葉千盈對於初中數學的學習終於告一段落。


    ——因為從今天開始,她就開始學高中數學了。


    仲老師合上葉千盈眼前的數學教材,直接對她說:“不用看這個了,你聽我給你講。”


    這次補課的內容,主要是關於集合、複數還有不等式。在學習過程中,葉千盈有些意外地發現,居然有不少內容,自己竟然已經學過了。


    或者是在過去一個月裏對初中數學的學習,或者是跟著兩位老師學習競賽方法時的涉及,很多知識點竟然早已在葉千盈的頭腦裏留下了印象。


    仲老師也注意到了葉千盈的學習速度,他嚴肅慣了,很少有表揚學生的習慣。


    即使他發覺葉千盈頭腦靈活,學習速度遠比普通學生快,也沒有因此誇她,隻是自己調整了自己的教授方式。


    如此高強度的頭腦風暴之下,葉千盈在兩個小時內吃透了集合、複數和不等式相關的所有重點,隻覺得自己連腦袋都有點發疼。


    她之前學初中數學的時候,還覺的自己挺聰明的啊,沒想到第一節高中數學課都得拚命跟才行?


    葉千盈簡直要懷疑人生,開始反省自己之前是不是飄了——中考卷滿分也沒什麽值得高興的,隻是在拳打小朋友而已啊。


    果然做人就是不能驕傲,還是要虛心學習才對嘛。


    而另一邊,仲老師正給葉千盈圈題出來做。這位老教師估量著葉千盈的反應速度,覺得以後還可以再給她加加碼。


    聰明的學生通常都有個特點,就是容易翹尾巴。


    仲老師最會對付這種學生了:要多給他們做題,做難題!多給他們講知識點,往深了講!多擴展他們的思路,朝廣了擴!


    把他們的注意力都引到題目上來,就沒心思再想別的了。


    這堂課結束的時候,仲老師給葉千盈拿了一本私人印刷的練習冊。


    “都要做,這本冊子是我自己一道道選出來的,裏麵沒有廢題。”老教師鄭重地告誡葉千盈,“千萬不要看著覺得‘這題我會’,然後就跳過去不做,你知道有多少人都失分在過程上嗎?”


    葉千盈連忙答應。


    仲老師意猶未盡地歎了口氣:“那今天就到這裏吧。”


    他拿起自己已經喝下去一半的保溫杯,才往外走了兩步,又回頭問葉千盈:“要不然……我再給你留兩道競賽題你自己思考一下?”


    葉千盈:“……”


    葉千盈捂了捂自己的腦門,十分堅定地說:“留吧,您留吧,我肯定全都做……”


    唉,她落下的東西實在是太多了啊。


    仲老師終於心滿意足地離開了,葉千盈翻了翻自己今天的作業,心有餘悸地吐出一口氣,可不敢再輕易點那個“補課”選項了。


    經過一番摸索和嚐試,葉千盈終於初步明確了這個學習空間的作用,以及自己的權限。


    和考試模擬空間一樣,她自己的傷勢不會被帶到這個空間裏來。同樣的,除了知識以外,葉千盈什麽也不能從學習空間中帶走。


    在進入圖書館期間,葉千盈的精神也會得到很好的休息,甚至可以以此取代睡眠。


    證據就是,在苦哈哈地上了兩個小時數學課後,葉千盈返回現實,一睜開眼睛便發現自己精神抖擻,簡直像是剛睡了個好覺。


    ……好魔鬼的學習係統。


    這豈不就是在暗示她這個宿主——快把所有的時間都投入偉大的學習吧,通宵根本沒在怕的!


    學習係統適時上線吐槽:“倒也沒有強製宿主必須使用此福利。”


    葉千盈深沉地搖了搖頭:“手握這種絕無僅有的資源,居然還讓它白白空置,那我豈不是白當了生意人的女兒。”


    係統:“……宿主您加油。”最好爭取早日開發出學習係統的新使用方式,它作為係統也很想見識見識。


    這個下午,葉千盈反複往來於學習空間和現實之間,大致探索出了這項新功能的使用方式。


    除此之外,她還順便接了不少任務。


    學習係統:“宿主已經完成了第一個主線任務,證明宿主有獨自完成任務的能力,可以成功脫離新手期。”


    “恭喜宿主開啟學習空間,宿主權限升級。您可以瀏覽支線任務列表了。”


