀裏迷了路——在這熟悉到閉著眼睛都能行走自如的道觀裏迷了路。
人呢？
不是，這裏應該是……
李漁回頭看向身後，背後折扇大門朝向的應該是門口的庭院，可眼前卻隻有成排的臥房。
他四下看了看，然後踩著牆邊的大缸跳上圍牆。抬起頭朝遠處看去，恐怖的一幕填滿了李漁的視線：全部是屋頂。
從這裏向遠處看，應該可以看到遠處的群山，可是現在他隻能看到無數屋頂，無邊無際的屋頂，一直延伸到天空盡頭的屋頂。
從李漁身邊逃開的李爍一邊跑一邊回頭看向身後，直到確定沒有人追來才氣喘籲籲地在牆角坐下，然後無助地哭了起來。
他不知道現在自己心中這份悲傷的由來究竟是什麽，或許是覺得被背叛了，或許是無法接受這事與願違，又或許是隱隱約約地察覺到了什麽……
自己的兄弟在眾人之間脫穎而出，原本應該是值得高興的事情，可他隻覺得無法麵對。
為什麽？哪怕告訴我答案也好……
觀裏的主持沒有告訴他的意思，但並不是沒有人會向他透露真相。
昏暗的房間裏，一朵燭火在燈下緩緩晃動，老師花白的兩鬢猶如積起白雪的灌木。察覺到有人走進臥房之後，他麵無表情地回過頭來，眼中倒映著自己最鍾愛的弟子泛紅的眼眶。
『為什麽是「他」？』李爍咬著牙問。
老師沉默了一會兒，收回目光望著麵前的燭火『有些事情其實生來如此——雖然我也沒有想到是他。』
李爍咬了咬牙『什麽？』
但老師沒有繼續說下去，隻是從旁邊的床榻上拿起一把黑鞘刀放在桌上『這是我的佩刀，從三十年前開始，它就已經在我身邊了。』
『老師，請您告訴我……』
『你知道這是什麽刀嗎？』老師似乎也沒有繼續為學生解答問題的打算，反而抬手把刀扔向了李爍。
李爍手忙腳亂地接住了被拋過來的佩刀，吸了吸鼻子，情緒不知為何漸漸地平緩了下來
『是橫刀吧……』他輕聲說。
因為觀內大部分學徒修習的都是唐刀術。
老師聞言笑了笑『不對，這是「打刀」。』
『打刀？』李爍皺皺眉頭，這是他沒聽過的名詞。
(本章完)