    說是列表,其實裏麵也隻有一項任務內容——【支線任務·在開學分文理測試中,總排名超過幸語薇。】


    這個任務能刷積分、能賺1%的恢複進度,而且葉千盈本來就有這樣的打算,自然隨手接下。


    除此之外,她也接了幾項主線任務。


    【主線任務·兩個月內完成對高一數學的學習,並通過係統測驗(已接受)】


    【主線任務·兩個月內完成對高一物理的學習,並通過係統測驗(已接受)】


    【主線任務·兩個月內完成對高一化學的學習,並通過係統測驗(已接受)】


    ……


    一時之間,葉千盈接任務接了個爽。


    這些任務一股腦合在一起,差不多能把葉千盈的恢複進度條推進20%。要是每一科係統測試她都能拿到滿分,那她的進度條就能直接上漲35%。


    看著自己滿滿的進度條,葉千盈瞬間理解了囤積愛好者的那種滿足感。


    有這些任務打底,真是……讓人太有安全感了。


    反正本來就是她要做的事,如今合在一起做了,簡直一箭雙雕,人生都不能再美好了。


    她甚至都忍不住感歎:“我是不是還沒脫離新手保護期,不然待遇怎麽會這麽好?”


    學習係統涼颼颼地在葉千盈腦內提醒:“這隻是個開始。等宿主完成了這部分學習內容後,剩下的任務就會更難,也會更多,希望宿主能做好心理準備。”


    難?難什麽難?


    葉千盈的注意力全都在“多”字上。


    更多的任務=更多的恢複進度條=更快恢複健康。


    這個等式第一時間就在葉千盈的思維裏成立,讓她不由得撫掌感慨。


    “什麽,天下竟然還有這樣的好事?”


    係統:“……”從某種意義上來說,宿主真是學習係統的最佳搭配了。


    ————————


    接下來的日子裏,葉千盈一直沉迷學習不能自拔。


    白天請來老師補課,夜裏直接進到學習空間做題。


    按照學習空間的規則,在工作日,宿主每天使用“補課”功能的時間不得超過三小時,每天補課科目不得超過兩門。


    葉千盈沒有一天不把這三個小時刷滿的。


    也正是因為第一時間就動用了“補課”功能,葉千盈這才發現,之前給自己監考的那個笑眯眯的男老師,正是圖書館裏負責高中教授物理的老師。


    葉千盈:“……”這可不就是巧了嗎?


    又一次,根據葉千盈的要求,係統統計出葉千盈每天的時間分布,把最後結果的南丁格爾玫瑰圖投射在光屏上,“學習數學”、“學習物理”、“學習化學”這幾項理科性特別強的科目,所占的麵積簡直一騎絕塵。


    葉千盈看著那些數據,覺得自己仿佛看到了一項項的“恢複進度+1%”、“恢複進度+1%”……


    至於這個玫瑰圖裏,葉千盈的睡眠時間……


    就連學習係統都不得不感歎,它的宿主確實是個狠人。


    在發現學習空間自習可以取代睡眠以後,葉千盈直到現在就沒有睡過覺。


    “宿主加油。”學習係統真心實意地祝福她:“您一定會很快加滿恢複條的。”


    如此將近大半個月,葉千盈平靜的學習生活終於被小夥伴們接連發來的消息打斷。


    看著自己聊天app上+99的上限標誌,葉千盈感到疑惑。


    他們不是都去學習了嗎?


    之前,這些朋友先是被葉千盈帶著,按頭學了一波;過了一周,他們參加期末考試,成績也不是很理想,於是在家裏總要象征性地夾幾天尾巴。


    所以小夥伴們最近都隻是零零散散地給葉千盈發幾條消息,平時安靜如雞。每天葉千盈在群裏上傳自己的當日學習記錄,還能得到朋友們的殘缺不全的學習成果作為回應。


    雖然學得三心二意,但總算是開始學了,還是值得鼓勵一下的。


    怎麽現在又發生了什麽事,值得他們集體出動?


    葉千盈好奇地點開一條,最上麵就是連登的聊天界麵。他一連發來近十條消息,幾乎條條消息都在吃瓜。


    “盈姐你知道嗎,幸語薇紅了!”


    “現在不少人都知道她是咱們校的,還對外宣稱她是深驥校花。”


    “等等,深驥校花這就定了嗎,我都不知道啊,盈姐你休學後,論壇裏不是還在吵到底是誰嗎?”


    “網友太無聊了吧,一個環境保護的公益活動都能被他們扒出來,算他們恨。”


    原來是這種事。


    葉千盈剛打出“知道了”三個字,準備發回去,對麵的連登就直接給她傳來了一個視頻。


    那段視頻的封麵並不是幸語薇,而是一個頭發微卷,眼神清爽幹淨的校服少年。


    葉千盈一下子忘了自己想要說的話。


    她定定地凝視著那張臉孔。在確認了麵孔主人的身份後,葉千盈的手腕突然輕顫一下。


    葉千盈當真沒有了解過……他少年時竟就讀於本市的中學。


    沈瀚音,原來在她從未注意過的時光裏,他們也曾經有過交集的可能。


    隻是她不知道而已。

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